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    2022年春京改版八年级物理全册 第五章 简单机械 单元测试题

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    2020-2021学年第五章 简单机械综合与测试单元测试课后测评

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    这是一份2020-2021学年第五章 简单机械综合与测试单元测试课后测评,共14页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验解答题,科普阅读题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    第五章 简单机械                             一、单项选择题(每题3,36)1.如图1所示器具中,属于省力杠杆的是 (  )12.2是用撬杠撬石头的情景,3中关于该撬杠使用时的杠杆示意图正确的是 (  )233.如图4所示是一个指甲剪的示意图,它由三个杠杆ABCOBDOED组成,用指甲剪剪指甲时,下列说法正确的是              (  )4A.三个杠杆都是省力杠杆 B.三个杠杆都是费力杠杆C.ABC是省力杠杆,OBDOED是费力杠杆 D.ABC是费力杠杆,OBDOED是省力杠杆4.园艺师傅使用如图5所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是              (  )5A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力5.用如图6所示装置提升同一物体,在不计滑轮重、绳重及摩擦的情况下最费力的是 (  )6A.F1     B.F2     C.F3     D.F46.如图7所示,在轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,A端施加一个始终与OA垂直的力F,由水平位置匀速提到虚线的位置,在这个过程中,拉力F的大小              (  )7A.一直变大   B.始终不变   C.一直变小   D.先变小后变大7.如图8所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50 g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断正确的是(g10 N/kg)              (  )8A.A点挂4个钩码能使杠杆平衡B.B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5 N,能使杠杆平衡C.用弹簧测力计在B点拉,无论如何改变用力方向都要省力D.用弹簧测力计在A点拉,无论如何改变用力方向都要费力8.如图9所示,同一物体沿相同水平地面做匀速直线移动,拉力分别为FFF,不计绳重、滑轮重及滑轮摩擦,比较它们的大小,              (  )9A.F<F<F    B.F>F>F  C.F>F=F    D.F=F>F9.如图10所示,不计绳重及摩擦,米袋总重为800 N,而绳上吊着的静止的绅士500 N,则米袋对地面的压力为(  )10A.500 N        B.250 N    C.300 N      D.800 N10.如图11所示,各滑轮组中,物体重力都是G,不计绳重、滑轮重及摩擦,使物体匀速上升,其中拉力最小的是              (  )11A.F1       B.F2     C.F3       D.F411.如图12所示,20 N的拉力向上拉动绳子,使重50 N的物体5 s内匀速升高5 m(不计绳重和摩擦)。则下列说法不正确的是              (  )A.绳子自由端移动的距离为15 m   B.动滑轮重为10 NC.物体上升的速度为1 m/s D.绳子自由端移动的速度为6 m/s                                        1212.高速铁路的输电线无论冬、夏都需要绷直,以保障列车电极与输电线的良好接触。图13为输电线的牵引装置工作原理图。钢绳通过滑轮组悬挂30个相同的坠砣,每个坠砣的重力为150 N,若某段时间内坠砣串下降了20 cm,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,则下列说法正确的是              (  )13A.滑轮A为动滑轮,滑轮B为定滑轮 B.钢绳上的拉力为150 NC.输电线P端受到的拉力大小为9×103 N D.输电线P端向左移动了40 cm二、多项选择题(每题4,8)13.调节杠杆水平平衡后,在支点O两侧挂的钩码如图14所示,此时杠杆失去平衡。为使杠杆重新平衡,应采用的措施是              (  )14A.