Module 2 外研版（三起）小学英语六下单元课件PPT+教案+测试题

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 外研六下 Module 2Unit 1【教学目标】（一）知识目标：能听说读写: to  go, duck, noisy, pond, cloud, dry, like, look like, stay；能理解课文大意并能准确认读课文；在复习巩固 be going to 句型的基础上掌握句型：When are we going to eat? We are going to eat at half past twelve. （二）能力目标：利用图画问题信息来理解单词或句子的意思,并能掌握重点单词和句型；能用英语流利的介绍这个故事；能用be going to制定自己的旅游计划,介绍自己的旅游计划,提高综合运用语言能力。（三）情感目标:通过设计有趣的活动,来提高学生学习的兴趣； 设计并介绍自己的旅游计划,体会学以致用的快乐；【学情分析】 六年级的学生已经有一定的英语基础和一些学习方法,让学生进行语言交流与应用。学会用已经学过的语法及单词写作文,以学生为主体,发展语言综合运用能力。 【重点难点】重点：掌握本单元重点单词和句子,能用英语流利的介绍这个故事；制定自己的旅游计划,能用be going to介绍自己的旅游计划；难点： 利用图画问题信息,让学生理解单词和句子的意思。【教学过程】Step 1： Warm-up 1. Greeting.2. Sing an English song 3. Free  talk:讨论天气Step 2： Presentation (1) 听鸭子声音学习duck单词,. (2)然后出示鸭子更多声音学习noisy.  (3) listen and  answer
 When are they going to eat?
 What time is it now?  What  are  the ducks  doing?Step 3：Consolidation and extensionFill in the blanks.Play a game. (练习be going to句型)出示钟表图片,练习整时与半点表达法,并造句。做游戏,复习词组,然后造对话。Step 4：HomeworkPlease have a picnic with your parents and then write a passage about Please have a picnic with your parents and  then write a passage about it.【板书设计】Unit 1  When  are we  going to eat?At  half  past  twelve.duck, noisy, pond, stay,  look  like