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生物必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出综合与测试单元测试当堂检测题
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这是一份生物必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出综合与测试单元测试当堂检测题，共20页。试卷主要包含了 选择题， 多选题， 解答题等内容，欢迎下载使用。
一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 2 分 ，共计30分 ， ）
1. 如图1、2分别表示甲、乙两种物质跨膜转运的方式，据图分析正确的是（ ）
A.两图均表示细胞吸收甲、乙两种物质
B.甲、乙均为主动运输，只是图1中未标出“能量”
C.去除细胞膜中的蛋白质对甲、乙的运输均有影响
D.甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质
2. 取生理状态相同的某植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，分别放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后，甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大．有关推测错误的是（ ）
A.实验前，甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度
B.实验后，丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度
C.实验中，水分进出细胞不需要载体和能量
D.实验中，甲中叶片细胞吸水能力逐渐增强
3. 如图为植物成熟根细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。有关描述正确的是（ ）
A.①②③组成原生质层B. 此时细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压
C. 该细胞不可用来作为观察植物细胞有丝分裂的实验材料 D. ①在控制物质进出时具有选择透过性
4. 如图是“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中观察到的某个细胞，下列叙述正确的是（ ）
A.图中细胞原生质层内外水分始终维持动态平衡
B.若B/A值越大，说明滴加的蔗糖溶液浓度越大
C.若B/A 值越小，说明细胞质壁分离程度越小
D.图中细胞有可能正处于质壁分离复原过程中
5. 小明连续嗑带盐的瓜子两小时后，口腔和唇有一种干涩的感觉，分析原因不正确的是（ ）
A.口腔和唇的粘膜细胞内溶液浓度小于细胞外溶液浓度
B.口腔和唇的粘膜细胞发生渗透失水现象
C.口腔和唇的黏膜细胞发生质壁分离
D.瓜子中盐使细胞外溶液浓度加大
6. 下列有关影响主动运输的因素的叙述，正确的是（ ）
A.在一定范围内，增大氧气的浓度，主动运输的速率先快后慢
B.细胞膜上的载体种类决定了细胞主动吸收的物质的速度
C.一般来说，被运输物质的浓度不会影响主动运输的速度
D.温度通过影响生物膜的流动性和有关酶的活性来影响物质的运输速率
7. 下列过程中不属于胞吐作用的是（ ）
A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用
B.mRNA从细胞核到细胞质的过程
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
8. 下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是（ ）
A.白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
C.细胞逆浓度梯度吸收物质时，既需要消耗能量，也需要细胞膜上的载体蛋白
D.被动转运是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要载体蛋白
9. 小肠上皮细胞能以主动运输和协助扩散的方式吸收葡萄糖，下列叙述正确的是（ ）
A.小肠上皮细胞吸收的葡萄糖运送到肝脏后能合成糖原
B.小肠上皮细胞能以主动运输和协助扩散的方式吸收蔗糖
C.这两种运输方式都需要载体蛋白的协助，不存在饱和现象
D.这两种运输方式吸收葡萄糖的速率只与葡萄糖的浓度有关
10. 下列关于生物膜结构的说法，不正确的是（ ）
A.真核细胞内相关膜结构之间的相互转化与生物膜的流动性有关
B.在光学显微镜下可以看到生物膜具有“暗一亮一暗”的三层结构
C.生物膜的静态结构模型不能解释细胞的生长现象
D.生物膜的选择透过性与它的结构及所含有的成分有关
11. 如图是番茄根细胞对K吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是（ ）
A.氧分压为0和6时，根细胞呼吸所需的酶有所不同
B.A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.B点以后，通过中耕松土可进一步促进K+的吸收，曲线将延伸为M1
D.氧分压为8时，AB曲线将延伸为M2
12. 如图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离及复原实验过程中的几个图像。下列有关叙述，错误的是（ ）
A.质壁分离过程中，图甲中③的颜色越来越深
B.丙→乙→甲可表示质壁分离复原过程
C.图示3个细胞中，丙细胞中的细胞液浓度最低
D.如果用黑藻做此实验，细胞中的叶绿体有助于实验效果的观察
13. 哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中，一段时间后制作临时装片，用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是（ ）
A.在高于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离
B.在0.9%NaCl溶液中，红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞
C.在低于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用吸水膨胀或者发生细胞破裂
D.渗透作用是指水分子从溶液浓度高的一侧向溶液浓度低的一侧进行的扩散
14. 如图为细胞的几种转运方式，据图分析，下列相关叙述正确的是（ ）
A.图a中物质的转运经过了两层膜
B.图a的转运方式属于易化扩散
C.图b中转运的物质可以是固体，也可以是液体
D.简单扩散是细胞最重要的物质跨膜运输方式
15. 如图表示小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的过程，其中小肠上皮细胞中的葡萄糖和氨基酸浓度均高于肠腔和细胞外液，且细胞内的钾离子浓度高于细胞外，而钠离子浓度低于细胞外，甲、乙、丙、丁表示物质运输的载体，据此判断，下列说法中正确的是（ ）
A.通过钠泵的作用能降低细胞内外的钠、钾离子浓度差
B.氨基酸进入小肠上皮细胞的方式为主动运输
C.细胞通过载体甲运输钠离子和葡萄糖的方式相同
D.能量供应不足会影响载体丙协助的葡萄糖跨膜运输
二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ， ）
16.
某同学对4种实验材料的研究及观察记录见下表，其中不正确的有（ ）
A.AB.BC.CD.D
17. 某实验小组为了探究黑藻细胞主动运输所需ATP的来源，将等量黑藻分别置于四种实验条件中培养（DNP能抑制线粒体的功能），初始培养液中Cl﹣浓度相等，24h后测得培养液中Cl﹣的变化量如表所示。下列分析正确的是
（ ）
A.第1、2组说明黑藻吸收Cl﹣所需ATP不是来自叶绿体
B.第1、2组说明黑藻细胞内的叶绿体不能产生ATP
C.第2、4组说明黑藻吸收Cl﹣所需ATP主要来自线粒体
D.第3、4组细胞吸收少量Cl﹣所需ATP可能来自细胞质基质
18. 下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ）
A.生物膜的基本支架都是磷脂双分子层
B.生物膜的成分与结构相似，在结构与功能上相互联系
C.生物膜能不断更新，并能相互转化
D.高尔基体形成包裹着蛋白质的囊泡，以胞吐方式排出蛋白质，提高蛋白质排出效率，且不消耗能量
19. 如图表示渗透作用的相关实验，实验开始时如图甲所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液。一段时间后，当漏斗管内的液面不再变化时（如图乙所示），h1、h2分别表示两个漏斗中液面上升的高度。下列说法正确的是（ ）
A.图甲中B的浓度大于C的浓度
B.图乙中B的浓度等于C的浓度
C.图甲的A中的水分子扩散到B中的速度大于A中的水分子扩散到C中的速度，即使达到渗透平衡，B的浓度仍大于A的
D.图乙的A中的水分子扩散到B中的速度等于B中的水分子扩散到A中的速度
20. 某实验小组为了探究黑藻细胞主动运输所需ATP的来源，将等量黑藻分别置于四种实验条件中培养（DNP能抑制线粒体的功能），初始培养液中Cl−浓度相等，24h后测得培养液中Cl−的变化量如下表所示。下列分析正确的是（ ）
A.第1、2组说明黑藻吸收Cl−所需ATP不是来自叶绿体
B.第1、2组说明黑藻细胞内的叶绿体不能产生ATP
C.第2、4组说明黑藻吸收Cl−所需ATP主要来自线粒体
D.第3、4组细胞吸收少量Cl−所需ATP可能来自细胞质基质
三、 解答题 （本题共计 5 小题 ，每题 11 分 ，共计55分 ， ）
21. K+吸收学说提出：保卫细胞可逆浓度梯度将H+运出细胞外，从而驱动K+进入细胞内，使细胞液渗透压升高，气孔张开。回答下列问题：
（1）保卫细胞逆浓度梯度将H+运出细胞外的方式是________，该运输方式需要的条件包括________。
（2）根据K+吸收学说可判断，保卫细胞________（填“吸水”或“失水”）能导致气孔张开。
（3）某物质可抑制K+进入细胞，用其处理植物能提高植物对干旱环境的适应能力，原因是________。用该物质处理叶片后，短时间内叶肉细胞叶绿体中ADP/ATP的比值会下降，下降的机理是________。
22. 水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物，运送到排泄器官或者直接排出体外。那么，水究竟是怎样通过细胞膜的呢？分析下列资料，回答相关问题：