把右侧的钩码去掉一个 B.把左侧的钩码向左移动一格C.在左侧的钩码下增加一个钩码 D.在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移动一格14.如图15所示滑轮组,不计机械自重及滑轮摩擦,当用力拉动物体A向左匀速运动的过程中,若物体与地面间摩擦力的大小f=18 N,绳端移动的速度为0.6 m/s,则下列说法正确的是              (  )15A.弹簧测力计的示数是18 N             B.拉力F的大小是6 NC.物体A移动的速度是0.6 m/s             D.物体在4 s内通过的距离是0.8 m三、实验解答题(32)15.(6)(1)如图16所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图,并作出F2的力臂L216(2)用如图17所示的滑轮组提升重35 N的物体,绳子能够承受的最大拉力为15 N,假设动滑轮重、绳重和摩擦均不计,在图中画出滑轮组绳子的绕法。1716.(6)小华通过实验探究杠杆平衡时动力臂和动力的关系(1)实验中保持杠杆在水平位置平衡,目的是可以直接从杠杆上读出     (2)实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,并利用实验数据绘制了L1F1的关系图像,如图18所示。请根据图像推算,L10.6 m,F1    N 1817.(12)探究杠杆的平衡条件的实验中:(1)将如图19甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的平衡螺母向    (选填)端移动,直到杠杆水平平衡。 19 (2)杠杆平衡后,若在图乙中的B位置挂2个钩码,则应在A位置挂    个相同的钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡。 (3)如图丙所示,B位置仍挂2个钩码,改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡。若此时将弹簧测力计改为斜向右上方拉,要使杠杆仍然保持水平平衡,拉力F的大小将    (选填变大”“变小不变),原因是                              18.(8)实验桌上备有带支架的杠杆1(杠杆上相邻刻度线间的距离均为5 cm,刻度线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计,如图20所示),所受重力均为0.5 N的钩码1(10),量程为0~5 N的弹簧测力计1个。小英利用上述器材,研究杠杆的平衡条件。她得出结论:在阻力一定时,杠杆的动力臂变长,动力就变小。请你选用上述器材设计一个实验,证明小英的结论不正确。要求:20(1)简述实验步骤(提示:可画图辅助说明)(2)根据实验现象简要说明小英的结论不正确。     四、科普阅读题(9)19.阅读短文,回答问题。轮轴轮轴是一种简单机械。轮轴由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成。通常把大轮叫轮,小轮叫轴。如图21甲所示是一些轮轴的实例。轮轴实际上是一个可以连续旋转的杠杆,轮半径R和轴半径r分别就是作用在轮和轴上的两个力F1F2的力臂,如图乙所示。21根据杠杆的平衡条件,可得F1R=F2r,使用轮轴时,如果动力作用在轮上能省力,且轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的动力就是阻力的几分之一。如果动力作用在轴上就费力,但可以省距离。(1)轮轴的实质是变形的     (2)若螺丝刀的轮半径是1.5 cm,轴半径是0.3 cm,则正常使用螺丝刀是    (选填省力费力),且动力是阻力的     五、计算题(15)20.(5)停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出,如图22甲所示。我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆。若横杆AB粗细相同、质量分布均匀,横杆重力G=120 N,AB=2.8 m,AO=0.3 m。要使横杆AB保持水平平衡,需在A端施加竖直向下的力F为多少牛?22   21.(10)在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图23所示的滑轮组。他用该滑轮组在4 s内将一个重为100 N的物体,沿着水平地面匀速移动了2 m。人的拉力为18 N,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35,不计绳重及滑轮摩擦。求: (1)绳子自由端移动的速度。(2)动滑轮的重力。23 
