2020-2021学年第一节 传染病及其预防备课课件ppt

这是一份2020-2021学年第一节 传染病及其预防备课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了请大家当考官，传染病的概念，谁是引发艾滋病的元凶，蛔虫卵，病原体，传播途径，易感人群，传染病的预防措施等内容，欢迎下载使用。
你能区分传染病和非传染病吗？
观察下列两组病名有什么不同？
癌症　近视眼 贫血 支气管炎 阑尾炎流行性感冒 肺结核 结膜炎 非典型肺炎
你根据什么特点认定这些病是传染病呢？
传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病
谁是引发肺结核的元凶？
谁是引发蛔虫病的元凶？
引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？
传染病流行的基本环节：
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
讨论1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？
讨论2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。
讨论1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？
流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。
2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。
将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。
2、切断传播途径
3、保护易感人群
　——　你今天有什么收获？
1、传染病的概念2 、传染病的特点3、三种类型的病原体4、传染病流行的三个基本环节5、预防传染病的一般措施
你准备好了吗？我们要测试了！
1、下列疾病属于传染病的是（ ） A 近视 B 肝炎 C 贫血 D 龋齿
2、水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫
3、进行预防接种属于预防传染病措施中的（ ） A 控制传染源 B 控制传播媒介 C 保护易感人群 D 切断传播途径
4、下列途径不会造成爱滋病传播的是（ ） A 不正当的性行为 B 注射毒品 C 母婴传播 D 握手