资料1：在以哺乳动物红细胞为材料制备细胞膜的实验中，当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水膨胀甚至涨破；反之，细胞失水皱缩。
资料2：在0.3g•mL﹣1的蔗糖溶液中，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡体积逐渐变小，细胞发生质壁分离；将它们置于清水中，一段时间后，液泡体积逐渐变大，细胞发生质壁分离复原。
资料3：研究发现，同等条件下水分子通过细胞膜的速度高于通过人工脂双层膜的速度。
资料4：科学家将红细胞膜上的蛋白X转移到缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞膜上，在低渗溶液中，卵母细胞迅速膨胀，并于5min内破裂；若将蛋白X转移到人工脂质体中，也能得到同样的结果。
（1）资料1中，红细胞吸水或失水的多少取决于________；资料2中，细胞发生质壁分离的内在原因是________。
（2）资料1和资料2的实验结果表明，水分子通过细胞膜的扩散方向是________。
（3）资料3的研究结果表明，细胞膜上可能含有能协助________的物质；资料4的实验结果说明________。
（4）综上所述，水分子跨膜运输的方式有________。
23. 渗透作用是指水分子通过半透膜的扩散，细胞吸水或失水、生物体内水分的转运主要是通过渗透作用实现的。渗透现象发生的条件有两个：一是有半透膜；二是半透膜两侧溶液有浓度差。决定水分渗透方向的是半透膜两侧溶液的浓度，即水分是从浓度低的一侧向浓度高的一侧渗透，这里的浓度是指单位体积内不能透过半透膜的溶质分子的数量。
（1）一个成熟的植物细胞与外界溶液可以构成一个渗透系统，其中________相当于半透膜，这一点可以通过观察________现象得到验证。
（2）一个底部中央可放置半透膜（只允许水分子通过）的U型管，两侧分别加入等量的、质量分数都为10%的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，两侧液面等高且稳定，若在两侧各加等量的、浓度相同的麦芽糖酶溶液，则适宜温度下U型管________溶液一侧液面会升高，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。这一实验可以用来验证酶具有________。
24. 请回答下列有关“植物细胞质壁分离与复原”实验的相关问题：
（1）某同学拟用紫色洋葱观察质壁分离，则理想取材部位是________。制片、初次观察后，从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。此时，用吸水纸吸引的目的是________。
（2）图中①③处的液体分别是________和________。细胞质壁分离的过程中，水渗透的方向是________，①处液体的浓度逐渐________。
（3）质壁分离的复原过程中，细胞的吸水能力逐渐________。
（4）具有活性的成熟植物细胞发生质壁分离的条件是________。
25. 人体细胞膜上的葡萄糖载体有多种类型，可统称为葡萄糖转运体家族（简称G，包括G1、G2、G3、G4等多种转运体）。
（1）G在细胞中的核糖体上合成，在________（细胞中的结构或场所）中加工后，分布到细胞膜上。
（2）研究表明，G1分布于大部分成体组织细胞，其中红细胞含量较丰富。G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞。由图可知，两种转运体中，G1与葡萄糖的亲和力________，保障红细胞在血糖浓度________时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖。当血糖浓度增加至餐后水平（10mml/L）后，与红细胞相比，肝脏细胞摄入葡萄糖速率增加很多，此时肝脏细胞摄入的葡萄糖主要用于________。
（3）研究表明，G3分布于脑内神经元细胞膜上，G4主要在脂肪细胞等细胞中表达。推测可知G3与葡萄糖的亲和力________（填大于/小于）G4。
（4）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度________（高于、低于、等于）组织液中的，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，同时肾小管上皮细胞以________方式吸收原尿中的葡萄糖，使正常情况下的尿液不含葡萄糖。
参考答案与试题解析
2021年人教版（2019）必修1生物第4章 细胞的物质输入和输出单元测试卷含答案
一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 2 分 ，共计30分 ）
1.
【答案】
C
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
此题暂无解析
【解答】
图1中无法判断细胞膜的内外侧，该图表示的可能为细胞吸收甲也可能为细胞排出甲，图2表示细胞吸收乙物质，A错误；
据图分析，物质甲跨膜转运方式为协助扩散，物质乙跨膜转运方式为主动运输，B错误；
甲、乙跨膜运输均雷细胞膜上蛋白质的参与，所以去除细胞膜中的蛋白质对甲、乙的运输均有影响，C正确；
细胞代谢所需的营养物质或代谢废物等均可跨膜运输，而甲可能是由细胞内到细胞外的，所以不一定是细胞代谢所需的营养物质，D错误。
故选C。
2.
【答案】
B
【考点】
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【解析】
分析题意可知：将生理状态相同的某种植物新鲜叶片剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大．说明甲溶液吸水，即甲浓度>细胞液浓度，乙的浓度不变说明乙浓度=细胞液浓度，丙的浓度变大，丙溶液失水，则丙浓度<细胞液浓度，据此答题．
【解答】
A、根据试题分析，生理状态相同的叶片的细胞液浓度是相同的，甲浓度>细胞液浓度，乙浓度=细胞液浓度，丙浓度<细胞液浓度，则实验前甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度，A正确；
B、实验前甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度，甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大，实验后，浓度的大小无法判断，B错误；
C、实验中，水分进出细胞是自由扩散，不需要载体和能量，C正确；
D、实验中，甲的浓度变小，甲中叶片细胞吸水能力逐渐增强，D正确。
3.
【答案】
C
【考点】
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A、D项，①是细胞壁，不参与组成原生质层，没有选择透过性，而是全透性结构，A、D错误；
B项，此时不能确定质壁分离还在继续还是停止还是复原，所以无法比较细胞液的渗透压和外界溶液的渗透压，B错误；
C项，该细胞是植物的成熟细胞，不能进行有丝分裂，所以不能用来作为观察植物细胞有丝分裂的实验材料，C正确。
故选C。
4.
【答案】
D
【考点】
观察植物细胞的质壁分离和复原
【解析】
图中A是从细胞的两端测量的，代表的是细胞的长度，B是细胞内缩小的原生质体，代表的是原生质体的长度。
细胞在质壁分离过程中，细胞体积基本不变，而原生质体的体积将会不断缩小，因此B/A值会不断增加。
【解答】
A、据图分析，细胞可能处于质壁分离、质壁分离的复原或动态平衡当中，当质壁分离时，则原生质层外高浓度，当质壁分离复原时，则原生质层外低浓度，当动态平衡时，则原生质层内外浓度相等，A错误；
B、若B/A值越大，说明细胞失水少，则滴加的蔗糖溶液浓度越小，B错误；
C、若B/A 值越小，说明原生质层收缩多，则细胞质壁分离程度越大，C错误；
D、据图分析，如外界是低浓度溶液，则细胞发生质壁分离的复原，D正确。
5.
【答案】
C
【考点】
渗透作用的原理和应用
【解析】
水分进出细胞的方式是自由扩散，当动物细胞质的浓度大于环境溶液的浓度时，细胞吸水；反之则失水。
【解答】
连续嗑带盐的瓜子，由于瓜子中盐使细胞外溶液浓度加大，外界溶液的浓度大于口腔和唇的黏膜细胞质的浓度，细胞会失水
，因此口腔和唇会有干涩的感觉。动物细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离，所以C符合题意，ABD不符合题意。
故选C.
6.
【答案】
D
【考点】
主动运输的原理和意义
【解析】
主动运输过程中，需载体蛋白协助和ATP提供能量；细胞膜上的载体具有专一性，载体种类决定了细胞主动吸收的物质的类别；与有氧呼吸有关的酶的活性能影响主动运输的进行．
【解答】
A、在一定范围内，增大氧气浓度可以促进有氧呼吸的进行，为主动运输提供能量，从而使得主动运输的速率加快，A错误；
B、细胞膜上的载体种类决定了细胞主动吸收的物质的种类，B错误；
C、主动运输主要与氧、底物浓度、酶的浓度、温度有关。在一定的条件下，底物浓度越来越大，运输越来越快，但超过一定浓度，就不再有影响，C错误；
D、温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，进而影响载体的运动和有氧呼吸供能，因而会影响物质的跨膜运输，D正确。
7.
【答案】
B
【考点】
胞吞、胞吐的过程和意义
【解析】
胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关。
【解答】
A、浆细胞分泌抗体到细胞外是胞吐作用，A错误；
B、mRNA通过核孔，从细胞核到细胞质的过程，不是胞吐作用，B正确；
C、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程是胞吐作用，C错误；
D、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程是胞吐作用，D错误。
8.
【答案】
C
【考点】
被动运输的原理和意义
主动运输的原理和意义
【解析】
阅读题干可知，该题的知识点是细胞运输物质的方式，细胞运输物质分为非跨膜运输和跨膜运输，非跨膜运输包括胞吞和胞吐
，是大分子物质运输的方式，需要消耗能量，依赖于生物膜的流动性；跨膜运输是对小分子、离子的运输方式，包括自由扩散
、协助扩散和主动运输，自由扩散和协助扩散都是从高浓度向低浓度运输，协助扩散需要载体协助，主动运输可以逆浓度梯度
运输，主动运输既需要载体蛋白质协助，也需要消耗能量。
【解答】
A、白细胞吞噬衰老的红细胞的方式是胞吞，不属于跨膜运输，A错误；
B、大分子有机物要通过胞吞才能进入细胞内，需要能量，但不需要载体，B错误；
C、细胞逆浓度梯度吸收物质时，既需要消耗能量，也需要细胞膜上的载体蛋白，C正确；
D、协助扩散需要载体蛋白的协助，D错误。
故选C.
