统编版（五四学制）小学语文四年级上册第三单元单元测试卷（含答案）
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这是一份统编版（五四学制）小学语文四年级上册第三单元单元测试卷（含答案），共6页。
统编版（五四学制）小学语文四年级上册第三单元单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分 ) 从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）。 A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C. 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。2. ( 2分 ) 下列句子中，运用了比喻修辞手法的句子是（ ）。 A. 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
B. 那反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
C. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
D. 没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢？3. ( 2分 ) 下列书写没有错别字的一项是（ ）。 A. 均匀 并且 现在 B. 触角 地止 休想
C. 假使 青洁 疲劳 D. 据子 重要 平整4. ( 2分 ) 下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。 A. 降伏（xiáng） 曲线（qǔ） B. 慎重（shèn） 搜救（sōu）
C. 骚人（sāo） 逊色（xùn） D. 住宅（zhái） 空隙（xì）5. ( 2分 ) 下列对“梅须逊雪三分白”中“逊”字的解释正确的一项是（ ） A. 不及，比不上 B. 谦虚 C. 退让6. ( 2分 ) 对于本文中三首诗的理解，错误的是（ ） A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C. 《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。二、判断题7. ( 2分 ) 读诗《游山西村》判断下列说法的正误。
“丰年留客足鸡豚”的“足”写出了农家待客的热情。 8. ( 8分 ) 判断下面的说法是否正确。 （1）《题西林壁》的作者是唐代诗人李白。
（2）《游山西村》的作者是宋代诗人陆游。 （3）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗句蕴含着人生的哲理。要想对某个事物有全面的符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。 （4）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一诗句常用以形容人或事情陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机。 9. ( 8分 ) 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示 。 （1）"爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。”我发现叶圣陶不但观察细致，而且还连续观察了一段时间。 （2）"蝉坐在树的枝头，不停地唱歌”体现了观察时不仅要用眼睛看，还要用耳朵听。 （3）"在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。”从句中“倾斜的隧道”可以看出昆虫学家法布尔观察得很仔细，而且用词准确。 （4）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这说明观察事物不能在近处。 10. ( 8分 ) 读课文，判断下列理解是否正确。 （1）爬山虎的叶子，刚长出的叶子是嫩绿的，长大了就变成深绿的。 （2）爬山虎是这样往上爬的：触着墙——巴住墙——贴在墙上。 （3）爬山虎叶子的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀。 （4）课文的作者是叶圣陶，他对爬山虎的观察细致入微，而且是连续观察了很长时间。 三、填空题11. ( 3分 ) 填一填。
①人往高处走，________。
②人往高处走，________。
③明人不做暗事，________。 12. ( 10分 ) 看拼音，写词语。 mù sèyín shītí mùcè miànlú shān________________________________________yǒu yuánjiànɡ luòfèi lìwén zhānɡshān fēnɡ________________________________________13. ( 4分 ) 选字填空。
蔽 避
隐________ 躲________
