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    青岛版小学数学五下(五四制)期末测试题及答案

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    青岛版小学数学五下(五四制)期末测试题及答案

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    这是一份青岛版小学数学五下(五四制)期末测试题及答案,共11页。
    期末检测卷及答案一、深思熟虑,谨慎填写。(每空1分,共20分)1在一3、+9、0、- 12、-0.6、 +2.3中,正数有(     )个,负数有(    )个。23米长的绳子平均分成5段,每段是全长的(    ),每段长(     )米。3如果一个三角形的三内角的比为2:2:5,那么它是一个( )三角形。4一套西服打八折后售价是168元。这套西服原来的售价是(    )元,打折后降了(     )元。5 3时整时,时针和分针夹的较小角是(  )角,3时半时是(  )角;930分,时针和分针夹的较小角是(  )角。64个边长3厘米的正方形拼成一个大的正方形,这个大正方形的周长是(     )厘米,面积是(     )平方厘米。740吨多是(     )吨,40吨比(     )吨多8全班42人去公园划船,一共租用了10只船。每只小船坐3人,每只大船坐5人。租用的小船有(    )只,大船有(    )只。9如果=,那么xy成(    )比例;如果=,那么xy成(     )比例。10右图中,这个图形的周长是(     )厘米,面积是(     )平方厘米。二、巧思妙断,判断对错。(每题2分,共10分)1一种商品打八折,就是比原价降低80%。                  2比例尺实际上就是一个比。                              3两个合数肯定不是互质数。                              4任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。        5假分数的倒数一定是真分数。                            三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)1圆柱的底面半径一定,高和体积(     )。A.成正比例     B.成反比例      C.不成正比例也不成反比例       2一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是(     )。A.            B.75%           C.25%          D.80%3任意一个三角形,至少有(      )。A.一个锐角      B.两个锐角     C.三个锐角      D.无法确定4有一种手表零件长5毫米,在设计图纸上的长度是10厘米,这幅图纸的比例尺是(      )。A20:1         B. 1:20        C. 2:1          D. 1:25左面是两个立体图形,从不同方向会看到不同图形,从左面看到的图形是(     )。 A                 B         C                 D四、注意审题,细心计算。(共26分)1直接写出得数。(每题0.5分,共5分) ×0×6      5      ×2      ×÷×     9π       6÷26        50%—0.05        ÷20%  230%            1.2:62解方程。(每题3分,共9分)1.25:0.25x1.6         5.42 x3.6        xx   3怎样简便就怎样算。(每题2分,共12分)24×(        7.85÷2.5÷4             2616÷   7.434.852.43     ×[(]   12.5×840)÷0.6    五、操作题。(6分)1在下图中表示   2分)                 2图中每个小方格的边长都是1厘米。4分)1以(24)为圆心画出一个最大的半圆。2这个半圆的周长是(    ),面积是(   )。3 如果以(75)为圆心画出一个最大的圆,这个圆的直径是(     )厘米。六、走进生活,解决问题。(共28分)1列算式或方程,不计算。(6分)1)学校购买图书,由于数量较多,所购买的图书一律打八折,因此少花800元,这些书原价多少元?     2吨的菜籽可榨油吨,照这样计算,榨油150千克需要多少千克的菜籽?   3)飞机每小时飞行780千米,比火车速度的8倍少180千米,火车的速度是多少千米?     2一列火车从A地开往B地,已经行了全程的,离B地还有100千米。两地之间的铁路长多少千米?