小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册13 万里一线牵精品课件ppt

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第十三课万里一线牵教学目标：1.了解现代通信的主要方式及特点。2.感受现代通信给人们生活带来的变化。3.了解古代人们的主要通信方式行为与习惯。4.能根据实际情况选择合适的通信方式来解决问题。教学重难点：1.了解现代通信的主要方式及特点，感受现代通信给人们生活带来的变化。2.正确运用书信等基本通信方法，注意通信交往中的文明礼仪。 今年过年，你给谁拜年了？你分别是用什么方式拜的年呢？神通广大的现代通信 这些通信方式有什么特点呢？遇到这种情况你又会选择哪种通讯方式呢？ 自从有了人，就有了信息传递的需要。从结绳记事、击鼓传情，到烽火报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。19世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。历史上的通信烽火传军情飞鸽传信邮驿传信你还知道哪些古代通信方式吗？日夜兼程也嫌迟阅读课文第85页《日夜兼程也嫌迟》思考（1）如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息？（2）古代通信难在哪里？ 古代人用自己的智慧创造了许多不可思议，在科技不发达的古代，人们能利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通，真的非常了不起。但这些通信方式仍无法满足人们需求。 飞速发展的通讯世界 以上的材料说明现代通讯给我们带来了什么便利？采访调查，完成表格。小结 现代通信技术日新月异，通信领域的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现，帮助我们解决了许多实际问题，消除了许多烦恼。通信交往，需要文明 这些同学的做法合适吗？为什么？阅读课文第89页《消失的邮票》思考并分享（1）陈某的行为正确吗？为什么？（2） 如果老师或者父母私拆你的信件，你认为合法吗？ 公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信中的法律、法规。谢谢观看