济南版第二单元 多彩的生物世界第二章 生物圈中的动物第四节 动物的行为课文配套课件ppt

这是一份济南版第二单元 多彩的生物世界第二章 生物圈中的动物第四节 动物的行为课文配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了先天性行为和学习行为，动物行为的分类，以上都属于学习行为，社会行为，动物行为的意义，研究动物行为的目的，先天性行为，学习行为，遗传因素，环境因素等内容，欢迎下载使用。
先天性行为动物生来就有的，是由动物的遗传因素决定的行为。学习行为动物的有些行为是通过后天的学习逐渐表现出来的，叫做学习行为，又称为后天性行为。
先天性行为和学习行为的异同
动物学习行为的特点和意义
特点：动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，对环境的适应能力也越强；动物越低等，学习能力越弱，学习行为越简单，对环境的适应能力也越弱。
意义：动物的学习行为可以使它们更好地适应复杂的环境。
概念营群体生活的动物，如蜜蜂，蚂蚁，狒狒等，其行为具有一定的社会性，类似这样的行为称为社会行为。
特征群体内部往往形成一定的组织； 成员之间有明确的分工；有的群体中还形成等级。
动物信息交流的主要途径
动物的学习行为必须借助于个体的生活经验和经历，具有学习行为的动物能够对环境的变化作出有利于生存的反应，学习行为更有利于个体生存和种族繁衍。
认识动物活动的规律；利用对人类有益的动物，控制和防范对人类有害的动物；使人和动物在生物圈中和谐发展。
1. 下列哪些行为属于先天性行为( ) ① 蜘蛛结网 ② 鸟类筑巢 ③ 鲫鱼觅食 ④ 蚯蚓走迷宫A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ②④ 2. 下列哪种动物比较容易建立学习行为( )A. 蝗虫 B. 鲤鱼 C. 家鸽 D. 黑猩猩
3. 下列动物不能形成社会行为的是( )一窝蚂蚁 B. 一个蜂箱中的蜜蜂 C. 公园猴山中的一群猴子 D. 麦田中的一群蝗虫
4. 下列不属于动物行为的是( )A. 大雁南飞 B. 心脏跳动 C. 狗拿耗子 D. 蚂蚁搬家
5.下列属于先天性行为的是( ) A. 大山雀偷喝牛奶 B. 蚯蚓走迷宫 C. 小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁 D. 育雏期的美国红雀喂养金鱼
6.动物的______、________、________等都可以起到传递信息的作用。
7.两狗争食属于________行为。8.动物的行为根据获得的途径，可分为_ _______和__ ______，前者是生来就有的，由_______ _决定的；后者是在 ____的基础上，通过______ __的作用，由__ __ ____和________获得的。
9.资料分析：你可能见过，当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉的现象。请分析此现象并回答如下问题：
1.黑猩猩的这种行为属于什么行为？2.刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？3.黑猩猩怎样才能掌握这种技能？
在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得。
4.许多动物也有类似黑猩猩这种行为，对其生存有何意义？
动物的学习行为可以使它们更好地适应不断变化的复杂环境。