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    小学23 鸟的天堂课时训练

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    这是一份小学23 鸟的天堂课时训练,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
    部编版语文五年级上册鸟的天堂同步练习试题  一、选择题1结合课文《鸟的天堂》内容,给句子选择正确的解释。 鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!意思是(  A这棵大榕树上的鸟很多。B表达了作者对鸟的天堂的深深赞美,大榕树是鸟儿的乐园。2选出加点词语的含义。不可计   A数目 B查点数目 C列举3下面的词语搭配不恰当的一项是(   A鼓起勇气  挡住视线B散布热量  梳理毛发C销毁罪证  穿过树林D打击敌人  保持平衡4下列四句句子中,没有用夸张手法的一句是(    A又高又厚的磨刀石,磨得像一道弯弯的月牙。           B几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。C男孩说,将来他有了孩子可以拿这只鞋当摇篮。           D飞流直下三千尺,疑是银河落九天。  二、填空题5写出下列词语的近义词。照耀——_________       颤动——_________不可计数——_________   应接不暇——_________6在括号里填入适当的词语。(不要重复)茂盛的_____   强盛的_____美妙的_____   渐渐地_____美好的_____   慢慢地_____旺盛的_____   缓缓地_____7根据拼音写汉字。我们拿着jiǎng____,有规律地划着水,慢慢向河岸靠近。河面越来越zhǎi____了,我们正jiū____结要不要再往前行时,一座____突然出现在我们眼前,让人大吃一惊。8反义词逼近——_____    热闹——_____    新鲜——_____    清清晰晰——_____  三、现代文阅读课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是(    ),到处都是(    )。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛(     ),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!9上文选自课文《_________》,作者是__________10根据课文内容填空。11用“        ”画出表示鸟多得让人看不过来的句子。12“大的,小的”这是写了鸟的______,“花的,黑的”这是写了鸟的_____。“有的……有的……有的……”这是写了鸟的_______13最后一句话第一个“鸟的天堂”是指_________,第二个指_________ 阅读课内文段,完成练习。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大乌飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!14在文中加点字的正确读音下面打“√”15  在文中画出表示应接不暇的句子。16按文中内容填空。1有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀写了鸟的_________,表现了鸟的________2)文中第一、二自然段写了鸟飞鸟鸣的热闹景象,主要是________(静态描写 动态描写)。17文中最后写昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!句子中两次提到鸟的天堂,它们的意思一样吗?为什么?_____________________________________________________________________18大榕树为什么会成为鸟的天堂呢?请谈谈你的看法。_____________________________________________________________________  四、书面表达19习作表达训练想一想,写一写:我们应该怎样让鸟的天堂更加热闹,更加繁荣?
    参考答案1B2B3B4A5照射    颤抖    不计其数    目不暇接    6森林    祖国    歌声    变深    愿望    站起    事业    离开    7                8远离    冷清    陈旧    模模糊糊     9    鸟的天堂    巴金    10鸟声   鸟影   应接不暇11看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。12    体型    颜色    姿态    13    大榕树    鸟栖息的好地方     14chù  yìng  xīng  huá15看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。16    动作    欢快    动态描写    17两个鸟的天堂的意思不一样。句中第一个鸟的天堂指的是被称作鸟的天堂的地方,也就是那棵大榕树,是特定的称谓;而第二个鸟的天堂是说大榕树是鸟儿栖息的好地方,表达了作者由衷的赞叹。18因为榕树大而茂盛,枝干非常多,适合鸟类栖息,所以大榕树成了鸟的天堂。19给小鸟一个更好的家动物和我们一样生活在这个地球上,我们应该和平共处,然而,显示却并非如此,动物的生存环境已经遭到了人类的破坏,为了保护鸟类,维护生态平衡,苏州太湖湿地公园举办了一次“苏州市鸟巢制作大赛”活动,邀请热爱鸟类的同学们制作鸟巢,并到公园去挂巢。进入公园,我们先在会议厅中,听了一个“爱护鸟类”的讲座。由一位网名“小黑嘴”的志愿者给我们展示了一些鸟类的图片,并介绍了这些鸟类。在讲座中,我终于知道,与拿来一直在乡下的水潭里的水面上游来游去,还时不时地潜水下去吃鱼的小鸟,学名叫“小?”(piti);隐居在深山之中的花野鸡就叫雉鸡;腰部是金黄色的小燕子叫“金腰燕”;还有,八哥是因为飞起时翅膀下有“八”字形白斑而得名……“小黑嘴”老师还给我们介绍了如何观鸟,观鸟的准备及守则等知识,让我收获颇丰。听完了讲座,我们就走进湿地公园,乘上小船,准备去挂巢。乘着小船在水面上游曳的一路上,我看到了一会儿钻入水中,一会儿又探出身子的小?和在水藻旁慢慢踱步的白鹭,还有一群急匆匆飞过的八哥。没过几分钟,我们一行人到达了熊猫馆边。绕过熊猫馆,来到后岸边的几棵高大的香樟树旁,这里就是目的地。只见有两位工作人员,一位搬来了一架梯子,另一位手中拿着一捆细钢丝,径直走向一棵高大且枝叶茂盛的香樟树。他们一个人架好了梯子,用双手扶住,另一个人嘴里叼着两根钢丝,一步一步小心翼翼爬上梯子,在香樟树树杈处坐稳。树下,一位同学把自己独具风格的鸟巢往上递。树上的那位工作人员谨慎地转过身,选好了一根树枝中主枝和分枝的岔口,将鸟巢卡在其中,正正好好,十分牢固。接着拿下的钢丝,穿在鸟巢上。最后,将钢丝围树枝绕了一圈,扭紧。一个鸟巢就挂好了。再看看这挂好的鸟巢,隐藏在树叶之下,很难被发现。这样一个又通风,又隐蔽的地方,既不容易被发现,生活条件又好,给鸟儿的生活带来了良好的保障。选择这样好的地方,想来这位工作人员以前也一定经常挂鸟巢,是身经百战的“老兵”了。为了保证一种鸟儿的生活不受另一种鸟儿的影响,同学们的鸟巢陆陆续续被挂在了不同的树上。我的鸟巢也被挂在了一棵枝繁叶茂的香樟树上,树边就是芦苇丛,丛中不时传来清脆的鸟叫声,又不时有一群群鸟儿飞起、降落。抬头望望树上自己的鸟巢,我相信明年的春天,一定会有可爱的小鸟住进去,住进又防雨,又十分安全的小窝里,生儿育女,繁衍后代,为大树除虫,为农作物除害。相信只要我们多参加这样的活动,保护鸟类,热爱大自然,人类一定会生活在更美好、更和谐的世界中。

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