9.
【答案】
A
【考点】
影响物质跨膜运输的因素
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
本题考查了物质跨膜运输的相关知识点。
【解答】
解：A.小肠上皮细胞吸收的葡萄糖运送到肝脏后能合成糖原，A正确；
B.蔗糖不能被小肠上皮细胞吸收，B错误；
C.这两种运输方式都需要载体蛋白的协助，存在饱和现象，C错误；
D.主动运输的速率与能量及细胞膜上载体蛋白有关，协助扩散的速率与细胞膜内外的浓度差及细胞膜上载体蛋白有关，D错误。
故选：A。
10.
【答案】
B
【考点】
探究膜的透性
【解析】
本题考查了生物膜的相关知识点。
【解答】
解：A.真核细胞内相关膜结构之间的相互转化与生物膜的流动性有关，A正确；
B.1959年罗伯特森在电子显微镜下观察到生物膜具有“暗一亮一暗”的三层结构，膜结构在光学显微镜下是看不到的，B错误；
C.生物膜的静态统一观点不能解释细胞的生长、变形虫的变形运动等现象，C正确；
D.生物膜的选择透过性与它的结构及所含有的成分有关，D正确。
故选：B。
11.
【答案】
C
【考点】
主动运输的原理和意义
【解析】
据图分析，K+进入细胞的方式是主动运输，需要载体协助和消耗能量；A→B段，随着氧分压的增加，呼吸作用增强，ATP产生增多，K+吸收速率也随之增加，所以ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素；B点以后，有氧呼吸速率已经达到最大值，就算增加氧的分压，也不会使呼吸加快，因而K+的吸收速率也不会再增加，这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限。
【解答】
A、A处氧分压为0，进行无氧呼吸，参与的酶是与无氧呼吸有关的酶，氧分压为6时进行有氧呼吸，参与的酶是与有氧呼吸有关的酶，故A正确；
B、细胞对K+吸收是主动运输，需要消耗能量，A→B段，氧分压的增加，细胞的有氧呼吸速度加快，ATP产生增多，从而增加根细胞对K+吸收速率，因此ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素，故B正确；
C、B点以后，有氧呼吸速率已经达到最大值，就算增加氧的分压（如中耕松土），也不会使呼吸加快，因而K+的吸收速率也不会再增加，这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限，故C错误；
D、氧分压为8时，AB曲线将演变为M2曲线，原因是载体的数目是有限的，故D正确。
12.
【答案】
C
【考点】
观察植物细胞的质壁分离和复原
【解析】
质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度>细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。
【解答】
解：A.外界溶液浓度高，细胞失水，则洋葱表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来深，A正确；
B.丙→乙→甲过程中质壁分离现象越来越弱，可表示质壁分离复原过程，B正确；
C.图示3个细胞中，丙细胞中失水最多，所以细胞液浓度最高，C错误；
D.叶绿体有颜色，如果用黑藻做此实验，细胞中的叶绿体有助于实验效果的观察，D正确。
故选：C。
13.
【答案】
C
【考点】
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
渗透作用的原理和应用
【解析】
兔红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化：
①当外界溶液浓度＜细胞内液的溶质浓度时，红细胞吸水膨胀；
②当外界溶液浓度＞细胞内液的溶质浓度时，红细胞失水皱缩；
③当外界溶液浓度＝细胞内液的溶质浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变。
【解答】
解：A.在高于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩，但不能发生质壁分离，A错误。
B.在0.9%NaCl溶液中，水分子进出红细胞处于动态平衡，B错误。
C.低于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂，C正确。
D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较低处向溶液浓度较高处进行的扩散，即水分子多的一侧运输到水分子少的一侧，D错误。
故选：C。
14.
【答案】
C
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
分析图a：该物质逆浓度梯度进行运输，需要载体蛋白，也消耗能量，属于主动运输．
分析图b：图b表示胞吞，依赖于细胞膜的流动性，需要消耗能量。
【解答】
A、图a中物质的运输经过了单层膜，两层磷脂分子层，A错误；
B、图a为主动运输，需要消耗能量，B错误；
C、图b中运输的物质可以是固体，也可以是液体，C正确；
D、主动运输是细胞最重要的物质跨膜运输方式，D错误。
15.
【答案】
B
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
本题考查了物质跨膜运输方式的有关知识，要求考生掌握自由扩散、协助扩散以及主动运输三种方式的特点，能够根据题干和题图信息判断不同物质的运输方式。
【解答】
解：A.由图中可以看出，钠泵是葡萄糖和氨基酸排出细胞的通道，与钠、钾离子的运输无关，A错误；
B.由于小肠上皮细胞中的葡萄糖和氨基酸浓度均高于肠腔和细胞外液，氨基酸进入小肠上皮细胞为逆浓度梯度且需要载体蛋白，为主动运输，B正确；
C.细胞内的钠离子浓度低于细胞外，细胞通过载体甲运输钠离子的方式为协助扩散，和葡萄糖的方式不相同，C错误；
D.葡萄糖排出细胞不需要能量参与，D错误。
故选：B。
二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ）
16.
【答案】
B,C,D
【考点】
观察细胞的减数分裂实验
观察细胞的有丝分裂
观察植物细胞的质壁分离和复原
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】
本题考查观察植物细胞质壁分离及复原实验、观察细胞有丝分裂实验、观察细胞减数分裂实验等。
【解答】
解：A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞含有紫色大液泡，适宜观察植物细胞质壁分离及复原，A正确；
B.鼠的受精卵进行有丝分裂，不会出现同源染色体联会，B错误；
C.神经元不分裂，不会出现着丝点分裂，C错误；
D.大肠杆菌是原核生物，没有核仁，D错误。
故选：BCD。
17.
【答案】
A,C,D
【考点】
主动运输的原理和意义
【解析】
表格分析：1、2组在没有加入DNP的情况下，发现无论是光照还是黑暗，吸收C1﹣基本相同。3、4组分别各加入了 1mL的DNP，吸收C1﹣明显减少，并且发现无论是光照还是黑暗相差不大，说明黒藻吸收C1﹣需要消耗ATP，与光照无关。
【解答】
A、第1，培养液中Cl﹣变化量相同，说明黑藻吸收Cl﹣所需ATP不是来自叶绿体，A正确；
B、第1﹣所需ATP不是来自叶绿体，不能说明黑藻细胞内的叶绿体不能产生ATP；
C、DNP能抑制线粒体的功能、6组说明黑藻吸收Cl﹣所需ATP主要来自线粒体，C正确；
D、DNP能抑制线粒体的功能、4组细胞吸收少量Cl﹣所需ATP可能来自细胞质基质，D正确。
18.
【答案】
C,D
【考点】
胞吞、胞吐的过程和意义
细胞膜的功能
细胞膜的成分
【解析】
生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，不同生物膜的功能的复杂程度是由生物膜的蛋白质的种类和数量决定的。
生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系。
【解答】
解：A.生物膜的基本支架都是磷脂双分子层，A正确
B.生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系，B正确；
C.有的生物膜之间不能转化，如内质网和液泡膜之间不能相互转化，C错误；
D.高尔基体对蛋白质进一步加工后，成熟蛋白也以囊泡形式分泌，并与细胞膜融合，以胞吐方式分泌出细胞，需要消耗能量，D错误。
故选：CD。
19.
【答案】
A,C,D
【考点】
渗透作用的原理和应用
【解析】
本题考查渗透作用的相关知识，要求考生掌握相关知识点，具备一定的理解能力和综合运用能力。
【解答】
解：A.根据图甲和图乙分析（A代表清水、B、C代表蔗糖溶液），图乙中表示漏斗管内液面与清水的液面差h1高于h2，说明图甲中B的浓度大于C的浓度，A正确。
B.图乙中A和B的浓度大小比较还要考虑液体压力的作用，液体压力的作用与浓度差的作用达到平衡状态，所以B与清水的浓度差要大于C与清水的浓度差，因此B的浓度一定大于C的浓度，B错误。
C.图甲中B的浓度大于C的浓度，图甲中A中水分子扩散到B中的速度大于A中水分子扩散到C的速度，C正确。
D.图乙中B、C两装置处于渗透平衡，所以A中水分子扩散到B中的速度等于B中水分子扩散到A的速度，D正确。
故选：ACD。
20.
