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    1.2集合的基本关系 同步练习北师大版高中数学必修一

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    数学必修1第一章 集合2集合的基本关系测试题

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    这是一份数学必修1第一章 集合2集合的基本关系测试题,共14页。试卷主要包含了0分),由此你可以得到什么结论?,【答案】B,【答案】D,【答案】C等内容,欢迎下载使用。
     1.2集合的基本关系同步练习北师大版高中数学必修一一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)满足的集合M共有    A. 6 B. 7 C. 8 D. 15已知集合1,满足条件的集合M的个数为A. 3 B. 6 C. 7 D. 8给出下列四个关系式:其中正确的个数是    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4设集合,则满足条件的集合M的个数为A. 1 B. 2 C. 3 D. 4对于非空数集M,定义表示该集合中所有元素的和,给定集合,定义集合,则集合T的元素的个数为 A. 11 B. 12 C. 13 D. 14已知集合,若,则由实数a的所有可能的取值组成的集合为A.  B.  C. 1 D. 0已知集合0,则下列说法正确的是     A.  B.  C.  D. 已知集合,则M的真子集个数为A. 1 B. 2 C. 3 D. 4已知集合,则集合的关系是   A.  B.  C.  D. 已知,若集合,则的值为A.  B.  C. 1 D. 2集合2,则集合B的真子集的个数为A. 5 B. 6 C. 7 D. 8下列各组中的MP表示同一集合的是



    A.  B.  C.  D. 二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)已知,若,则实数a的取值范围是          已知集合0a,若,则          已知集合,则实数a的取值范围为______已知集合3,集合,若,则实数          三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)AB是两个非空集合,定义AB的差集试举出两个数集,求它们的差集;差集是否一定相等?说明理由;已知,求由此你可以得到什么结论?不必证明






     设集合
    ,求实数m的取值范围;
    时,求A的非空真子集个数;
    时,不存在元素x使同时成立,求实数m的取值范围.






     设集合 ,若,求实数a的取值范围.






     3
    用列举法表示集合B
    写出集合B的所有子集.






     已知集合,用列举法表示下列集合:






      已知集合
    ,求实数m的值;
    ,求实数m的取值范围.







    答案和解析1.【答案】B
     【解析】【分析】本题考查集合之间的关系,属于基础题.
    根据题意,Mbc的真子集中含有元素a的集合,依次列举集合M可得答案.【解答】解:集合M必含元素a,且为bc的真子集,
    可按元素个数分类依次写出集合M
    bbc一共有7个,
    故选:B  2.【答案】C
     【解析】【分析】
    本题考查子集个数问题,属于基础题.
    将满足条件的集合M列举出来即可得解.
    【解答】
    解:满足条件的集合M1,共7个.
    故选C  3.【答案】B
     【解析】【分析】
    本题考查了元素与集合,集合与集合的关系,属于基础题.
    元素和集合之间用“”,集合和集合之间用“”或“”,需要注意是任何集合的子集.
    【解答】
    解:正确;
    对于ZQ的关系是集合间的包含关系,不是元素与集合的关系;
    对于是不含任何元素的集合,故
    B  4.【答案】D
     【解析】【分析】
    本题考查了集合的包含关系判断及应用,是基础题.
    求出集合A,根据,确定满足条件的集合M的元素即可得到结论.
    【解答】
    解:集合
    1

    1
    故满足条件的M4个.
    故选:D  5.【答案】B
     【解析】【分析】
    本题考查了集合的新定义,由集合的新定义结合集合A为单元素集、双元素集、三元素集、四元素集时讨论可得答案.
    【解答】
    解:当集合A为单元素集时,可取,此时可取当集合A为双元素集时,可取,此时可取当集合A为三元素集时,可取,此时可取当集合A为四元素集时,可取,此时可取14综上可知可取,共12个值,所以T的元素个数为12
    故选B  6.【答案】D
     【解析】【分析】本题主要考查由集合间的关系求参数的问题,熟记集合间的关系即可,属于基础题.
    B为空集和B不为空集两种情况讨论,分别求出a的值,即可得出结果.【解答】解:因为集合B为空集,则方程无解,得B不为空集,则;由解得
    所以,解得综上,由实数a的所有可能的取值组成的集合为0故选D  7.【答案】C
     【解析】【分析】本题考查元素与集合的关系,集合与集合的关系,属于基础题.根据元素与集合的关系,集合与集合的关系,逐一判断即可.【解答】解:集合0,故A错误;,故B错误,C正确;A,故D错误.故选C  8.【答案】C
     【解析】【分析】
    本题考查集合的真子集的个数的求法,属于基础题.
    若集合Mn个元素,则集合M个真子集.
    【解答】
    解:集合
    的真子集的个数为:
    故选C  9.【答案】C
     【解析】【分析】本题考查集合之间关系的判断.
    对集合C分析,当n为偶数时,它与集合A相等,所以集合A是集合C的真子集;又集合B和集合C相等,从而得出集合ABC的关系.【解答】解:集合
    时,
    时,
    集合
    集合,集合
    可得
    综上可得
    故选:C  10.【答案】B
     【解析】解:
    ,解得
    时,不满足集合元素的互异性,


