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    22.《小水滴的旅行》课件 青岛版(五四制)小学科学四下

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    小学科学青岛版 (五四制2017)四年级下册22 小水滴的旅行备课课件ppt

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    这是一份小学科学青岛版 (五四制2017)四年级下册22 小水滴的旅行备课课件ppt,共12页。
    学生准备:结合前三课学习,说出云、雾、露、霜、雨、雪等自然现象的形成过程。
    教师准备:水循环的大通图。
    假如我可以变成一滴水,我可以是黑海的波浪,终将驰骋于地中海;可以化为阿尔卑斯山的彩虹,驾着西风,变成西伯利亚的积雪,融化后渗入地下,被老松树的根吸收。
    思考:从中你能找出水有哪些形态吗?这些不同形态的水存在于哪里呢?
    地球上的水是怎样循环的?
    活动要求: 假如你是小水滴,请结合图片描述自己是怎样旅行的?
    地球上的水在陆地、海洋及大气之间不断的循环。
    那水循环对我们的生活有什么意义?
    水在自然界里的循环,既有对人们生活、生产有利的一面,也有不利的一面,我们要合理的利用水循环为我们的生活服务。
    水循环对我们的生活有什么意义?
    人类活动又对水循环产生了什么影响呢?

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