(4分)     3把一个棱长6分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥体,需要削去多少立方分米的木块?(4分)      4有一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩6千克。这袋大米原来有多少千克?(4分)     5一双皮鞋,如果每双定价120元,可盈利20%;如果现在定价为150元,则可盈利百分之几?(5分)     6甲、乙两个桶共装油44千克,若甲桶倒出20%,乙桶倒进10千克,则两桶内油的重量正好相等,甲、乙两个桶原来各装油多少千克?(5分)       参考答案及命题意图一、深思熟虑,谨慎填写。(每空1分,共20分)1  2     3【命题意图:考查学生对正负数知识的理解与运用。】2        【命题意图:考查学生对于分数意义及分数与除法关系等知识的掌握情况。】3   等腰【命题意图:考查学生对三角形分类的理解。】4   210    420【命题意图:考查学生对原价、现价、折扣等知识的理解,并会灵活运用知识解决问题。】5       【命题意图:考查学生对锐角,直角,钝角定义的理解,考查学生灵活运用角的知识解决钟面问题。】6   24     36【命题意图:考查学生对正方形周长与面积的辨析及计算,培养学生画图、思考等能力。】7   50     32【命题意图:此题考查学生对稍复杂分数应用题知识的灵活运用情况。】8   4      6【命题意图:考查学生对解决问题策略的灵活运用,培养学生解决问题的能力。】9       【命题意图:此题考查学生对正、反比例知识的深入理解和运用。】10 50.24厘米     42.39平方厘米【命题意图:考查学生对“转化”策略的理解与运用情况。】二、巧思妙断,判断对错。(每题2分,共10分)1×【命题意图:考查学生解决生活中的百分数问题。】2、√【命题意图:考查学生对比例尺意义的本质理解。】3×【命题意图:考查学生对合数、质数、互质数等概念的理解与运用。】4×【命题意图:考查学生对平面图形面积推导的掌握情况,培养其空间想象能力。】5×【命题意图:假分数的意义、倒数的知识,考查学生解决问题的能力。】三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)1A 【命题意图:正、反比例的知识,考查学生对概念的理解与运用情况。】2 D【命题意图:比与百分率的知识,考查学生灵活解决问题的能力。】3B 【命题意图:三角形的认识,考查学生的观察能力。】4 A【命题意图:求比例尺,考查学生对比例尺意义的理解与运用。】5C  【命题意图:圆柱和圆锥的认识,考查学生的空间想象能力。】四、计算。1直接写出得数。(每题0.5分,共5分)0   4         28.26      0.45   4   2.3                  0.2【命题意图:分数、小数、整数的四则计算,考查学生的口算能力。】2解方程。(每题3分,共9分)x8   x0.9   x3【命题意图:分数、小数方程及解比例,考查学生的解方程能力。】3怎样简便就怎样算。(每题2分,共12分)14   0.785   6   9.85      100 【命题意图:整数、分数、小数运算律及计算法则的灵活运用,考查学生灵活计算的能力。】五、解决问题。(共28分)1列算式或方程,不计算。(6分)1880÷(180%)(方法不唯一)【命题意图:考查学生对“打折”知识的理解与运用2÷×150 (方法不唯一)【命题意图:考查学生对归一、归总知识的理解与运用3)(780180)÷8(方法不唯一)【命题意图:考查学生灵活解决问题的能力。】2100÷(1250(千米)(4分)答:两地相距250千米。【命题意图:行程类问题,考查学生灵活解决问题的能力。】34分)  6×6×6216(立方分米)3.14×(6÷22 ×6×56.52(立方分米)21656.52159.48(立方分米)答:削去的体积是159.48立方分米。【命题意图:圆柱、圆锥体积的转化,考查学生运用公式解决问题的能力及计算能力。】44分)12618(千克)140%60%18÷60%30(千克)答:这袋大米原来有30千克。【命题意图:百分数问题,考查学生理解能力、计算能力及检验能力。】55分)120÷(120%)100(元)150100)÷10050%答:可盈利50%。【命题意图:生活中的百分数问题,考查学生发散思维能力。】65分)解:设甲桶原来有油x千克,乙桶原来有油(44x千克。          x20%x44x10             0.8x54x                x30         443014(千克)     答:甲桶原来有油30千克,乙桶原来有油14千克。【命题意图:考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力。】  

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