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    第一单元第五课时《数的产生、十进制计数法》课件+教案+练习

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    小学数学人教版四年级上册1 大数的认识十进制计数法精品习题课件ppt

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    这是一份小学数学人教版四年级上册1 大数的认识十进制计数法精品习题课件ppt,文件包含5《数的产生十进制计数法》课件pptx、5《数的产生十进制计数法》同步练习docx、5《数的产生十进制计数法》课程设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    下面是阿拉伯数字,你知道它们是谁发明的吗?
    小知识:阿拉伯数字最初由古印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲。
    说一说:你知道的古代记数的方法有哪些?
    说一说:古代人的计数方式有哪些缺点呢?
    后来人们发明了一些记数符号,这些符号就叫做数字。
    数字可以用来记录物体的个数
    表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。
    最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
    生产和生活中往往要遇到比亿大的数。
    现代科学研究表明,人一生心跳约25-30亿次。
    中国第六次人口普查1339724852人。
    说一说:你还能说出几个比亿大的数吗?
    从一亿开始,还可以继续往下数:
    10个一亿是 。
    10个十亿是 。
    10个一百亿是 。
    像个、十、百、、亿、千亿、百亿、千亿都是计数单位。
    用阿拉伯数字写数时,要把计数单位按照一定的顺序排列起来。
    十进制计数法每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法,叫做十进制计数法。
    判断。(对的打“√”,错的打“×”)
    (1)“阿拉伯数字”是由古印度人发明的。 ( )(2) 0不是自然数,最小的自然数是1。 ( )(3) 自然数只是0~9十个数字。 ( )
    (1)最小的自然数是( ), 自然数的个数是( )的。(2)相邻的两个计数单位之间的进率是( )。(3)与100相邻的两个自然数分别是( )和( )。
    1、个、万、亿是几个不同的__________。 ①数位 ②位数 ③数级 ④计数单位
    2、个位、万位、亿位是几个不同的__________。 ①数位 ②位数 ③数级 ④计数单位
    3、个级、万级、亿级是几个不同的__________。 ①数位 ②位数 ③数级 ④计数单位
    在9□2879400的□内填上一个数字,使这个数省略后面尾数约等于10亿。(1)□最大可以填 ,(2)□最小可以填 ,(3)这个数大和最小相差 。
    30421000500
    30395899976
    30400000000
    30430000000
    一个数是由8个亿、6个千万和5个万组成的,这个数写作: , 读作: 。
    1、一个数是九位数,它的最高位是哪一位?
    2、90329039中的三个9分别表示多少?
    答:一个数是九位数,它的最高位是亿位。
    答:最左边的9表示9个千万,中间的9表示9个千,最右边的9表示9个一。
    数的产生、十进制计数法

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