人教版 (新课标)必修3 文化生活第二单元 文化传承与创新第五课 文化创新2 文化创新的途径说课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)必修3 文化生活第二单元 文化传承与创新第五课 文化创新2 文化创新的途径说课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，中国剪纸历史，小组作品展示等内容，欢迎下载使用。

1.理解文化创新的根本途径2.掌握文化创新的两个基本途径（重点）3.明确文化创新要坚持正确方向，克服错误倾向（难点）
剪纸艺术自诞生以来，在中国历史上就没有中断过。它充实于各种民俗活动中，是中国民间历史文化内涵最为丰富的艺术形态之一。2006年剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
【探究一：纸上有芳华】
（1）从这三个作品中你感受到了什么？（2）这些作品的灵感来源于哪里？
1. 文化创新的根本途径——社会实践
（2）人民群众是文化创造的主体，要充分发挥人民群众的主体作用。
（1）文化创新立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
【探究二：下笔生出花】
小组合作在纸上构出剪纸图案要求既体现特色又体现时代新意 限时5分钟作品完成后请一位代表进行分享
在进行文化创作时，既要继承传统，又要推陈出新。
2. 文化创新的基本途径（纵向）：继承传统 推陈出新
继承传统
“取其精华 去其糟粕”
“推陈出新 革故鼎新”
创造新文化、发展先进文化的过程
对传统文化的批判继承是进行文化创新的根基，不能离开传统文化，空谈文化创新。
体现时代精神是文化创新的重要追求。
李闵，剪纸艺术的最新发展者，在继承中国民间传统剪纸艺术的基础上，在构图、布局、色彩、透视等融合东西方绘画、摄影和其它艺术形式，打造了属于他自己的新写实剪纸艺术。其画面凹凸明显、色彩逼真、三维立体效果感强，具有强烈的视觉冲击力。
猜一猜：这些图片是画出来的还是剪出来的？给我们什么启发？
文化多样性是文化创新的基础。我们要学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化。这就要求：
3. 文化创新的基本途径（横向）：面向世界 博采众长
①必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
②要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。
知识点总结1：文化创新的途径
【探究三：谁才是好作品】
小组讨论：在对待传统文化与外来文化的关系上，我们应该注意什么问题？
一味固守本民族的传统文化，拒绝新文化的倾向
“守旧主义”和“封闭主义”
一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向
“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
4. 坚持正确方向，克服错误倾向
把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。克服守旧主义、封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。
(1)立足于发展中国特色社会主义的实践。(2)着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。(3)发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处。(4)在内容与形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。
坚持正确方向克服错误倾向
【文化创新的途径】
人民群众是文化创新的主体
基本途径继承传统推陈出新
基本途径面向世界博采众长
拓展：文化创新还有哪些途径？
在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，发扬中华民族优秀传统文化，努力铸造中华文化新辉煌。
知识点总结 2：如何进行文化创新
1.清代学者叶燮说得好：“孤芳独美，不如集众芳以为美。”这主要表明（ ）A. 文化发展需要博采众长                 B. 优秀文化必然代替落后文化C. 文化发展的实质就在于文化创新         D. 文化在继承中发展，在发展中继承
2.主张全盘否定自己的传统文化，失去民族自信心，一味推崇外来文化，心甘情愿地接受异族文化的“同化”。这种观点属于(　　 )①“守旧主义”　 ②“民族虚无主义”　③“封闭主义” ④“历史虚无主义”A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.相比较传统相声，德云社的相声演员在表演时除了传统相声段子，还加入了“网络段子”，最终让相声这种表演艺术进入年轻人的世界。相声艺术的“漂亮转身”告诉我们( )A．文化创新的立足点在于满足更多人的需要B．借助多媒体等现代工具就能实现文化创新C．文化创新既要继承传统的优秀文化，又要融入时代元素D．文化创新需要注重面向世界、博采众长
材料：中医药学包含着中华民族的健康养生理念及其实践经验，是中华文明的瑰宝。在抗击新冠肺炎疫情中，中医药参与的广度和深度是很高的，临床治疗取得的效果是显著的。立足社会实践和需求，我国现代中医药学在保持独特配方和精选药材等前提下，吸收了西药的一些优点， 采用先进工艺，制成了中成药。中成药的制成是对传统中医药文化的弘扬和发展，弘扬了中华传统文化。 思考：说说在新时代我们如何实现传统中医药文化的创新？