人教版第3节 汽化和液化教学ppt课件

这是一份人教版第3节 汽化和液化教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了想想做做，演示纸锅烧水等内容，欢迎下载使用。
1.汽化：物质从 变成 热，包括 和 两种方式.2.沸腾的规律：(1)液体沸腾时要继续 热，但温度 . (2)大量气泡上升，变 ，到液面破裂. (3)液体沸腾时的温度叫 ，不同的液体，沸点 ，且沸点随气压的增大而 .3.蒸发的规律：(1)液体在蒸发过程中要 热，致使液体和它依附的物体温度 .(2)只在液体 发生，而且 （填“剧烈”或“缓慢”）进行.
4.液化：（1）物质从 态变为 态的现象叫液化.（2）使气体液化的方法有 和 .（3）使气体液化的好处是使 于 ，气体液化过程中需要 热量.
塑料袋鼓起来，酒精液体去哪了？
最后塑料袋里的液体是什么？
塑料袋膨胀，酒精液体消失.
袋中的酒精受热变成了气体
物质的液态和气态可以相互转化.
物质从液态变成气态叫做汽化。
物质从气态变成液态叫做液化。
知识点一 汽化 和液化
蒸发是一种在任何温度下，只在液体表面发生的缓慢的汽化现象.
沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象.
知识点二 蒸发和沸腾
湿衣服无论是在温度高的夏天，还是在温度低的秋天，都能变干，这说明什么？
湿衣服弄成一团，衣服的外边干了，但是里边还没干，为什么呢?
为什么晾衣服要把衣服展开并放在通风处？
1.液体的温度越高蒸发越快.2.液体表面积越大蒸发越快.3.液体表面空气流动越快蒸发越快.
把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数会有变化吗？
温度计读数先下降后上升
液体在蒸发过程中要吸热使周围和它接触的物体温度降低，所以温度计示数先下降后上升.
游泳后刚从水中出来，皮肤上的水分蒸发，吸收热量，使体温下降，所以感觉特别冷.
你能解释图片中发生的现象吗？
（1）水沸腾时有什么特征？（2）沸腾时继续加热，水的温度还会升高吗？
1.怎样缩短实验时间,让水尽快沸腾？2.小组如何分工合作？
观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律.
1.安装器材，点燃酒精灯给烧杯中的水加热，观察水中发生的变化（包括水的温度、水发出的声音、水中的气泡等）。2.当水温升到90℃时，每隔30S记录一次温度计示数，水沸腾2分钟立即熄灭酒精灯，整理器材，处理数据得结论。
铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等.
1.沸腾： 热2.沸腾的特征：沸腾时水中形成大量的 ，上升变 。3.沸腾时温度的变化： 继续吸热，温度 。4.沸点： 。5.沸腾的条件： （1） 。 （2） 。
测量标准大气压下沸水的温度，要用水银温度计还是酒精温度计？
几种液体的沸点(在1个标准大气压下)
讨论：蒸发和沸腾的异同点
都是汽化现象，都要吸热
知识点三 液化
冬天，戴眼镜的同学从室外到温暖的室内，眼镜会变模糊，这是为什么？
因为眼镜上蒙上了水汽，室内的水蒸气遇冷放热液化成小水滴附着在眼镜面上了。
冬天户外的人呼出的“白气”、雨、雾、露等
实例：打火机里的丁烷气体、液化石油气、火箭里的燃料（液态氢）和助燃剂（液态氧）
瓶身“冒汗”是怎么回事呢？
食物为什么会被蒸熟了？
氢氧燃料是以什么状态存在呢？
物质从液态变为气态的过程。
蒸发是在任何温度下都发生在液体表面的缓慢的汽化现象。影响蒸发快慢的因素：①温度②液体表面积③液体表面空气流动快慢
沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。沸腾的条件：①达到一定的温度（沸点）②继续吸收热量
“白气”、雨、雾、露。
液化石油气、火箭里的燃料（液态氢）和助燃剂（液态氧）
物质从气态变为液态的过程。