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    苏科初中数学八上《3.1 勾股定理》PPT课件 (4)

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    2021学年3.1 勾股定理教案配套课件ppt

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    这是一份2021学年3.1 勾股定理教案配套课件ppt,共9页。PPT课件主要包含了用了“补”的方法,用了“割”的方法,SP+SQSR,a2+b2c2,勾股定理,勾股世界等内容,欢迎下载使用。
    这是1955年希腊发行的一枚为纪念一位数学家的邮票。
    如图,小方格的边长为1.你能求出正方形R的面积吗?
    观察所得到的数据,3个正方形面积之间有怎样的数量关系?
    若两直角边分别为a、b,斜边为c ,上述发现可以怎么表示?
    在方格纸上任意画一个格点的直角三角形,并分别以这个三角形的三边向外作正方形,仿照上面方法求其面积,你又发现了什么?
    直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
    两千多年前,古希腊有个哥拉
    斯学派,他们首先发现了勾股定理,因此
    在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯
    年希腊曾经发行了一枚纪念票。
    定理。为了纪念毕达哥拉斯学派,1955
    国家之一。早在三千多年前,
    国家之一。早在三千多年前
    两千多年前,古希腊有个毕达哥拉斯学派,他们首先发现了勾股定理,因此在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯定理。为了纪念毕达哥拉斯学派,1955年希腊曾经发行了一枚纪念邮票。
    我国是最早了解勾股定理的国家之一。早在三千多年前,周朝数学家商高就提出,将一根直尺折成一个直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中。

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