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    《投掷:双手头上向前掷实心球》(教案) 体育与健康四年级上册 人教版(表格式)
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    小学体育人教版三至四年级第三节 投掷表格教案

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    这是一份小学体育人教版三至四年级第三节 投掷表格教案,共3页。

    学习
    内容
    技能动作规格:
    1、队形:交叉行进
    2、投掷:双手头上向前掷实心球
    体能练习(补偿的意图、内容及量):
    深蹲起15个*2组
    重点:蹬地收腹有力
    难点:蹬地收腹连贯
    教学
    目标
    知识与技能学练
    体能发展
    情意与合作表现
    1、改进双手从头后向前抛实心球的鞭打技术;学习沙袋抛接单人练习的动作方法。
    2、发展学生的投掷能力及上肢和腰背肌力量。
    3、培养学生勇于克服困难的坚强品质和组织纪律性
    教学流程
    教学内容
    教师活动
    学生活动
    组织队形
    安全要求
    运动负荷
    时间
    次数
    强度
    情境激趣收心热身
    1.师生问好。

    2.热身活动:慢跑150-200M
    3.部位操(头部、肩部、扩胸、腰部运动、髋部、膝部、腕踝关节)
    1.向学生问好!
    2.教师统一口令。
    3.教师演示,讲解要求。
    1.向老师问好!
    2.听清要求,认真游戏。
    3.认真看,积极参与。
    1..听口令统一练习。
    2.积极参与。
    1.学生分组练习
    队形:四列横队
    组织:同上
    组织:四列横队散开
    3
    5
    6-8


    设计意图:热身,为导入主教材服务
    探索新知
    掌握技能
    探索新知
    掌握技能
    1.交叉行进
    口令:左、右转变交叉——走
    2.双手从头后向前抛实心球
    1.教师讲解要求并示范
    2.在教师口令下按照图示做对角线行进练习
    3.再做交叉行进练习
    4.按照音乐的节拍行进并做双向的交叉行进
    1.专项准备活动:肩绕环、腰绕环
    2.教师提示动作要领
    3.两人一组进行反背弓练习,体会鞭打动作
    4.教师巡视指导。
    5.两人一组原地前抛实心球练习
    6. 两人一组上一步前抛实心球练习
    7.在上述练习时,出手的上方拉一根皮筋,控制出手角度
    8.教师评价学生的练习情况
    1.请学生合作。其他学生认真观看
    2.学生听口令积极练习
    3.学生分组练习
    4.分组练习并进行观摩
    1.积极参与练习
    2.学生认真听讲并仔细观察示范。
    3.学生徒手练习,体验动作要领
    4.学生积极的参与到各种练习当中去。
    10
    10
    3-4
    4-5
    2-3
    3
    2-3
    2-3
    3-4


    游戏融合
    巩固提高
    游戏:迎面接力赛
    1.教师讲解游戏的方法,规则,引导学生练习。
    认真听,积极参与到游戏中去
    要求:守游戏规则。
    5
    2

    设计意图:
    让学生在乐中学,学中玩,体会抛实心球的动作要领。
    每课一练平衡素质
    深蹲起
    教师讲解动作要求
    学生认真练习
    15个*2组
    设计意图:设计意图:通过锻炼提高学生的腿臂力量
    放松身心总结评价
    1.音乐放松
    2.师生再见
    1.带领学生做放松舞蹈。
    2.小结本课!
    1.认真模仿,充分伸展身体。
    2.积极发言,师生道别!
    要求:按教师的要求放松
    设计意图:在舒缓的音乐中放松身心。
    平均心率
    约140次/分
    练习密度
    约40%
    场地
    器材
    实心球
    效果预计
    1.课前各个学习目标基本达成。2.学生能够在愉快的环境中使身心得到锻炼。
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