浙教版 (广西)第三册(五年级)第二单元 网络邮递员第7课 网上来鸿教学设计

这是一份浙教版 (广西)第三册(五年级)第二单元 网络邮递员第7课 网上来鸿教学设计，共5页。教案主要包含了复习导入，使用浏览器发送邮件，接收电子邮件，回复电子邮件，互发邮件进行巩固，小结等内容，欢迎下载使用。

1．学会收阅电子邮件。
2．学会删除电子邮件。.
3．学会转发和回复电子邮件。
教学重难点：收阅、删除、转发、回复电子邮件。
教学时间：二课时
教学过程：
第一课时
一、复习导入
同学们，上节课我们一起认识了电子信箱，并在网站上申请了免费的电子信箱，这节课我们就一起来学习如何使用电子信箱。
二、使用浏览器发送邮件（任务一）
用自己申请的电子邮箱给老师发一封信。
【第1步】打开浏览器窗口，进入免费邮件系统主页。
【第2步】在“邮件地址”和“密码”栏中分别填上自己的用户名和密码，进入了自己的电子邮箱页面。
【第3步】单击左侧的“写信”按钮，打开发送邮件的网页。
【第4步】输入收件人的电子邮箱地址（XX@126.cm）和主题（老师好！），然后在信件内容输入框中输入信件的内容（我是……）。
【第5步】单击该页面上方或下方的“立即发送”按钮，就可以把信件发送出去。
学生给老师发一封电子邮件。
三、接收电子邮件（任务二）
1、你们在给老师发信的同时，老师也发了一封主题为“电子信箱的使用”的电子邮件，不知道有没有同学收到这封信的？那么怎样才能知道你有没有收到老师发的这封信呢？
2、收阅自己电子邮箱中的电子邮件。
【第1步】进入自己的“电子邮箱”网页。（如果已在邮箱内，这一步就可以省略）
【第2步】单击左边的“收信”按钮，这时可以看到收件箱中的邮件数。
【第3步】单击“主题”为“电子信箱的使用”的邮件就可以打开并阅读该邮件。
学生打开并阅读“主题”为“电子信箱的使用”的电子邮件。
四、回复电子邮件（任务三）
1、回复自己邮箱中“发信人”是老师的邮件。
【第1步】进入自己的“电子邮箱”网页，打开要回复的邮件。
【第2步】单击“回复发件人”图标，此时网页中就会出现回复电子邮件的页面。
【第3步】在邮件内容输入框中输入回复的内容后，单击“立即发送”按钮，就可以把回复的信件给发出去了。
2、直接发送的电子邮件和回复的电子邮件在主题上有什么区别？
1、让一个同学演示回复邮件的过程
2、全体学生回复“发信人”是老师的电子邮件
学生回答
五、互发邮件进行巩固
巡视、个别辅导
同学互相发送邮件
六、小结
教后反思：
经过上节课的电子邮件申请后，学生就对这一学习内容就非常感兴趣，所以上课时学生们就个个跃跃欲试，第一课时安排了三个学习任务，也是邮件的基本功能及操作，学生学习积极性高，所以教学效果特好，学生学得认真。顺利完成教学任务。
第二课时
一、转发电子邮件（任务四）
1、解释“邮件转发”的概念：把别人发送来的电子邮件转发给另外一个人。
2、把自己电子邮箱中“主题”为“电子信箱的使用”的邮件转发给自己同座位的同学。
【第1步】进入自己“电子邮箱”网页，打开一封“主题”为“电子信箱的使用”的邮件。
【第2步】单击“转发邮件”的图标后，屏幕上出现转发邮件的页面，在“收信人”栏中直接输入你同座位同学的电子邮件地址，然后单击“立即发送”按钮，就可以把邮件转发出去了。
3、有时我们根据需要，还可以把别人发来的电子邮件修改后再转发出去。
学生把主题为“电子信箱的使用”的邮件直接转发给自己的同座位。
二、删除电子邮件（任务五）
如果想删除自己电子邮箱中的某些邮件，只需进入自己的电子邮箱页面，单击邮件列表中对应邮件前面的复选框选取要删除的邮件，确认后单击“删除”图标，即可删除这些邮件。
学生删除所有“发信人”是老师的电子邮件。
三、课堂小结并进行网络道德教育
1、同学们我们通过这两次课的学习，大家已知道了电子邮件这种因特网上快捷方便的传送信息的方式，同时也学习了如何使用电子信箱。
2、操作不熟练的同学，课后可以进入学校的教育教学网站，进入“教学平台”，点击“使用电子信箱”的链接，就可以按照模块的操作步骤进行学习。
3、提醒：我们不能利用电子邮件来传送不文明的信息，更不能用其来传送色情、反动的信息。大家都应该能做一个有良好的网络文明和网络使用习惯的社会小公民。
板书：
教后反思：
通过二节课的课时安排及五个任务的设计，学生掌握了邮件的基本操作，达到预期目标。
相信这一内容的学习会对学生今后的学习和交流会有很大益处。