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小学语文人教部编版 (五四制)一年级下册课文 621 小壁虎借尾巴优秀ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版 (五四制)一年级下册课文 621 小壁虎借尾巴优秀ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了第一课时,赶蝇子,掌握方向,第二课时等内容,欢迎下载使用。
叫虎不是虎,生来有四足,爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。 (猜一动物)
它又名守宫,全身有小鳞,指、趾下有许多瓣膜,能在墙壁,天花板或光滑的地方爬行,遇到敌害时,尾巴会自己掉下来迷惑敌人,不久会再生出一条尾巴来,吃蚊蝇和飞蛾,是有益的动物。
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,不认识的字试着猜猜它的读音和意思。2.边读边想,小壁虎都找谁借过尾巴,结果怎样?
壁 墙 蚊 断 您 拨 甩 赶 房 傻 转 咬
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬到( )。向( )借尾巴,( )要用尾巴来( )。
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎爬到( )。向( )借尾巴,( )要用尾巴来( )。
( )用尾巴( )。( )用尾巴( )。( )用尾巴( )。
1.认会本课要求认会的生字,并口头组词。2.自由练写今天学过的2个生字。
捉蚊子 一条 吃草
爬呀爬 房檐小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?
吃草 爬呀爬 房檐
小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说“不行啊,我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小鱼( )着尾巴( )。 老黄牛( )着尾巴( ) 燕子( )着尾巴( )
小壁虎( )尾巴( )
动物的尾巴各有各的用处
小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。
小壁虎的尾巴有什么特点?
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上覆盖着又长又宽的羽毛,这些羽毛展开时好像扇子,能够灵活转动,便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。
松鼠把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时,用尾巴传递信息。尾巴猛挥三下,表示总攻;挥两下,表示继续进攻;挥一下,表示停止进攻。
鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄,见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时,便突然将尾巴一扫,把这些动物打入河里,然后张开大嘴,饱餐一顿。
袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。
号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑空时, 会抡动尾巴,像钢鞭 似的扫向对方,把猎 物击倒。
草原上奔跑的骏马,尾巴向后飘逸,神气极了。在奔跑时,马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。
猴子把尾巴 钩在树上 荡秋千。
小鸡出世 鸡妈妈生了2个蛋,它小心地把蛋放在肚子下边,认真地孵起来。 鸡蛋里真暖和,小鸡也一天天长大了。它们多想出来呀。笃,壳破了,小鸡看到蓝蓝的天,它们想,外边一定是蓝色的。笃笃笃,壳碎了,两只鸡宝宝咕噜翻了个身,小鸡看到红红的花,它们想,外边一定是红色的,小鸡来到草地上,看到绿树、红花、蓝蓝的天空,它们高兴地说:“原来外边是彩色的呀!” 两只小鸡越长越大,慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡,它们又长啊长啊,变成了鸡父亲和鸡母亲。它们带着鸡宝宝到草地上学本领去了!
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