【答案】
A,C,D
【考点】
影响细胞呼吸的因素
影响物质跨膜运输的因素
无（厌）氧呼吸的概念与过程
【解析】
本题通过实验，探究植物主动运输所需ATP的来源，要求考生在掌握基础知识的同时，从题干中获取有效信息并准确答题。
【解答】
解：A.1、2组唯一的变量为光照，而实验结果显示1、2组培养液中Cl−变化量相同，可知黑藻吸收Cl−所需ATP不是来自叶绿体，A正确；
B.光反应阶段产生的ATP可用于暗反应，而不是叶绿体不产生ATP，B错误；
C.1与3对比，2与4对比，可知黑藻吸收Cl−所需ATP主要来自线粒体，C正确；
D.第3、4组，池水中加入DNP，抑制了线粒体的活动，细胞吸收少量Cl−所需ATP可能来自无氧呼吸，无氧呼吸发生的场所是细胞质基质，D正确。
故选：ACD。
三、 解答题 （本题共计 5 小题 ，每题 11 分 ，共计55分 ）
21.
【答案】
主动运输,需要载体蛋白的协助、需药消耗细胞代谢所释放的能量
吸水
该物质抑制K+进入细胞，导致气孔关闭，减少水分的散失,气孔关闭，进入叶肉细胞的C02减少，C3含量下降，短时间内，ATP合成量不变，消耗量减少，所以ATP总量上升，ADP总量下降，比值下降
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
【解答】
保卫细胞逆浓度梯度将H+运出细胞外的方式是主动运输，需要的条件是需要载体蛋白的协助、需药消耗细胞代谢所释放的能量。
根据K+吸收学说中“驱动K+进入细胞内，使细胞液渗透压升高，气孔张开”可判断，细胞液渗透压升高，吸水能导致气孔张开。
某物质可抑制K+进入细胞，导致气孔关闭，减少水分的散失，能提高植物对干旱环境的适应能力。用该物质处理叶片后，气孔关闭，进入叶肉细胞的C02减少，C3含量下降，短时间内，ATP合成量不变，消耗量减少，所以ATP总量上升，ADP总量下降，比值下降。
22.
【答案】
细胞外界溶液浓度的大小（或细胞内外浓度差）,原生质层比细胞壁的伸缩性大
由溶液浓低的一侧向溶液浓度高的一侧扩散
水分子通过细胞膜,蛋白X能协助水分子进入细胞
自由扩散和协助扩散
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【解析】
1、植物细胞的原生质层相当于一层半通膜，当细胞液的浓度小于外界浓度时，细胞内的水分就会透过原生质层流入外界溶液，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，原生质层比细胞壁的伸缩性大，细胞壁发生少许的变化，因此发生了质壁分离。
2、水分子的运输方向是水含量多的向水含量低的方向，跨膜运输方式属于被动运输，包括自由扩散和协助扩散两种方式。
【解答】
资料1中，当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水膨胀甚至涨破；反之，细胞失水皱缩。由此可见，红细胞的吸水与失水取决于细胞内外浓度差。质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，发生质壁分离的内因是原生质层比细胞壁的伸缩性大。
水分子的跨膜运输方式是被动运输，扩散方向为由溶液浓低的一侧向溶液浓度高的一侧扩散。
细胞膜和人工脂双层膜的区别在于人工脂双层膜没有蛋白质，因此由同等条件下水分子通过细胞膜的速度高于通过人工脂双层膜的速度，可以得出细胞膜上可能含有能协助水分子通过细胞膜的蛋白质。资料4显示，将红细胞膜上的蛋白X转移到非洲爪蟾卵母细胞膜上，以及转移到人工脂质体中，在低渗溶液中能迅速膨胀，由此可说明蛋白X能协助水分子进入细胞。
水分子跨膜运输的方式包括自由扩散和通道蛋白介导的协助扩散。
23.
【答案】
（1）原生质层,质壁分离及复原
（2）麦芽糖,麦芽糖酶能催化麦芽糖分解为单糖，但不能催化蔗糖分解，使麦芽糖溶液一侧单位体积内不能透过半透膜的溶质分子数量高于蔗糖溶液一侧，水分由蔗糖溶液一侧向麦芽糖溶液一侧渗透，使麦芽糖溶液一侧液面升高,专一性
【考点】
渗透作用的原理和应用
观察植物细胞的质壁分离和复原
【解析】
本题考查了渗透作用的原理以及酶的特性的相关知识点，正确地将课本知识和题干信息结合起来是解答本题的关键，需要学生具备一定的综合运用能力。
【解答】
解：（1）渗透作用发生的条件是具有半透膜、半透膜两侧的溶液具有浓度差。成熟的植物细胞相当于一个渗透系统，其中相当于半透膜的是原生质层，观察植物细胞的渗透作用可以通过植物细胞的质壁分离现象得到验证。
（2）U型管两侧各加入等量的、浓度相同的麦芽糖酶溶液，液面两侧等高且稳定，加入等量的、浓度相同的麦芽糖酶溶液后，麦芽糖酶催化麦芽糖分解为单糖，但不能催化蔗糖分解，结果使麦芽糖溶液一侧单位体积内不能透过半透膜的溶质分子数量高于蔗糖溶液一侧，水分由蔗糖溶液一侧向麦芽糖溶液一侧渗透，使麦芽糖溶液一侧液面升高。该实验可以用来验证酶的专一性。
24.
【答案】
（1）洋葱鳞片叶外表皮,使盖玻片下面的洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在蔗糖溶液中
（2）细胞液,蔗糖溶液,由内向外,增大
（3）减弱
（4）外界溶液的浓度高于细胞液
【考点】
观察植物细胞的质壁分离和复原
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【解析】
本题考查实验“观察植物细胞的质壁分离和复原”，解题的关键是理解质壁分离及复原现象的原因，要求学生具备一定的理解能力。
【解答】
解：（1）若用紫色洋葱观察质壁分离，则理想取材部位是洋葱鳞片叶外表皮细胞，因其细胞液为紫色，便于观察质壁分离。制片、初次观察后，从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。此时，用吸水纸吸引的目的是使盖玻片下面的洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在蔗糖溶液中。
（2）图中①为液泡，其内液体为细胞液，③处是原生质层与细胞壁之间的部位，当发生质壁分离时，此处的液体为外界溶液。细胞质壁分离的过程中，细胞不断失水，水渗透的方向是由细胞内向细胞外，细胞液的浓度逐渐增大。
（3）质壁分离的复原过程中，细胞不断吸水，细胞液浓度减小，与外界溶液的浓度差越来越小，细胞的吸水能力逐渐变小。
（4）具有活性的成熟植物细胞发生质壁分离的条件是外界溶液的浓度高于细胞液。
25.
