初中化学鲁教版九年级上册第三节 大自然中的二氧化碳同步达标检测题

这是一份初中化学鲁教版九年级上册第三节 大自然中的二氧化碳同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有1个选项符合题意）
1.现已证实引起温室效应的主要气体是( )
A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2
2.把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是（ ）
A.食盐 B.白酒 C.食醋 D.酱油
3.有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机……”，诗中所赞美的气体是（ ）
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体
4.下列有关二氧化碳说法正确的是（ ）
A.二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生
B.二氧化碳可用燃着的木条鉴定
C.二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备
D.干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水
5.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是( )
A.二氧化碳用作灭火剂
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量
6. “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（ ）
A.先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红 D.先变蓝后变紫
7.诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德·埃特尔（Gerhard Ertl），以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应，埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应，这一反应的过程可以表示为：
CO COad，O2 2Oad，COad+Oad →CO2。式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子，对上述反应过程的下列说法有错误的是（ ）
A.CO和COad不是同种物质
B.该反应过程中，一氧化碳发生了氧化反应
C.这一反应原理应用于汽车尾气处理，会使汽车一氧化碳的排放量减少
D.从反应效果看，CO与O2不用点燃反应也能进行
8.将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是（ ）
A.气体发生装置可能相同 B.反应条件相同
C.气体收集方法可能相同 D.反应的基本反应类型相同
二、填空题（本题包括2小题，共10分）
9.（4分）下面为自然界中碳循环示意图。
(1)海洋能够吸收二氧化碳，其原因之一是二氧化碳可以跟水反应，请写出该反应的化学方程式： 。
(2)请根据上图简述二氧化碳对生活和环境的影响(各写出一条即可)：
利： ；
弊： 。
10.（6分）下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图，据图回答：
(1)集气瓶中导管的位置应在___________处(填“a”或“b”)。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________________________________。
(3)怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满?______________________(简述实验操作与现象)。
第三节 大自然中的二氧化碳
参考答案
一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有1个选项符合题意）
D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C
二、填空题（本题包括2小题，共10分）
9.（4分）(1)CO2+H2O=H2CO3 (2)利：光合作用(或化工生产的原料) 弊：温室效应(或改变空气组成)
10.（6分）（1）a （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3)a.将燃着的木条放在集气瓶口，看是否熄灭；b.将蘸有澄清石灰水的玻璃棒放在集气瓶口，看石灰水是否变浑浊。（其他合理答案均可）