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    青岛版(五四制)数学五下 5.1.1比例的意义 课件

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    青岛版 (五四制)五年级下册五 啤酒生产中的数学——比例优秀课件ppt

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    这是一份青岛版 (五四制)五年级下册五 啤酒生产中的数学——比例优秀课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了我会做,谈谈你的收获,比例的基本性质,和我来比赛等内容,欢迎下载使用。
    1、什么叫做比?比的各部分名称是什么?
    两个数相除又叫做两个数的比。
    2、 ①什么是比值?②怎样求比值?
    ① 比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。 ②用比的前项除以比的后项.
    3、什么叫做比的基本性质?
    比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0 除外),比值不变。

    运输量和运输次数的比各是多少?
    第一天运输量与运输次数的比:
    第二天运输量与运输次数的比:
    两个比的比值相等,可以写成下面的等式:
    组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。
    表示两个比相等的式子叫做比例。
    指出下面比例的外项和内项。
    4.5∶2.7 = 10 ∶6
    (2)后4天加工的数量和所用时 间的比是______。
    (1)前3天加工的数量和所用时间的比是______。
    (3)这两个比能组成比例吗?
    所以这两个比能组成比例。150 : 3 =200 : 4
    因为:150 : 3 的比值是 50
    200 : 4的比值也是50
    二、自主练习
    1.声音在空气中的传播情况如下表。
    (1)写出相对应的距离与时间的比,求出比值并比较大小。
    (2)说说这个比值所表示的意义。
    这个比值表示声音在空气中的传播速度。
    (3)表中的数据能组成比例吗?请写出几个。
    这节课充分体现了数学就在我们身边,我们要善于发现问题,思考问题,想办法解决问题,做一个爱动脑的小学生。
    在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
    1) 6 :2 = ( ) :3
    2) :( )= 18 :12
    3)0.4:( 0.3 )= 4 : 3
    1、可以通过观察、算一算的方法进行研究。2、你能得出什么结论?
    80:4与哪个比能组成比例A 0.8:0.84 B 0.8:0.04 C 8:4
    1.在比例里,两个内项的积是18,其中一个外项是2,另一个外项是( )。2.如果a:5=8:b,则3ab=( )3.在3:15、9:45、4:3三个比中,选择其中两个比组成比例 ( )。
    我是小裁判,对错我来判。(1)比例是由任意两个比组成的。( X )(2)在比例里,两个内项的积与两个外项 的积的差是0。( )(3)由2、3、4、5四个数可以组成比例。 ( )
    作业:1、根据比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例.6∶9和9∶12      1.4∶2和7∶102、拓展延伸:根据3×4=2×6,你能组成几个不同的比例来?写一写。

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