【答案】
（1）内质网和高尔基体
（2）较高,低,合成（肝）糖原，转化成非糖物质
（3）大于
（4）高于,主动运输
【考点】
细胞内糖类、脂质和蛋白质的代谢
细胞器之间的协调配合
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
本题以曲线图为载体，考查学生能运用所学知识与观点解决问题的能力。
【解答】
解：（1）已知G为葡萄糖转运体，分布在细胞膜上，所以其化学本质是蛋白质，在细胞中的核糖体上合成后，需经过内质网和高尔基体加工才能分布到细胞膜上。
（2）据图可知，葡萄糖运输进入上述两种细胞需要载体协助，图中G1与葡萄糖的亲和力较高，保障红细胞在血糖浓度低时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖。当血糖浓度增加至10mml/L后，与红细胞相比，肝脏细胞摄入葡萄糖的速率增加很多，此时肝脏细胞摄入的葡萄糖作为（肝）糖原储存起来或转化成非糖物质。
（3）研究表明，G3分布于脑内神经元细胞膜上，G4主要在脂肪细胞等细胞中表达。推测可知G3与葡萄糖的亲和力大于G4。
（4）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，同时肾小管上皮细胞以主动运输方式吸收原尿中的葡萄糖，使正常情况下的尿液不含葡萄糖。选项
实验材料
观察到的结构或现象
A
紫色洋葱鳞片叶外表皮
质壁分离及复原
B
鼠的受精卵
同源染色体联会
C
神经元
着丝点分裂
D
大肠杆菌
有核仁
烧杯序号
环境
培养条件
培养液中Cl﹣变化量
1
25mL池水
光照
﹣3.84
2
25mL池水
完全黑暗
﹣3.84
3
25mL含10﹣4ml•L﹣1的DNP的池水
光照
﹣0.02
4
25mL含10﹣4ml•L﹣1的DNP的池水
完全黑暗
﹣0.02
烧杯序号
环境
培养条件
培养液中Cl−变化量
1
25mL池水
光照
-3.84
2
25mL池水
完全黑暗
-3.84
3
25mL含10−4ml⋅L−1的DNP的池水
光照
-0.02
4
25mL含10−4ml⋅L−1的DNP的池水
完全黑暗
-0.02
物质出入细胞的方式
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
运输方向
高浓度→低浓度
高浓度→低浓度
低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 2 分 ，共计30分 ， ）
1. 如图1、2分别表示甲、乙两种物质跨膜转运的方式，据图分析正确的是（ ）
A.两图均表示细胞吸收甲、乙两种物质
B.甲、乙均为主动运输，只是图1中未标出“能量”
C.去除细胞膜中的蛋白质对甲、乙的运输均有影响
D.甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质
2. 取生理状态相同的某植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，分别放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后，甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大．有关推测错误的是（ ）
A.实验前，甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度
B.实验后，丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度
C.实验中，水分进出细胞不需要载体和能量
D.实验中，甲中叶片细胞吸水能力逐渐增强
3. 如图为植物成熟根细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。有关描述正确的是（ ）
A.①②③组成原生质层B. 此时细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压
C. 该细胞不可用来作为观察植物细胞有丝分裂的实验材料 D. ①在控制物质进出时具有选择透过性
4. 如图是“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中观察到的某个细胞，下列叙述正确的是（ ）
A.图中细胞原生质层内外水分始终维持动态平衡
B.若B/A值越大，说明滴加的蔗糖溶液浓度越大
C.若B/A 值越小，说明细胞质壁分离程度越小
D.图中细胞有可能正处于质壁分离复原过程中
5. 小明连续嗑带盐的瓜子两小时后，口腔和唇有一种干涩的感觉，分析原因不正确的是（ ）
A.口腔和唇的粘膜细胞内溶液浓度小于细胞外溶液浓度
B.口腔和唇的粘膜细胞发生渗透失水现象
C.口腔和唇的黏膜细胞发生质壁分离
D.瓜子中盐使细胞外溶液浓度加大
6. 下列有关影响主动运输的因素的叙述，正确的是（ ）
A.在一定范围内，增大氧气的浓度，主动运输的速率先快后慢
B.细胞膜上的载体种类决定了细胞主动吸收的物质的速度
C.一般来说，被运输物质的浓度不会影响主动运输的速度
D.温度通过影响生物膜的流动性和有关酶的活性来影响物质的运输速率
7. 下列过程中不属于胞吐作用的是（ ）
A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用
B.mRNA从细胞核到细胞质的过程
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
8. 下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是（ ）
A.白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
C.细胞逆浓度梯度吸收物质时，既需要消耗能量，也需要细胞膜上的载体蛋白
D.被动转运是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要载体蛋白
9. 小肠上皮细胞能以主动运输和协助扩散的方式吸收葡萄糖，下列叙述正确的是（ ）
A.小肠上皮细胞吸收的葡萄糖运送到肝脏后能合成糖原
B.小肠上皮细胞能以主动运输和协助扩散的方式吸收蔗糖
C.这两种运输方式都需要载体蛋白的协助，不存在饱和现象
D.这两种运输方式吸收葡萄糖的速率只与葡萄糖的浓度有关
10. 下列关于生物膜结构的说法，不正确的是（ ）
A.真核细胞内相关膜结构之间的相互转化与生物膜的流动性有关
B.在光学显微镜下可以看到生物膜具有“暗一亮一暗”的三层结构
C.生物膜的静态结构模型不能解释细胞的生长现象
D.生物膜的选择透过性与它的结构及所含有的成分有关
11. 如图是番茄根细胞对K吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是（ ）
A.氧分压为0和6时，根细胞呼吸所需的酶有所不同
B.A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.B点以后，通过中耕松土可进一步促进K+的吸收，曲线将延伸为M1
D.氧分压为8时，AB曲线将延伸为M2
12. 如图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离及复原实验过程中的几个图像。下列有关叙述，错误的是（ ）
A.质壁分离过程中，图甲中③的颜色越来越深
B.丙→乙→甲可表示质壁分离复原过程
C.图示3个细胞中，丙细胞中的细胞液浓度最低
D.如果用黑藻做此实验，细胞中的叶绿体有助于实验效果的观察
13. 哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中，一段时间后制作临时装片，用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是（ ）
A.在高于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离
B.在0.9%NaCl溶液中，红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞
C.在低于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用吸水膨胀或者发生细胞破裂
D.渗透作用是指水分子从溶液浓度高的一侧向溶液浓度低的一侧进行的扩散
14. 如图为细胞的几种转运方式，据图分析，下列相关叙述正确的是（ ）
A.图a中物质的转运经过了两层膜
B.图a的转运方式属于易化扩散
C.图b中转运的物质可以是固体，也可以是液体
D.简单扩散是细胞最重要的物质跨膜运输方式
15. 如图表示小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的过程，其中小肠上皮细胞中的葡萄糖和氨基酸浓度均高于肠腔和细胞外液，且细胞内的钾离子浓度高于细胞外，而钠离子浓度低于细胞外，甲、乙、丙、丁表示物质运输的载体，据此判断，下列说法中正确的是（ ）
A.通过钠泵的作用能降低细胞内外的钠、钾离子浓度差
B.氨基酸进入小肠上皮细胞的方式为主动运输
C.细胞通过载体甲运输钠离子和葡萄糖的方式相同
D.能量供应不足会影响载体丙协助的葡萄糖跨膜运输
二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ， ）
16.
某同学对4种实验材料的研究及观察记录见下表，其中不正确的有（ ）
A.AB.BC.CD.D
17. 某实验小组为了探究黑藻细胞主动运输所需ATP的来源，将等量黑藻分别置于四种实验条件中培养（DNP能抑制线粒体的功能），初始培养液中Cl﹣浓度相等，24h后测得培养液中Cl﹣的变化量如表所示。下列分析正确的是
（ ）
A.第1、2组说明黑藻吸收Cl﹣所需ATP不是来自叶绿体
B.第1、2组说明黑藻细胞内的叶绿体不能产生ATP
C.第2、4组说明黑藻吸收Cl﹣所需ATP主要来自线粒体
D.第3、4组细胞吸收少量Cl﹣所需ATP可能来自细胞质基质
18. 下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ）
A.生物膜的基本支架都是磷脂双分子层
B.生物膜的成分与结构相似，在结构与功能上相互联系
C.生物膜能不断更新，并能相互转化
D.高尔基体形成包裹着蛋白质的囊泡，以胞吐方式排出蛋白质，提高蛋白质排出效率，且不消耗能量
19. 如图表示渗透作用的相关实验，实验开始时如图甲所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液。一段时间后，当漏斗管内的液面不再变化时（如图乙所示），h1、h2分别表示两个漏斗中液面上升的高度。下列说法正确的是（ ）
A.图甲中B的浓度大于C的浓度
B.图乙中B的浓度等于C的浓度
C.图甲的A中的水分子扩散到B中的速度大于A中的水分子扩散到C中的速度，即使达到渗透平衡，B的浓度仍大于A的
D.图乙的A中的水分子扩散到B中的速度等于B中的水分子扩散到A中的速度
20. 某实验小组为了探究黑藻细胞主动运输所需ATP的来源，将等量黑藻分别置于四种实验条件中培养（DNP能抑制线粒体的功能），初始培养液中Cl−浓度相等，24h后测得培养液中Cl−的变化量如下表所示。下列分析正确的是（ ）
A.第1、2组说明黑藻吸收Cl−所需ATP不是来自叶绿体
B.第1、2组说明黑藻细胞内的叶绿体不能产生ATP
C.第2、4组说明黑藻吸收Cl−所需ATP主要来自线粒体
D.第3、4组细胞吸收少量Cl−所需ATP可能来自细胞质基质
三、 解答题 （本题共计 5 小题 ，每题 11 分 ，共计55分 ， ）
21. K+吸收学说提出：保卫细胞可逆浓度梯度将H+运出细胞外，从而驱动K+进入细胞内，使细胞液渗透压升高，气孔张开。回答下列问题：
