信息技术河南大学版（2020）第二课 海底之旅教案及反思

这是一份信息技术河南大学版（2020）第二课 海底之旅教案及反思，共1页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
一、教学目标:
知识目标:会添加背景库和角色库中的背景和角色;
技能目标:了解旋转模式的含义，会使用旋转积木;
情感目标:培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点:
教学重点:会使用积木实现角色的持续移动效果;
教学难点:会使用“碰到边缘就反弹”积木;
三、教学准备:
老师准备:事先设计好的脚本一个;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:展示实现准备好的脚本作品一个;
师:同学们，你们知道这个脚本的背景和角色是怎样添加上去的吗?
师:下面就让我们一起学习今天的内容（板书)《海底之旅》。
二、角色的删除和添加:
师:启动Cdecraft软件，进入创作页面，选择舞台模式，尝试对里面的角色删除和添加。
生:仔细观察后，结合课文积极尝试;
师:巡视指导;
师:大家做的很好，说明你们刚才学的很认真!
三、实践展示:
师:设计“小鱼”角色游动的脚本;
生:仔细观察后，结合课文积极分组尝试;
师:巡视指导;
师:大家实践的都很好，说明大家刚才学习的很认真!
四、课后作业:
尝试添加多个海洋生物角色，丰富海底世界;