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数学必修1第一章 集合2集合的基本关系测试题
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这是一份数学必修1第一章 集合2集合的基本关系测试题,共14页。试卷主要包含了0分),由此你可以得到什么结论?,【答案】B,【答案】D,【答案】C等内容,欢迎下载使用。
1.2集合的基本关系同步练习北师大版高中数学必修一一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)满足的集合M共有 A. 6个 B. 7个 C. 8个 D. 15个已知集合1,,满足条件的集合M的个数为A. 3 B. 6 C. 7 D. 8给出下列四个关系式:;;;其中正确的个数是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4设集合,,,则满足条件的集合M的个数为A. 1 B. 2 C. 3 D. 4对于非空数集M,定义表示该集合中所有元素的和,给定集合,定义集合,则集合T的元素的个数为 A. 11 B. 12 C. 13 D. 14已知集合,,若,则由实数a的所有可能的取值组成的集合为A. B. C. 1, D. 0,已知集合0,,,则下列说法正确的是 A. B. C. D. 已知集合,则M的真子集个数为A. 1 B. 2 C. 3 D. 4已知集合,,,则集合的关系是 A. B. C. D. 已知,,若集合,则的值为A. B. C. 1 D. 2集合2,,,,,则集合B的真子集的个数为A. 5 B. 6 C. 7 D. 8下列各组中的M、P表示同一集合的是
,;
,;
,;
,A. B. C. D. 二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)已知,若,则实数a的取值范围是 .已知集合0,,a,,若,则 .已知集合,若,则实数a的取值范围为______.已知集合3,,集合,若,则实数 .三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)若A,B是两个非空集合,定义A与B的差集且.试举出两个数集,求它们的差集;差集与是否一定相等?说明理由;已知,,求和由此你可以得到什么结论?不必证明
设集合,.
若,求实数m的取值范围;
当时,求A的非空真子集个数;
当时,不存在元素x使与同时成立,求实数m的取值范围.
设集合, ,若,求实数a的取值范围.
若3,,.
用列举法表示集合B.
写出集合B的所有子集.
已知集合,用列举法表示下列集合:;.
已知集合,.
若,求实数m的值;
若,求实数m的取值范围.
答案和解析1.【答案】B
【解析】【分析】本题考查集合之间的关系,属于基础题.
根据题意,M是b,c,的真子集中含有元素a的集合,依次列举集合M可得答案.【解答】解:集合M必含元素a,且为b,c,的真子集,
可按元素个数分类依次写出集合M:
,,,,b,,b,,c,一共有7个,
故选:B. 2.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查子集个数问题,属于基础题.
将满足条件的集合M列举出来即可得解.
【解答】
解:满足条件的集合M是,,,,,,1,,共7个.
故选C. 3.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了元素与集合,集合与集合的关系,属于基础题.
元素和集合之间用“”,集合和集合之间用“”或“”,需要注意是任何集合的子集.
【解答】
解:正确;
对于,Z与Q的关系是集合间的包含关系,不是元素与集合的关系;
对于,是不含任何元素的集合,故,
选B. 4.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了集合的包含关系判断及应用,是基础题.
求出集合A,根据,确定满足条件的集合M的元素即可得到结论.
【解答】
解:集合,
1,.
又,,
或或或1,.
故满足条件的M有4个.
故选:D. 5.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了集合的新定义,由集合的新定义结合集合A为单元素集、双元素集、三元素集、四元素集时讨论可得答案.
【解答】
解:当集合A为单元素集时,可取,此时可取;当集合A为双元素集时,可取,此时可取;当集合A为三元素集时,可取,此时可取,当集合A为四元素集时,可取,此时可取14,综上可知可取,共12个值,所以T的元素个数为12,
故选B. 6.【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查由集合间的关系求参数的问题,熟记集合间的关系即可,属于基础题.
分B为空集和B不为空集两种情况讨论,分别求出a的值,即可得出结果.【解答】解:因为集合,,,若B为空集,则方程无解,得;若B不为空集,则;由解得,
所以或,解得或,综上,由实数a的所有可能的取值组成的集合为0,故选D. 7.【答案】C
【解析】【分析】本题考查元素与集合的关系,集合与集合的关系,属于基础题.根据元素与集合的关系,集合与集合的关系,逐一判断即可.【解答】解:集合0,,,,故A错误;,故B错误,C正确;A,故D错误.故选C. 8.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查集合的真子集的个数的求法,属于基础题.
若集合M有n个元素,则集合M有个真子集.
【解答】
解:集合,
的真子集的个数为:.
故选C. 9.【答案】C
【解析】【分析】本题考查集合之间关系的判断.