（1）保卫细胞逆浓度梯度将H+运出细胞外的方式是________，该运输方式需要的条件包括________。
（2）根据K+吸收学说可判断，保卫细胞________（填“吸水”或“失水”）能导致气孔张开。
（3）某物质可抑制K+进入细胞，用其处理植物能提高植物对干旱环境的适应能力，原因是________。用该物质处理叶片后，短时间内叶肉细胞叶绿体中ADP/ATP的比值会下降，下降的机理是________。
22. 水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物，运送到排泄器官或者直接排出体外。那么，水究竟是怎样通过细胞膜的呢？分析下列资料，回答相关问题：
资料1：在以哺乳动物红细胞为材料制备细胞膜的实验中，当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水膨胀甚至涨破；反之，细胞失水皱缩。
资料2：在0.3g•mL﹣1的蔗糖溶液中，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡体积逐渐变小，细胞发生质壁分离；将它们置于清水中，一段时间后，液泡体积逐渐变大，细胞发生质壁分离复原。
资料3：研究发现，同等条件下水分子通过细胞膜的速度高于通过人工脂双层膜的速度。
资料4：科学家将红细胞膜上的蛋白X转移到缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞膜上，在低渗溶液中，卵母细胞迅速膨胀，并于5min内破裂；若将蛋白X转移到人工脂质体中，也能得到同样的结果。
（1）资料1中，红细胞吸水或失水的多少取决于________；资料2中，细胞发生质壁分离的内在原因是________。
（2）资料1和资料2的实验结果表明，水分子通过细胞膜的扩散方向是________。
（3）资料3的研究结果表明，细胞膜上可能含有能协助________的物质；资料4的实验结果说明________。
（4）综上所述，水分子跨膜运输的方式有________。
23. 渗透作用是指水分子通过半透膜的扩散，细胞吸水或失水、生物体内水分的转运主要是通过渗透作用实现的。渗透现象发生的条件有两个：一是有半透膜；二是半透膜两侧溶液有浓度差。决定水分渗透方向的是半透膜两侧溶液的浓度，即水分是从浓度低的一侧向浓度高的一侧渗透，这里的浓度是指单位体积内不能透过半透膜的溶质分子的数量。
（1）一个成熟的植物细胞与外界溶液可以构成一个渗透系统，其中________相当于半透膜，这一点可以通过观察________现象得到验证。
（2）一个底部中央可放置半透膜（只允许水分子通过）的U型管，两侧分别加入等量的、质量分数都为10%的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，两侧液面等高且稳定，若在两侧各加等量的、浓度相同的麦芽糖酶溶液，则适宜温度下U型管________溶液一侧液面会升高，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。这一实验可以用来验证酶具有________。
24. 请回答下列有关“植物细胞质壁分离与复原”实验的相关问题：
（1）某同学拟用紫色洋葱观察质壁分离，则理想取材部位是________。制片、初次观察后，从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。此时，用吸水纸吸引的目的是________。
（2）图中①③处的液体分别是________和________。细胞质壁分离的过程中，水渗透的方向是________，①处液体的浓度逐渐________。
（3）质壁分离的复原过程中，细胞的吸水能力逐渐________。
（4）具有活性的成熟植物细胞发生质壁分离的条件是________。
25. 人体细胞膜上的葡萄糖载体有多种类型，可统称为葡萄糖转运体家族（简称G，包括G1、G2、G3、G4等多种转运体）。
（1）G在细胞中的核糖体上合成，在________（细胞中的结构或场所）中加工后，分布到细胞膜上。
（2）研究表明，G1分布于大部分成体组织细胞，其中红细胞含量较丰富。G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞。由图可知，两种转运体中，G1与葡萄糖的亲和力________，保障红细胞在血糖浓度________时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖。当血糖浓度增加至餐后水平（10mml/L）后，与红细胞相比，肝脏细胞摄入葡萄糖速率增加很多，此时肝脏细胞摄入的葡萄糖主要用于________。
（3）研究表明，G3分布于脑内神经元细胞膜上，G4主要在脂肪细胞等细胞中表达。推测可知G3与葡萄糖的亲和力________（填大于/小于）G4。
（4）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度________（高于、低于、等于）组织液中的，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，同时肾小管上皮细胞以________方式吸收原尿中的葡萄糖，使正常情况下的尿液不含葡萄糖。
参考答案与试题解析
2021年人教版（2019）必修1生物第4章 细胞的物质输入和输出单元测试卷含答案
一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 2 分 ，共计30分 ）
1.
【答案】
C
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
此题暂无解析
【解答】
图1中无法判断细胞膜的内外侧，该图表示的可能为细胞吸收甲也可能为细胞排出甲，图2表示细胞吸收乙物质，A错误；
据图分析，物质甲跨膜转运方式为协助扩散，物质乙跨膜转运方式为主动运输，B错误；
甲、乙跨膜运输均雷细胞膜上蛋白质的参与，所以去除细胞膜中的蛋白质对甲、乙的运输均有影响，C正确；
细胞代谢所需的营养物质或代谢废物等均可跨膜运输，而甲可能是由细胞内到细胞外的，所以不一定是细胞代谢所需的营养物质，D错误。
故选C。
2.
【答案】
B
【考点】
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【解析】
分析题意可知：将生理状态相同的某种植物新鲜叶片剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大．说明甲溶液吸水，即甲浓度>细胞液浓度，乙的浓度不变说明乙浓度=细胞液浓度，丙的浓度变大，丙溶液失水，则丙浓度<细胞液浓度，据此答题．
【解答】
A、根据试题分析，生理状态相同的叶片的细胞液浓度是相同的，甲浓度>细胞液浓度，乙浓度=细胞液浓度，丙浓度<细胞液浓度，则实验前甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度，A正确；
B、实验前甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度，甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大，实验后，浓度的大小无法判断，B错误；
C、实验中，水分进出细胞是自由扩散，不需要载体和能量，C正确；
D、实验中，甲的浓度变小，甲中叶片细胞吸水能力逐渐增强，D正确。
3.
【答案】
C
【考点】
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A、D项，①是细胞壁，不参与组成原生质层，没有选择透过性，而是全透性结构，A、D错误；
B项，此时不能确定质壁分离还在继续还是停止还是复原，所以无法比较细胞液的渗透压和外界溶液的渗透压，B错误；
C项，该细胞是植物的成熟细胞，不能进行有丝分裂，所以不能用来作为观察植物细胞有丝分裂的实验材料，C正确。
故选C。
4.
【答案】
D
【考点】
观察植物细胞的质壁分离和复原
【解析】
图中A是从细胞的两端测量的，代表的是细胞的长度，B是细胞内缩小的原生质体，代表的是原生质体的长度。
细胞在质壁分离过程中，细胞体积基本不变，而原生质体的体积将会不断缩小，因此B/A值会不断增加。
【解答】
A、据图分析，细胞可能处于质壁分离、质壁分离的复原或动态平衡当中，当质壁分离时，则原生质层外高浓度，当质壁分离复原时，则原生质层外低浓度，当动态平衡时，则原生质层内外浓度相等，A错误；
B、若B/A值越大，说明细胞失水少，则滴加的蔗糖溶液浓度越小，B错误；
C、若B/A 值越小，说明原生质层收缩多，则细胞质壁分离程度越大，C错误；
D、据图分析，如外界是低浓度溶液，则细胞发生质壁分离的复原，D正确。
5.
【答案】
C
【考点】
渗透作用的原理和应用
【解析】
水分进出细胞的方式是自由扩散，当动物细胞质的浓度大于环境溶液的浓度时，细胞吸水；反之则失水。
【解答】
连续嗑带盐的瓜子，由于瓜子中盐使细胞外溶液浓度加大，外界溶液的浓度大于口腔和唇的黏膜细胞质的浓度，细胞会失水
，因此口腔和唇会有干涩的感觉。动物细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离，所以C符合题意，ABD不符合题意。
故选C.
6.
【答案】
D
【考点】
主动运输的原理和意义
【解析】
主动运输过程中，需载体蛋白协助和ATP提供能量；细胞膜上的载体具有专一性，载体种类决定了细胞主动吸收的物质的类别；与有氧呼吸有关的酶的活性能影响主动运输的进行．
【解答】
A、在一定范围内，增大氧气浓度可以促进有氧呼吸的进行，为主动运输提供能量，从而使得主动运输的速率加快，A错误；
B、细胞膜上的载体种类决定了细胞主动吸收的物质的种类，B错误；
C、主动运输主要与氧、底物浓度、酶的浓度、温度有关。在一定的条件下，底物浓度越来越大，运输越来越快，但超过一定浓度，就不再有影响，C错误；
D、温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，进而影响载体的运动和有氧呼吸供能，因而会影响物质的跨膜运输，D正确。
7.
【答案】
B
【考点】
胞吞、胞吐的过程和意义
【解析】
胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关。
【解答】
A、浆细胞分泌抗体到细胞外是胞吐作用，A错误；
B、mRNA通过核孔，从细胞核到细胞质的过程，不是胞吐作用，B正确；
C、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程是胞吐作用，C错误；
D、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程是胞吐作用，D错误。
8.
【答案】
C
【考点】
被动运输的原理和意义
主动运输的原理和意义
【解析】
阅读题干可知，该题的知识点是细胞运输物质的方式，细胞运输物质分为非跨膜运输和跨膜运输，非跨膜运输包括胞吞和胞吐
，是大分子物质运输的方式，需要消耗能量，依赖于生物膜的流动性；跨膜运输是对小分子、离子的运输方式，包括自由扩散
、协助扩散和主动运输，自由扩散和协助扩散都是从高浓度向低浓度运输，协助扩散需要载体协助，主动运输可以逆浓度梯度
运输，主动运输既需要载体蛋白质协助，也需要消耗能量。
【解答】
A、白细胞吞噬衰老的红细胞的方式是胞吞，不属于跨膜运输，A错误；
B、大分子有机物要通过胞吞才能进入细胞内，需要能量，但不需要载体，B错误；
C、细胞逆浓度梯度吸收物质时，既需要消耗能量，也需要细胞膜上的载体蛋白，C正确；
D、协助扩散需要载体蛋白的协助，D错误。
故选C.
