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    高中语文苏教版必修三文明的对话(问题探讨)认知与交融*麦当劳中的中国文化表达教学演示课件ppt

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    这是一份高中语文苏教版必修三文明的对话(问题探讨)认知与交融*麦当劳中的中国文化表达教学演示课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了文本研习,问题探讨等内容,欢迎下载使用。

    麦当劳中的中国文化表达
    教学目标:1、学会快速筛选和处理重要信息2、了解麦当劳(西方文化)“本土化”的具体 表现及影 响3、领悟各民族文化“全球化”的真正内涵
    都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
    曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我 失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我 爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年
    张小娴“世上最远的距离不是天涯海角,而是我在你身边,你却不知道我爱你。”
    我爱你~爱着你就象老鼠爱大米 不管有多少风雨我都会依然陪着你 我想你~想着你~不管有多么的苦 只要能让你开心,我什么都愿意 这样爱你
    中国人的内敛,外国人的奔放,以及中国人改革开放后由内敛到奔放的转变,以及转变后的中国特点。 
    1、找出关键词句,确定重要信息范围
    2、分析信息主次、轻重,明确文章中心
    3、理清信息的逻辑顺序,梳理文章结构
    4、整合信息内容,领悟文章内涵
    一(1):总的说麦当劳来到中国以后发生的变化。
    二(2-5):麦当劳给中国人带来的新感受。
    三(6-7):麦当劳在努力适应中国文化环境。
    (6): 地方企业形象
    四(8-11):文化冲撞的作用和意义——
    (8):外来文化的“本土化”
    (9):“全球化”的实质
    (10):“全球化”的历史及规模
    (11):再次强调文化冲撞的实质。
    1、《麦当劳中的中国文化表达》一文题目的含义是什么?“表达”是什么意思?
    明确:麦当劳快餐的中国文化特点,或是麦当劳的中国化特征。“表达”即“内涵”或“含义”的意思。
    2、美国的麦当劳来到中国以后发生了哪些变化?(请分条列出。)这些变化说明了什么?
    明确:(1)麦当劳的“快捷”变得慢下来(2)麦当劳在许多北京顾客眼里成为悠闲消遣的场所。(3)价廉的麦当劳在许多中国人眼中并非“价廉”。 这些变化说明麦当劳“其中被赋予的意义与其美国祖源地却有很大的不同”,“对北京和中国老百姓来说,麦当劳作为美国文化的符号意义比它作为快餐符号意义更为重要”。
    3、为什么麦当劳快餐备受消费者的欢迎?
    Q:quality 质量 S:service 周到的服务 C;cleaning 清洁的环境 V:value 有价值的食品
    1955年诞生,连锁快餐机构,全世界有30000家分店的跨国公司。世界餐饮行业第一品牌,2003年世界最有影响力品牌100强中名列第二。
    麦当劳给中国人带来的新感受
    感受到麦当劳餐厅里平等、民主 的氛围 享受到麦当劳环境的浪漫和舒服 接受麦当劳餐厅中餐桌行为文化 相信麦当劳“现代性”象征的食品
    明确:(1)麦当劳餐厅有一种平等、民主氛围。(2)麦当劳的就餐环境优良,服务优良。(3)麦当劳餐厅有益于养成“文明”的举止。(4)麦当劳食品富有营养,科学合理。
    4、你怎样理解文章第二段“一些顾客体会到麦当劳餐厅里平等、民主的氛围”的含义?
    明确:①在麦当劳,菜单品种少,价格差别小,消费差别不太,服务无大差别。②低收入不会露穷,高收入难以显富。
    5、麦当劳快餐是怎样中国化的?
    明确:北京麦当劳成为具有中国文化特色的“美国文化”,主要有如下几点:(1)积极融人当地社会,和周围街道、社区建立良好关系,并积极回报当地社会;(2)迎合当地人的消费习俗,如建立“情人角”和“儿童乐园”专区。(3)积极组织家庭团聚,营造中国式的家庭氛围。
    麦当劳 又怎样影响了中国人的观念和生活方式?作者分析这些现象的目的是什么?请结合作品作简要说明。(课本74页)
    麦当劳作为美国的连锁快餐店,有着统一的经营理念、经营策略。它伴随着美国经济的腾飞而获得巨大成功,无形中具有了某种政治文化意义,人们视其为代表了美国的国家形象,同时,能够在麦当劳用餐被视为中产阶级的生活方式特征之一。它的品牌内涵中包含了其产品品质、产品市场定位、品牌文化、产品标准化生产及品质保障机制、品牌形象推广、特许经营的市场扩张模式等。来到中国以后,为了适应中国民众的消费水平、饮食习惯,在自我形象上作了些改变,增加了亲和力,也就是所谓本土化。中国顾客在麦当劳就餐中领略了美国文化——广义的说,就是西方文化,改变了自己的某些不良习惯,说明了文化交流常常是无形的、自然而然的,也是双向的,相互渗透的。
    2、你从本文得到了什么启示?
    明确:①在经济、文化“全球化”的今天,各国各民族经济、文化的相互交融与碰撞是必然的,我们要坦然待之,不能阻止。 ②合作共赢是正确处理文化交流的基本原则。 ③外来文化应在保持其本性的前提下,努力适应当地文化环境,积极促进其“地方化”进程。
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