人教版 (新课标)必修22.平抛运动示范课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)必修22.平抛运动示范课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了教学方法，教学过程，教学反思，新课标要求，教学重难点，启发式教学，演示教学法，观察法，推理法，平抛运动等内容，欢迎下载使用。
观察图片有什么相同之处？
教 材 分 析
学 情 分 析
教 学 目 标
教 材 地 位 与 作 用
本节课实在学习了《运动的合成与分解》后而设置的，是学生第一次运用的合成与分解来研究曲线运动，为今后学习斜抛及带电离子在电场中的运动等知识打下基础，具有承上启下的作用。
会运用运动的合成与分解的方法分析平抛运动，关注平抛运动的规律与日常生活的联系。
平抛运动的定义、特点及规律
平抛运动规律的探究过程
知识结构：高一学生已经有了匀变速直线运动 牛顿力学 运动的合成与分解等知识的基础
能力水平： 具备一定的物理实验能力，分析问题能力，归纳实验现象的能力，但抽象思维逻辑思维不够严谨缜密，实验探究知识的思想不够深刻。
(1)知道什么是平抛运动及特点。（2）理解平抛运动的水平分运动是匀速直线运动，竖直方向是自由落体运动。（3）会判断生活中的平抛运动现象，解决实际问题。
通过图片实验让学生观察现象，结合之前曲线运的知识，得出平抛运动的定义；知道平抛运动的处理方法是利用矢量的合成与分解的方法；观察现象与实验，培养探究知识的能力和兴趣；体会探究平抛运动的过程，得到轨迹为抛物线的结论，提高学生总结归纳的能力。
（1）培养学生仔细观察 认真思考 积极参与，勇于探索的精神。（2）培养学生严谨的科学态度和实事求是的科学作风。（3）培养学生的合作意识，激发学生的求知欲。
1.运动的合成与分解具有什么性质？ 遵循什么法则？1.
2.物体做曲线运动的条件？
等时性 等效性 独立性 同体性平行四边形法则
合外力和速度方向不共线
观 察 图 片 有 什 么 相 同 之 处？
请你来当飞行员，如果要炸毁那个正在逃跑的贼船，你会在离贼船多远的地方投弹？
一.抛体运动 以一定的速度将物体抛出，如果物体只受重力的作用，这时的运动叫做抛体运动。
三.平抛运动的研究方法1.方法： 化曲为直——运动的合成与分解2.猜想： 竖直方向—自由落体运动 水平方向—匀速直线运动3.理论探究4.实验验证
四.探究平抛运动的运动规律
初速度为零且只受重力的作用
平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动
四.平抛运动的理论探究
1.平抛运动物体的位置以抛出点的坐标为位置原点，水平方向为X轴方向，竖直方向为Y轴方向，建立直角坐标系
2.平抛运动的物体的位移
3.平抛运动的物体的速度
4.平抛运动的物体的轨迹
1.平抛运动的飞行时间与哪些量有关？ 高度H 水平位移与初速度 2.平抛运动的水平位移与哪些量有关？ 初速度与时间 初速度与高度3.平抛运动的实际速度与哪些量有关？ 初速度与竖直速度 初速度与高度（时间）4.平抛运动的实际位移与哪些量有关？ 水平位移与竖直位移 初速度与高度（时间）
巩固练习： 课后练习2
课后作业：校本练习册 课堂讲义