9.
【答案】
A
【考点】
影响物质跨膜运输的因素
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
本题考查了物质跨膜运输的相关知识点。
【解答】
解：A.小肠上皮细胞吸收的葡萄糖运送到肝脏后能合成糖原，A正确；
B.蔗糖不能被小肠上皮细胞吸收，B错误；
C.这两种运输方式都需要载体蛋白的协助，存在饱和现象，C错误；
D.主动运输的速率与能量及细胞膜上载体蛋白有关，协助扩散的速率与细胞膜内外的浓度差及细胞膜上载体蛋白有关，D错误。
故选：A。
10.
【答案】
B
【考点】
探究膜的透性
【解析】
本题考查了生物膜的相关知识点。
【解答】
解：A.真核细胞内相关膜结构之间的相互转化与生物膜的流动性有关，A正确；
B.1959年罗伯特森在电子显微镜下观察到生物膜具有“暗一亮一暗”的三层结构，膜结构在光学显微镜下是看不到的，B错误；
C.生物膜的静态统一观点不能解释细胞的生长、变形虫的变形运动等现象，C正确；
D.生物膜的选择透过性与它的结构及所含有的成分有关，D正确。
故选：B。
11.
【答案】
C
【考点】
主动运输的原理和意义
【解析】
据图分析，K+进入细胞的方式是主动运输，需要载体协助和消耗能量；A→B段，随着氧分压的增加，呼吸作用增强，ATP产生增多，K+吸收速率也随之增加，所以ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素；B点以后，有氧呼吸速率已经达到最大值，就算增加氧的分压，也不会使呼吸加快，因而K+的吸收速率也不会再增加，这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限。
【解答】
A、A处氧分压为0，进行无氧呼吸，参与的酶是与无氧呼吸有关的酶，氧分压为6时进行有氧呼吸，参与的酶是与有氧呼吸有关的酶，故A正确；
B、细胞对K+吸收是主动运输，需要消耗能量，A→B段，氧分压的增加，细胞的有氧呼吸速度加快，ATP产生增多，从而增加根细胞对K+吸收速率，因此ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素，故B正确；
C、B点以后，有氧呼吸速率已经达到最大值，就算增加氧的分压（如中耕松土），也不会使呼吸加快，因而K+的吸收速率也不会再增加，这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限，故C错误；
D、氧分压为8时，AB曲线将演变为M2曲线，原因是载体的数目是有限的，故D正确。
12.
【答案】
C
【考点】
观察植物细胞的质壁分离和复原
【解析】
质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度>细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。
【解答】
解：A.外界溶液浓度高，细胞失水，则洋葱表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来深，A正确；
B.丙→乙→甲过程中质壁分离现象越来越弱，可表示质壁分离复原过程，B正确；
C.图示3个细胞中，丙细胞中失水最多，所以细胞液浓度最高，C错误；
D.叶绿体有颜色，如果用黑藻做此实验，细胞中的叶绿体有助于实验效果的观察，D正确。
故选：C。
13.
【答案】
C
【考点】
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
渗透作用的原理和应用
【解析】
兔红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化：
①当外界溶液浓度＜细胞内液的溶质浓度时，红细胞吸水膨胀；
②当外界溶液浓度＞细胞内液的溶质浓度时，红细胞失水皱缩；
③当外界溶液浓度＝细胞内液的溶质浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变。
【解答】
解：A.在高于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩，但不能发生质壁分离，A错误。
B.在0.9%NaCl溶液中，水分子进出红细胞处于动态平衡，B错误。
C.低于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂，C正确。
D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较低处向溶液浓度较高处进行的扩散，即水分子多的一侧运输到水分子少的一侧，D错误。
故选：C。
14.
【答案】
C
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
分析图a：该物质逆浓度梯度进行运输，需要载体蛋白，也消耗能量，属于主动运输．
分析图b：图b表示胞吞，依赖于细胞膜的流动性，需要消耗能量。
【解答】
A、图a中物质的运输经过了单层膜，两层磷脂分子层，A错误；
B、图a为主动运输，需要消耗能量，B错误；
C、图b中运输的物质可以是固体，也可以是液体，C正确；
D、主动运输是细胞最重要的物质跨膜运输方式，D错误。
15.
【答案】
B
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
本题考查了物质跨膜运输方式的有关知识，要求考生掌握自由扩散、协助扩散以及主动运输三种方式的特点，能够根据题干和题图信息判断不同物质的运输方式。
【解答】
解：A.由图中可以看出，钠泵是葡萄糖和氨基酸排出细胞的通道，与钠、钾离子的运输无关，A错误；
B.由于小肠上皮细胞中的葡萄糖和氨基酸浓度均高于肠腔和细胞外液，氨基酸进入小肠上皮细胞为逆浓度梯度且需要载体蛋白，为主动运输，B正确；
C.细胞内的钠离子浓度低于细胞外，细胞通过载体甲运输钠离子的方式为协助扩散，和葡萄糖的方式不相同，C错误；
D.葡萄糖排出细胞不需要能量参与，D错误。
故选：B。
二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ）
16.
【答案】
B,C,D
【考点】
观察细胞的减数分裂实验
观察细胞的有丝分裂
观察植物细胞的质壁分离和复原
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】
本题考查观察植物细胞质壁分离及复原实验、观察细胞有丝分裂实验、观察细胞减数分裂实验等。
【解答】
解：A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞含有紫色大液泡，适宜观察植物细胞质壁分离及复原，A正确；
B.鼠的受精卵进行有丝分裂，不会出现同源染色体联会，B错误；
C.神经元不分裂，不会出现着丝点分裂，C错误；
D.大肠杆菌是原核生物，没有核仁，D错误。
故选：BCD。
17.
【答案】
A,C,D
【考点】
主动运输的原理和意义
【解析】
表格分析：1、2组在没有加入DNP的情况下，发现无论是光照还是黑暗，吸收C1﹣基本相同。3、4组分别各加入了 1mL的DNP，吸收C1﹣明显减少，并且发现无论是光照还是黑暗相差不大，说明黒藻吸收C1﹣需要消耗ATP，与光照无关。
【解答】
A、第1，培养液中Cl﹣变化量相同，说明黑藻吸收Cl﹣所需ATP不是来自叶绿体，A正确；
B、第1﹣所需ATP不是来自叶绿体，不能说明黑藻细胞内的叶绿体不能产生ATP；
C、DNP能抑制线粒体的功能、6组说明黑藻吸收Cl﹣所需ATP主要来自线粒体，C正确；
D、DNP能抑制线粒体的功能、4组细胞吸收少量Cl﹣所需ATP可能来自细胞质基质，D正确。
18.
【答案】
C,D
【考点】
胞吞、胞吐的过程和意义
细胞膜的功能
细胞膜的成分
【解析】
生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，不同生物膜的功能的复杂程度是由生物膜的蛋白质的种类和数量决定的。
生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系。
【解答】
解：A.生物膜的基本支架都是磷脂双分子层，A正确
B.生物膜系统在组成成分上相似、在结构和功能上联系，B正确；
C.有的生物膜之间不能转化，如内质网和液泡膜之间不能相互转化，C错误；
D.高尔基体对蛋白质进一步加工后，成熟蛋白也以囊泡形式分泌，并与细胞膜融合，以胞吐方式分泌出细胞，需要消耗能量，D错误。
故选：CD。
19.
【答案】
A,C,D
【考点】
渗透作用的原理和应用
【解析】
本题考查渗透作用的相关知识，要求考生掌握相关知识点，具备一定的理解能力和综合运用能力。
【解答】
解：A.根据图甲和图乙分析（A代表清水、B、C代表蔗糖溶液），图乙中表示漏斗管内液面与清水的液面差h1高于h2，说明图甲中B的浓度大于C的浓度，A正确。
B.图乙中A和B的浓度大小比较还要考虑液体压力的作用，液体压力的作用与浓度差的作用达到平衡状态，所以B与清水的浓度差要大于C与清水的浓度差，因此B的浓度一定大于C的浓度，B错误。
C.图甲中B的浓度大于C的浓度，图甲中A中水分子扩散到B中的速度大于A中水分子扩散到C的速度，C正确。
D.图乙中B、C两装置处于渗透平衡，所以A中水分子扩散到B中的速度等于B中水分子扩散到A的速度，D正确。
故选：ACD。
20.