    故选:B
    根据:即可得出,再根据集合元素的互异性即可得出,从而求出答案为
    考查列举法的定义,集合相等的定义,以及集合元素的互异性.
     11.【答案】C
     【解析】解:
    的真子集个数为:
    故选:C
    可先求出,从而可得出集合B的真子集个数为
    考查列举法表示集合的概念,元素与集合的关系,真子集的概念.
     12.【答案】C
     【解析】【分析】
    本题考查同一集合的判断,考查集合性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    利用集合的性质直接求解.
    【解答】
    解:在中,是数集,是点集,二者不是同一集合,故错误;
    中,表示的不是同一个点,故错误;
    中,,二者表示同一集合,故正确;
    中,表示数集,表示一条抛物线,故错误.
    故选:C  13.【答案】
     【解析】【分析】本题考查集合之间的关系及集合关系中参数的取值,中档题.
    根据题意分两种情况讨论即可得到结果.【解答】解:当时,,解得a不存在;时,根据题意可得解得
    故答案为  14.【答案】
     【解析】【分析】本题考查集合相等的条件,考查了集合中元素的特性,是基础题.
    根据集合相等的定义来求a的值.【解答】解:集合0a

    故答案是:  15.【答案】
     【解析】解:由已知可得
    因为,所以

    故答案为:
    先求出集合B,再利用,列出不等式即可求出实数a的取值范围.
    本题主要考查集合之间的基本关系,是基础题.
     16.【答案】1
     【解析】【分析】本题考查元素的互异性及集合间的关系,注意解题时要验证互异性,属于基础题.
    根据题意,若,必有,而不合题意,舍去,解可得答案,注意最后进行集合元素互异性的验证.【解答】解:由
    解得
    验证可得符合集合元素的互异性,
    此时3满足题意.
    故答案为:1  17.【答案】解:答案不唯一.如23,则不一定相等.理由如下:由,而A又如2时,,此时A不一定相等.因为由此猜测:对于两个集合AB,有
     【解析】本题是集合新定义问题,关键是牢固掌握新定义,属于中档题.
    根据差集的定义,任意举出两个非空集合即可;
    不一定,容易举出反例;
    分别计算,发现二者相等.
     18.【答案】解:
    ,即时,,满足
    ,即时,要使成立,
    ,可得
    综上m的范围为
    01234,则A的非空真子集个数为
    因为,且,又没有元素x使同时成立,
    B交集为空集.
    ,即,得时满足条件;
    ,则要满足的条件是
    解得
    综上,有
     【解析】,即说明BA的子集,分讨论,即可求得实数m的取值范围;
    需要知道集合中元素的具体个数,然后套用子集个数公式:
    时,没有元素x使同时成立,则说明AB交集为空集,再分讨论,即可求得实数m的取值范围.
    利用集合的关系,建立不等关系,求解参数问题,注意集合B能否是空集,必要时要进行讨论是解决这类问题的关键.
     19.【答案】解:由,可得



    时,即
    0是方程的两根,
    代入解得
    时,分两种情况:
    ,则
    解得
    ,则方程有两个相等的实数根,

    解得,此时,满足条件;
    综上可知,实数a的取值范围是
     【解析】本题考查集合关系中参数的取值问题,子集与真子集,考查运算求解能力,是中档题.
    已知,解出x的值,进而得到集合A中的元素,根据,可得,接下来分类讨论:当时,即,则0是方程的两根,将0代入方程即可求出a的值;当时,分两种情况:;解出a的值,即可得到a的取值范围.
     20.【答案】解:据题意,B的所有元素为:4916
    9
    集合B的所有子集为:
    9
     【解析】本题考查描述法和列举法表示集合的概念,以及子集的概念,属于基础题.
    根据条件即可得出集合B的所有元素,从而可用列举法表示出集合B
    根据子集的概念便可写出集合B的所有子集.
     21.【答案】解:
     【解析】
     22.【答案】解:

    ,解得
    ,或
    ,或
    解得,或
     【解析】本题主要考查已知集合的关系求参数的范围,属于基础题.
    化简集合AB,根据已知可得,求解即可.
    求出B的补集,根据已知可得,或,求解即可.
     

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