对集合C分析,当n为偶数时,它与集合A相等,所以集合A是集合C的真子集;又集合B和集合C相等,从而得出集合A、B、C的关系.【解答】解:集合,
当时,,
当时,,
又集合,,
集合,集合,
可得,
综上可得.
故选:C. 10.【答案】B
【解析】解:
,解得或,
时,不满足集合元素的互异性,
,,
.
故选:B.
根据:即可得出,再根据集合元素的互异性即可得出,,从而求出答案为.
考查列举法的定义,集合相等的定义,以及集合元素的互异性.
11.【答案】C
【解析】解:,,;
的真子集个数为:.
故选:C.
可先求出,,,从而可得出集合B的真子集个数为.
考查列举法表示集合的概念,元素与集合的关系,真子集的概念.
12.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查同一集合的判断,考查集合性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
利用集合的性质直接求解.
【解答】
解:在中,是数集,是点集,二者不是同一集合,故错误;
在中,,表示的不是同一个点,故错误;
在中,,,二者表示同一集合,故正确;
在中,表示数集,表示一条抛物线,故错误.
故选:C. 13.【答案】或
【解析】【分析】本题考查集合之间的关系及集合关系中参数的取值,中档题.
根据题意分及两种情况讨论即可得到结果.【解答】解:当时,,解得a不存在;当时,根据题意可得或,解得或,
故答案为或 14.【答案】
【解析】【分析】本题考查集合相等的条件,考查了集合中元素的特性,是基础题.
根据集合相等的定义来求a的值.【解答】解:集合0,,a,,,
,,
故答案是:. 15.【答案】
【解析】解:由已知可得,
因为,所以,
即,
故答案为:.
先求出集合B,再利用,列出不等式即可求出实数a的取值范围.
本题主要考查集合之间的基本关系,是基础题.
16.【答案】1
【解析】【分析】本题考查元素的互异性及集合间的关系,注意解题时要验证互异性,属于基础题.
根据题意,若,必有,而不合题意,舍去,解可得答案,注意最后进行集合元素互异性的验证.【解答】解:由,,
解得.
验证可得符合集合元素的互异性,
此时,3,,满足题意.
故答案为:1. 17.【答案】解:答案不唯一.如2,,3,,则.不一定相等.理由如下:由得,而,故A.又如2,时,,,此时,故A与不一定相等.因为,;,.由此猜测:对于两个集合A,B,有.
【解析】本题是集合新定义问题,关键是牢固掌握新定义,属于中档题.
根据差集的定义,任意举出两个非空集合即可;
不一定,容易举出反例;
分别计算,发现二者相等.
18.【答案】解:
当,即时,,满足.
当,即时,要使成立,
需,可得,
综上m的范围为,
0,1,2,3,4,,则A的非空真子集个数为,
因为,且,,又没有元素x使与同时成立,
与B交集为空集.
若,即,得时满足条件;
若,则要满足的条件是或,
解得.
综上,有或
【解析】若,即说明B是A的子集,分与讨论,即可求得实数m的取值范围;
需要知道集合中元素的具体个数,然后套用子集个数公式:.
当时,没有元素x使与同时成立,则说明A与B交集为空集,再分与讨论,即可求得实数m的取值范围.
利用集合的关系,建立不等关系,求解参数问题,注意集合B能否是空集,必要时要进行讨论是解决这类问题的关键.
19.【答案】解:由,可得或,
,
,
或.
当时,即,
则,0是方程的两根,
代入解得;
当时,分两种情况:
若,则,
解得;
若,则方程有两个相等的实数根,
,
解得,此时,满足条件;
综上可知,实数a的取值范围是或.
【解析】本题考查集合关系中参数的取值问题,子集与真子集,考查运算求解能力,是中档题.
已知,解出x的值,进而得到集合A中的元素,根据,可得或,接下来分类讨论:当时,即,则,0是方程的两根,将和0代入方程即可求出a的值;当时,分两种情况:;;解出a的值,即可得到a的取值范围.
20.【答案】解:据题意,B的所有元素为:4,9,16;
9,.
集合B的所有子集为:
,,,,,,,9,.
【解析】本题考查描述法和列举法表示集合的概念,以及子集的概念,属于基础题.
根据条件即可得出集合B的所有元素,从而可用列举法表示出集合B;
根据子集的概念便可写出集合B的所有子集.
21.【答案】解:;.
【解析】略
22.【答案】解:,,
,
,解得.
,或,
,,或,
解得,或.
【解析】本题主要考查已知集合的关系求参数的范围,属于基础题.
化简集合A,B,根据已知可得,求解即可.
求出B的补集,根据已知可得,或,求解即可.
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