【答案】
A,C,D
【考点】
影响细胞呼吸的因素
影响物质跨膜运输的因素
无（厌）氧呼吸的概念与过程
【解析】
本题通过实验，探究植物主动运输所需ATP的来源，要求考生在掌握基础知识的同时，从题干中获取有效信息并准确答题。
【解答】
解：A.1、2组唯一的变量为光照，而实验结果显示1、2组培养液中Cl−变化量相同，可知黑藻吸收Cl−所需ATP不是来自叶绿体，A正确；
B.光反应阶段产生的ATP可用于暗反应，而不是叶绿体不产生ATP，B错误；
C.1与3对比，2与4对比，可知黑藻吸收Cl−所需ATP主要来自线粒体，C正确；
D.第3、4组，池水中加入DNP，抑制了线粒体的活动，细胞吸收少量Cl−所需ATP可能来自无氧呼吸，无氧呼吸发生的场所是细胞质基质，D正确。
故选：ACD。
三、 解答题 （本题共计 5 小题 ，每题 11 分 ，共计55分 ）
21.
【答案】
主动运输,需要载体蛋白的协助、需药消耗细胞代谢所释放的能量
吸水
该物质抑制K+进入细胞，导致气孔关闭，减少水分的散失,气孔关闭，进入叶肉细胞的C02减少，C3含量下降，短时间内，ATP合成量不变，消耗量减少，所以ATP总量上升，ADP总量下降，比值下降
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
【解答】
保卫细胞逆浓度梯度将H+运出细胞外的方式是主动运输，需要的条件是需要载体蛋白的协助、需药消耗细胞代谢所释放的能量。
根据K+吸收学说中“驱动K+进入细胞内，使细胞液渗透压升高，气孔张开”可判断，细胞液渗透压升高，吸水能导致气孔张开。
某物质可抑制K+进入细胞，导致气孔关闭，减少水分的散失，能提高植物对干旱环境的适应能力。用该物质处理叶片后，气孔关闭，进入叶肉细胞的C02减少，C3含量下降，短时间内，ATP合成量不变，消耗量减少，所以ATP总量上升，ADP总量下降，比值下降。
22.
【答案】
细胞外界溶液浓度的大小（或细胞内外浓度差）,原生质层比细胞壁的伸缩性大
由溶液浓低的一侧向溶液浓度高的一侧扩散
水分子通过细胞膜,蛋白X能协助水分子进入细胞
自由扩散和协助扩散
【考点】
物质进出细胞的方式的综合
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【解析】
1、植物细胞的原生质层相当于一层半通膜，当细胞液的浓度小于外界浓度时，细胞内的水分就会透过原生质层流入外界溶液，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，原生质层比细胞壁的伸缩性大，细胞壁发生少许的变化，因此发生了质壁分离。
2、水分子的运输方向是水含量多的向水含量低的方向，跨膜运输方式属于被动运输，包括自由扩散和协助扩散两种方式。
【解答】
资料1中，当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水膨胀甚至涨破；反之，细胞失水皱缩。由此可见，红细胞的吸水与失水取决于细胞内外浓度差。质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，发生质壁分离的内因是原生质层比细胞壁的伸缩性大。
水分子的跨膜运输方式是被动运输，扩散方向为由溶液浓低的一侧向溶液浓度高的一侧扩散。
细胞膜和人工脂双层膜的区别在于人工脂双层膜没有蛋白质，因此由同等条件下水分子通过细胞膜的速度高于通过人工脂双层膜的速度，可以得出细胞膜上可能含有能协助水分子通过细胞膜的蛋白质。资料4显示，将红细胞膜上的蛋白X转移到非洲爪蟾卵母细胞膜上，以及转移到人工脂质体中，在低渗溶液中能迅速膨胀，由此可说明蛋白X能协助水分子进入细胞。
水分子跨膜运输的方式包括自由扩散和通道蛋白介导的协助扩散。
23.
【答案】
（1）原生质层,质壁分离及复原
（2）麦芽糖,麦芽糖酶能催化麦芽糖分解为单糖，但不能催化蔗糖分解，使麦芽糖溶液一侧单位体积内不能透过半透膜的溶质分子数量高于蔗糖溶液一侧，水分由蔗糖溶液一侧向麦芽糖溶液一侧渗透，使麦芽糖溶液一侧液面升高,专一性
【考点】
渗透作用的原理和应用
观察植物细胞的质壁分离和复原
【解析】
本题考查了渗透作用的原理以及酶的特性的相关知识点，正确地将课本知识和题干信息结合起来是解答本题的关键，需要学生具备一定的综合运用能力。
【解答】
解：（1）渗透作用发生的条件是具有半透膜、半透膜两侧的溶液具有浓度差。成熟的植物细胞相当于一个渗透系统，其中相当于半透膜的是原生质层，观察植物细胞的渗透作用可以通过植物细胞的质壁分离现象得到验证。
（2）U型管两侧各加入等量的、浓度相同的麦芽糖酶溶液，液面两侧等高且稳定，加入等量的、浓度相同的麦芽糖酶溶液后，麦芽糖酶催化麦芽糖分解为单糖，但不能催化蔗糖分解，结果使麦芽糖溶液一侧单位体积内不能透过半透膜的溶质分子数量高于蔗糖溶液一侧，水分由蔗糖溶液一侧向麦芽糖溶液一侧渗透，使麦芽糖溶液一侧液面升高。该实验可以用来验证酶的专一性。
24.
【答案】
（1）洋葱鳞片叶外表皮,使盖玻片下面的洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在蔗糖溶液中
（2）细胞液,蔗糖溶液,由内向外,增大
（3）减弱
（4）外界溶液的浓度高于细胞液
【考点】
观察植物细胞的质壁分离和复原
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
【解析】
本题考查实验“观察植物细胞的质壁分离和复原”，解题的关键是理解质壁分离及复原现象的原因，要求学生具备一定的理解能力。
【解答】
解：（1）若用紫色洋葱观察质壁分离，则理想取材部位是洋葱鳞片叶外表皮细胞，因其细胞液为紫色，便于观察质壁分离。制片、初次观察后，从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。此时，用吸水纸吸引的目的是使盖玻片下面的洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在蔗糖溶液中。
（2）图中①为液泡，其内液体为细胞液，③处是原生质层与细胞壁之间的部位，当发生质壁分离时，此处的液体为外界溶液。细胞质壁分离的过程中，细胞不断失水，水渗透的方向是由细胞内向细胞外，细胞液的浓度逐渐增大。
（3）质壁分离的复原过程中，细胞不断吸水，细胞液浓度减小，与外界溶液的浓度差越来越小，细胞的吸水能力逐渐变小。
（4）具有活性的成熟植物细胞发生质壁分离的条件是外界溶液的浓度高于细胞液。
25.
【答案】
（1）内质网和高尔基体
（2）较高,低,合成（肝）糖原，转化成非糖物质
（3）大于
（4）高于,主动运输
【考点】
细胞内糖类、脂质和蛋白质的代谢
细胞器之间的协调配合
物质进出细胞的方式的综合
【解析】
本题以曲线图为载体，考查学生能运用所学知识与观点解决问题的能力。
【解答】
解：（1）已知G为葡萄糖转运体，分布在细胞膜上，所以其化学本质是蛋白质，在细胞中的核糖体上合成后，需经过内质网和高尔基体加工才能分布到细胞膜上。
（2）据图可知，葡萄糖运输进入上述两种细胞需要载体协助，图中G1与葡萄糖的亲和力较高，保障红细胞在血糖浓度低时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖。当血糖浓度增加至10mml/L后，与红细胞相比，肝脏细胞摄入葡萄糖的速率增加很多，此时肝脏细胞摄入的葡萄糖作为（肝）糖原储存起来或转化成非糖物质。
（3）研究表明，G3分布于脑内神经元细胞膜上，G4主要在脂肪细胞等细胞中表达。推测可知G3与葡萄糖的亲和力大于G4。
（4）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，同时肾小管上皮细胞以主动运输方式吸收原尿中的葡萄糖，使正常情况下的尿液不含葡萄糖。选项
实验材料
观察到的结构或现象
A
紫色洋葱鳞片叶外表皮
质壁分离及复原
B
鼠的受精卵
同源染色体联会
C
神经元
着丝点分裂
D
大肠杆菌
有核仁
烧杯序号
环境
培养条件
培养液中Cl﹣变化量
1
25mL池水
光照
﹣3.84
2
25mL池水
完全黑暗
﹣3.84
3
25mL含10﹣4ml•L﹣1的DNP的池水
光照
﹣0.02
4
25mL含10﹣4ml•L﹣1的DNP的池水
完全黑暗
﹣0.02
烧杯序号
环境
培养条件
培养液中Cl−变化量
1
25mL池水
光照
-3.84
2
25mL池水
完全黑暗
-3.84
3
25mL含10−4ml⋅L−1的DNP的池水
光照
-0.02
4
25mL含10−4ml⋅L−1的DNP的池水
完全黑暗
-0.02
物质出入细胞的方式
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
运输方向
高浓度→低浓度
高浓度→低浓度
低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
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