通用技术必修 技术与设计1第一章 技术及其巨大的作用单元综合与测试获奖ppt课件

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在上节课，我们了解了技术的起源与发展的历程，并归纳出“技术”的概念。什么叫技术？
学习、了解技术的性质，就是要知道技术是人类在各种实践活动中，有目的地总结、归纳、提高的结果。它来源于实践，应用于实践，推动着社会的发展 发展和人类的进步。
了解技术的起源和发展历程，我们可以看到技术是人类有目的、有意识的实践活动产生的结果，人们有目的地应用某项技术去解决特定的问题。
每项技术都有目的性。通常我们可以从技术的命名了解这项技术要达到的目的，例如通信技术、互联网技术、医疗技术等。 但是，技术，可以来自人类的发明实践活动，可以开始于偶然的发现(例如青霉素的发现)，也可以来自人类在长期社会实践活动中的经验积累。但要形成真正的技术，还是要由“人类有目的、有意识的实践活动”来产生!青霉菌和黄花蒿经过科学家的提取和加工，才能获得抗生素和抗疟疾病的药物，体现了技术的目的性。
洗衣机技术的进步 “洗衣机”顾名思义就是用来洗涤衣物的机器。洗衣机的发明将人们从繁重的家务劳动中解放出来。最初的洗衣机都是木制的，在木桶底部装上若干片木制叶片，通过转动手柄带动齿轮传动，使叶片在桶内转动。1906年美国人费西尔设计制造了世界上第一台电动洗衣机，他在原来洗衣机的基础上，设计了一个用发动机至动的卧式转简，运用发动机代替了体力劳动。
洗衣机技术的进步 随着技术的发展，人们不断政进洗衣机，创如加入烘干衣物功能的全自动洗衣烘干机，用模糊理论控制的可以机据衣物的多少、清活的程度来自动选择洗涤程序的“DIY模糊型”全自动洗衣机，无须洗深剂利用洗衣机里生成的臭氧即可除去衣物上的污物的臭氧洗衣机各种洗衣机相继面世，满足了人们的不同需求。
有些理论可以通过推导和计算得到，但没有一项技术是不来自于实践、应用于实践。同时，技术并在实践中不断得到改进。
屠呦呦是2015年诺贝尔医学奖获得者。1969年，中国中医研究院接受了抗疟药研究任务。屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医籍、本草入手在
收集的2000余种方药的基础上，编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》，对其中的200多种中药开展实验研究。
三峡大坝在建筑之前，工程技术人员用模型进行了多次排沙试验研究，多次实践试验大坝的最佳结构和运行模式。因为大坝的拦截，长江中的污泥、沉沙等会日渐淤积在大坝前的江底，如果不及时排出，河床就会不断升高，三峡大坝就会成为一个废坝。工程技术人员主要在大坝的结构和运行方式两方面开展技术试验，用获得的试验结果帮助大坝的建设。
港珠澳大桥的建设团队有着非常丰富的海底隧道建设经验和技术，在港珠澳大桥建设中克服了三大世界级难题:超大型沉管海上浮运、最深水下45米处沉管沉放对接、隧道软土地
基不均匀沉降控制，运用多项国内首创前沿技术，最终实现了沉管隧道的成功安装，创造了“滴水不漏”的世界奇迹。
技术的综合性有两个层面的意义。
(1)每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。如被称为所有工业支柱的制造技术，是一门以机械为主体的交叉性学科，它与光学、电工、电子、材料、管理、艺术及社会科学等均有密切关系，具有很强的综合性。
(2)技术的形式是由多种多样的要素综合而成。一项新技术的产生，既要应用多种科学原理，也离不开实践经验;既要运用物质条件，也离不开精神条件;既要运用自己掌握的知识，也要借鉴别人的成果。所以技术是各种经验、知识、物质手段综合运用的结果。
车载传感技术集自动控制、人工智能、视觉计算等众多技术于一体，是计算机科学、模式识别和智能控制技术高度发展的产物，也是衡量一个国家科研实力和工业水平的一个重要标志，在国防和国民经济领域具有广阔的应用前景。
技术的创新是指在原有技术的基础上，人们依据一定的技术原理和社会需要，有计划、有目的地进行技术开发活动。下面的案例体现了三维打印技术具有创新性，相比起传统的加工技术，三维打印技术能打印出具有复杂曲面的物体，满足人工距骨的制造要求。而且耗时更短，成本更低。
技术的创新性是衡量一项技术价值的重要指标。现在，一个国家技术创新能力的强弱，已经与综合国力、民族竞争力紧密联系在一起。社会在不断进步，人们的需求在不断更新，追求新事物的速度在不断加快，技术创新的周期变得越来越短。因此，技术的创新具有时效性，过时的技术就成为保守的旧技术了。
技术创新是技术发展的核心，技术极大地推动了社会的发展。
利用三维打印技术，为喙损坏的丹顶鹤定制义喙
利用三维打印技术修复面部骨骼
纵观技术的发展历史，我们可以发现技术具有相关性。技术是一项由众多因素构成的复杂系统，系统内部结构及其各要素之间存在着相关性，一项技术的发展和应用需要其他技术的支持，一项技术的发展可以带动其他相关技术的发展。
技术作为人满足自身生存和发展需要的一种方法和手段，其本身就是生产力，技术促进人类的进步、社会的发展，具有天然的价值性。技术之所以能够不断产生和被应用，就是由技术本身的价值性所决定的。
技术的应用可以产生社会效益，也可以产生经济效益。例如，医疗队下乡义诊就产生巨大的社会效益；而医疗技术在医院中的作用，除产生社会效益外，还产生经济效益。
技术对人类有很大的价值，没有价值的技术不可能留在社会上。技术的价值是其本身所具有的，是所有技术都有的。技术有先进(价值大)和落后(价值小)之分，但其价值不会时有时无。因此，技术的价值性是符合判断四原则的。有的技术价值很大，其发明创造者也付出了巨大的劳动，其发明人和有关组织、单位会采取相关的保护措施，保护发明人的合法权益。
技术给我们带来的益处是显而易见的，但是任何一项技术如果使用不当，都会带来负面的影响。以互联网为例，互联网技术为我们生活带来了便利的同时，也产生了负面的影响。有的人因终日沉迷于网络游戏之中而不能自拔，严重影响身心健康；有的人利用网络传播计算机病毒、垃圾邮件和各种不良信息，甚至人侵、攻击他人的信息系统，造成网络系统瘫痪等不良后果。
我们必须要注意技术本身没有两面性，应该说，技术本身并没有好坏之分，但是在使用中产生了正面或负面的作用。
以原子能技术为例：用原子能发电时，就是发挥正面的作用；原子能发电产生的核废料对环境造成污染，产生的就是负面的作用。降低技术在使用过程中产生的负面影响，要通过技术本身的不断发展和完善来实现，更有赖于技术拥有者和技术使用者素养的全面提高。如何正确地使用技术是我们学习这门课程必须关注的问题。
在现代社会中。技术上的重大突破往往倚重于科学上的重大发现。我们知道，人类科学活动的本质是发现客观对象的真理性，它解决“是什么”“为什么”的问题;人类技术活动的本质是发明和创造满足人们需要的物质，解决“做什么”“用什么做”“怎样做”的问题。技术是从科学到生产、生活的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁。
技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，因而，技术一旦插上了科学的翅膀它的进步就远远超出我们的想象。