________雨 遮________ 14. ( 1分 ) 本组词语中，有一个不是同类的________汽车火车飞机轮船风车15. ( 8分 ) 看拼音写词语。 yín shītí mùlú shānshān fēnɡ________________________________yǒu yuánjiànɡ luòwén zhānɡcè miàn________________________________16. ( 2分 ) 读句子，给划线的字词选择正确的解释。 （1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的。 “均匀”供选择的解释： ①指时间的间隔相等。 ②指分布或分配在各部分的数量相同。（2）要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 “休”供选择的解释： ①歇息 ②停止 ③不要，别四、问答题17. ( 5分 ) 读古诗，回答问题。
①《题西林壁》中作者站在哪些地方观察庐山？看的结果怎样？
②你读了《游山西村》后两句，懂得了什么道理？请写下来。 18. ( 5分 ) 俗话说：“当事者迷，旁观者清。”所学的诗中有哪句诗说明这个道理。 五、综合题19. ( 5分 ) 带着问题阅读《爬山虎的脚》。 （1）爬山虎的脚指的是（ ）。 A.茎
B.叶
C.茎上的卷须（2）课文从（ ）三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。 A.爬山虎生长的地方
B.爬山虎的叶子的形状和颜色
C.爬山虎的叶子，爬山虎的脚的样子
D.爬山虎是怎样向上爬行的
E.爬山虎的脚与墙的关系20. ( 5分 ) 默写苏轼的《题西林壁》，并谈谈你读了这首诗后有什么收获。 ________________，________。________，________。六、现代文阅读21. ( 9分 ) 课外阅读，回答问题。 有一只猫头鹰，它的叫声特别难听，每天晚上人们要睡觉的时候，它就尖声地叫起来。因此，人们都非常讨厌它，看见它就指责它。 猫头鹰很苦恼（nǎo），就对它的邻居斑（bān）鸠说：“我要搬家了，搬到东方去。” 斑鸠说：“你为什么要搬家啊？” 猫头鹰说：“这里的人们都讨厌我的叫声，所以我要搬家。” 斑鸠说：“不知道你想过没有，你不改变那讨厌的叫声，无论你搬到哪里，当地的人们都会照样讨厌你啊！” 猫头鹰听了，低下了头。（1）这篇短文共有________个自然段。 （2）这篇短文中有________种动物，分别是________和________。 （3）听了斑鸠的话，猫头鹰为什么低下了头？ 七、写作题22. ( 5分 ) 你一定从叶圣陶，法布尔等作家的文章里学到了观察和记录的方法。请将你观察某一种植物或动物后的发现写下来。写清楚你的发现，也可以写一写当时的想法和心情。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 C 2.【答案】 B 3.【答案】 A 4.【答案】 A 5.【答案】 A 6.【答案】 B 二、判断题7.【答案】正确 8.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确 9.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）正确
（4）错误 10.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确 三、填空题11.【答案】水往低处流；猴子称大王；真人不说假话 12.【答案】 暮色；吟诗；题目；侧面；庐山；有缘；降落；费力；文章；山峰 13.【答案】蔽；避；避；蔽 14.【答案】风车 15.【答案】 吟诗；题目；庐山；山峰；有缘；降落；文章；侧面 16.【答案】 （1）②
（2）③ 四、问答题17.【答案】①《题西林壁》是站在近处、远处、高处、低处看庐山。结果还是没能看清它的样子。②《游山西村》即使陷入重重困境也不要放弃，只要抓住挈机就会解决问题，要增强克服困难的信心。 18.【答案】不识庐山真面目，只缘身在此山中。 五、综合题19.【答案】 （1）A
（2）C,D,E 20.【答案】 题西林壁；横看成岭侧成峰；远近高低各不同；不识庐山真面目；只缘身在此山中。人们观察事物的角度不同，就会得到不同的结论。俗话说“当局者迷，旁观者清”。只有置身庐山之外，才能真正看清庐山的真面目。 六、现代文阅读21.【答案】 （1）6
（2）两；猫头鹰；斑鸠
（3）它认识到还是自己的错误，所以不好意思地低下了头。 七、写作题22.【答案】 我的文具盒 我有一个好朋友——文具盒，她像一位包容大度的大姐姐。
她穿着一件粉红色的外衣，外衣上有一个戴眼镜的小姑娘。小姑娘手拿钢笔在认真的学习，仿佛要告诉我学习的快乐。
文具家族一个个都来“报到”：有心直口快的圆珠笔、沉默寡言的直尺、钢牙利齿的铅笔刀……大家在一起可热闹了，你一言我一语，钢笔说，“没有我就写不出漂亮俊秀的中国字”；橡皮说，“没有我认真纠错你再努力也白搭！”铅笔刀说，“临阵磨枪不快也光，我不行”……一直沉默寡言的直尺说话了，“你们那，就知道夸自己的功劳。如果没有文具盒大姐姐平时把我们照顾好，恐怕早就失散的失散，阵亡的阵亡喽！”大家一听，都愣住了。“是呀！是呀！”还是圆珠笔先开口，“上次被主人忘在教室里，还是文具盒大姐提醒我带着呢”……听到大家在夸自己，一 直以来默默付出的文具盒说话了，“谢谢你们对我的信任，我们都是主人的小帮手，发挥好我们的长处吧！”
我看着已经发黄开裂的文具盒，心中充满了感激，是你让我学会了做事认真，不丢三落四；是你……谢谢你，我的好朋友！亲爱的文具盒！