    答案1.A 2.A [解析] 支点是石头与撬杠的接触点,阻力F2是石头对撬杠向下的压力,方向竖直向下,动力为F1,支点到动力作用线的距离是动力臂,支点到阻力作用线的距离是阻力臂,A正确。3.C [解析] 动力臂大于阻力臂时为省力杠杆,动力臂小于阻力臂时为费力杠杆,以此可判断属于省力杠杆的是ABC,属于费力杠杆的是OBDOED4.D 5.B6.C [解析] 由图可知,O为杠杆的支点,动力F始终与OA垂直,OA为动力臂,将杠杆缓慢地拉到虚线位置,动力臂不变,重物对杠杆的拉力为阻力,大小等于重物的重力,在此过程中其力臂逐渐变小,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,动力一直变小。7.D 8.B 9.C 10.B11.D [解析] 由图知,n=3,绳子自由端移动的距离:s=3h=3×5 m=15 m,A正确;不计绳重和摩擦,拉力F=(G+G),则动滑轮的重力:G=3F-G=3×20 N-50 N=10 N,B正确;物体上升的速度:v===1 m/s,绳子自由端移动的速度:v=3v=3×1 m/s=3 m/s,C正确、D错误。12.C [解析] 图中A为定滑轮,B为动滑轮,A错误;30个坠砣的总重力:G=30×150 N=4500 N,钢绳上的拉力F=G=4500 N,B错误;由图知,使用的滑轮组承担P端拉力的绳子股数n=2,图中坠砣挂在钢绳的自由端,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,可得G=FP,则输电线P端受到的拉力:FP=2G=2×4500 N=9×103 N,C正确;图中坠砣挂在钢绳的自由端,n=2,则坠砣串下降高度h=2 sP,则输电线P端向左移动的距离:sP=h=×20 cm=10 cm,D错误。13.ABD14.BD [解析] 由图可知,与动滑轮相连的绳子段数是n=3,因为不计机械自重及滑轮摩擦,所以绳端的拉力:F=f=×18 N=6 N,B正确;每段绳子上的拉力都相等,所以测力计示数应为6 N,A错误;v=3v,则物体A移动的速度:v=v=×0.6 m/s=0.2 m/s,C错误;物体在4s内运动的距离:s=vt=0.2 m/s×4 s=0.8 m,D正确。15.(1)如图所示(2)如图所示16.(1)力臂 (2)0.5 17.(1) (2)4 (3)变大 阻力和阻力臂不变,动力臂变小,动力变大[解析] (1)杠杆的左端高于右端,平衡螺母应向左端移动。(2)设杠杆的一个小格长为L,一个钩码重为G,由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得,nG×2L=24L,解得n=4,则应在A处挂4个钩码。(3)用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡。若此时将弹簧测力计改为斜向右上方拉,要使杠杆继续保持水平平衡,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,则动力变大,弹簧测力计的示数变大。18.(1)实验步骤:①将带支架的杠杆放在水平桌面上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。如图甲所示,2个重为0.5 N的钩码挂在支点左侧0.1 m,将弹簧测力计钩在支点左侧的0.05 m;竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,读出弹簧测力计的示数(动力F1),记录L1F1的数据。如图乙所示,2个重为0.5 N的钩码,挂在支点左侧0.25 m,将弹簧测力计钩在支点左侧0.1 m;竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,读出弹簧测力计的示数(动力F1'),记录L1'F1'的数据。(2)实验现象:L1'>L1,F1'>F1说明:在阻力一定时,杠杆的动力臂变长,动力可能变大。所以,小英的结论不正确。19.(1)杠杆 (2)省力 [解析] (1)轮轴实质是可以连续旋转的杠杆。(2)螺丝刀的轮半径是1.5 cm,轴半径是0.3 cm,R=5r,根据杠杆的平衡条件F1R=F2rF1=,故正常使用螺丝刀是省力的,且动力是阻力的20.横杆AB粗细相同、质量分布均匀,则横杆的重心在AB中点,G的力臂:L2=AB-AO=×2.8 m-0.3 m=1.1 m,F的力臂:L1=AO=0.3 m,由杠杆平衡条件F1L1=F2L2,0.3 m=120 N×1.1 m,故需在A端施加竖直向下的力:F==440 N21.(1)由图知,n=2,则绳端移动的距离:s=ns=2×2 m=4 m,绳子自由端移动的速度:v===1 m/s(2)物体受到的摩擦力:f=0.35G=0.35×100 N=35 N,因物体匀速移动,故物体受到的拉力F和摩擦力是一对平衡力,所以,滑轮组对物体的拉力:F=f=35 N,不计绳重及滑轮摩擦,F=(G+F)可得,动滑轮的重力:G=nF-F=2×18 N-35 N=1 N 

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