人教版六年级下册图形与位置公开课复习ppt课件

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一个长方形的三个顶点分别是A(1,1),B(5,1),C(5,3),那么第四个顶点D的位置是(　　)
A.(1,5)　　　　B.(3,5)C.(1,3) D.(3,1)
问：什么是行?什么是列?怎么进行确定?
确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从下往上数。
问：怎么用数对表示物体的位置呢?怎样确定物体的位置?
用数对表示物体的位置时,一般先表示第几列,再表示第几行。要用括号把列数和行数括起来,再在列数和行数之间用逗号把两个数隔开。
确定物体的相对位置:(1)用数对。(2)根据方向和距离。
小星、小欢、小亮在同一个班,小星的座位是(2,3),小欢的座位是(2,5),已知三人在同一直线上,小亮的座位可能是(　　)
A.(2，4)　　　　B.(5，3)C.(3，5) D.(5，2)
问：在地图上都是怎样识别方向的?
在地图或平面图上,通常都是上北、下南、左西、右东。 每两个方向中间分别是西北、东北、东南、西南。
以广场为观测点,学校在广场的北偏西30°方向上,下图中正确的是(　　)
根据方向标识弄清方向。
根据比例尺和测得的图上距离算出相应的实际距离。
弄清图中从哪里按什么方向走,走多远,来到哪里。
根据图纸的大小和实际距离确定比例尺。
求出图上距离。
以某一地点为起点,根据方向和图上距离确定下一地点的位置,再以下一地点为起点继续画。
写出这艘船从甲港到乙港的航线。
先从甲港向南偏东20°方向走100海里到A点,再向南偏东60°方向走120海里到B点。再向北偏东45°方向走200海里到C点,再向东走150海里到乙港。
图上距离和实际距离的比叫做比例尺。
图上距离=实际距离×比例尺实际距离=图上距离÷比例尺
明明说:“承德到北京的距离不变,可是在不同的地图上,两地之间的图上距离是不一样的。”这句话对吗?为什么?
对。因为用不同的比例尺画图,图上距离就不一样。
教材第95页练习二十第1题 。
1.在右图中标出他们两家的位置。
1.确定物体的相对位置的方法。
2.画路线图的方法。
3.比例尺的意义及表示方法。
2.在动物园示意图上标出各个场馆的位置，并填空。
教材第95页练习二十第2题 。
设计一条参观路线，说一说。
（1）动物园大门位于点（5，0）, 向北走100m到达熊猫馆。
（2）海洋馆位于点（ ， ），在 大门的 偏 约 m处。
（3）大象馆位于点（10，3）， 在大门的 偏 约 m处。
（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的 距离相等，位于点（ ， ）。
（5）鹿苑位于点（1，8），向南 走200m到达猩猩馆；科普 馆与这两处距离相等， 位 于点（ ， ）。
一、在某大学平面示意图上标出其他建筑的位置,并填空
1.学校大门位于(　,　),向北 走600 m是教学楼。
2.图书馆位于(　,　),在大门 的(　　)偏(　　)的方向上。
3.博硕超市在大门以东300 m, 再向北100 m处,位于(　,　)。
4.银行在图书馆的正东面,到图书馆和博硕超市的 距离相等,位于(　,　)。
二、下面是306路公共汽车行驶的路线图,说一说 从学校到公园的行驶方向和路过的站点。
306路公共汽车从学校出发,向正南方向走到师大,再向正东方向走到南湖大桥,由南湖大桥向南偏东80°方向走到国商百货,再向正北方向走到林业宾馆,由林业宾馆向正东方向走,经过动植物园到市政府,再向北偏东35°方向走到医院,由医院向正东方向走到图书馆,再由图书馆向南偏东60°方向走到烈士纪念碑,最后向正南方向走到公园。
三、以电视塔为观测点,量一量,填一填,画一画
1.市民广场在电视塔的 (　　)面(　　)米处,电 信大楼在电视塔的 (　　)面(　　)米处。
2.市政府在电视塔的(　　)偏(　　)(　　)° 方向的(　　)米处,少年宫在电视塔的 (　　)偏(　　)(　　)°方向的(　　)米处。