人教部编版五年级上册(道德与法治)9 古代科技 耀我中华第二课时教学设计

这是一份人教部编版五年级上册(道德与法治)9 古代科技 耀我中华第二课时教学设计，共3页。教案主要包含了目标解读，合作探究，当堂训练，小链接，彰显世界地位，总结收获，作业等内容，欢迎下载使用。
第2课时
导学目标
1.了解我国古代科学家的故事。
2.从中医药、农学、天文学角度，了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。
3.培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新的能力。
4.感受中国古代科技的灿烂辉煌，树立强烈的民族自豪感。
导学过程：
一、目标解读、预习反馈（引学）
预习课本第74-76页内容，观看图片，知道这是在干什么？
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二、合作探究
我国中医拥有如今的世界地位离不开中国历史上的著名医学家，如扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈。
1.四人小组为单位讨论汇总课前查找的资料，看看他们都作出了哪些贡献。 小组推选一名代表，汇报小组成果。_______________________________________________________
三、当堂训练、巩固新知（引练）
你能选择一个节气，讲一讲它的特点吗？
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四、小链接，彰显世界地位（引展）
璀璨的古代数学
同学们刚才介绍得这么好，老师带来一件小礼物，要奖励给你们。
中国是算盘的故乡，在计算机已被普遍使用的今天，古老的算盘不仅没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，在许多国家方兴未艾。因此，人们往往把算盘的发明与中国古代四大发明相提并论。
小算盘，大学问。而它只是我国古代数学璀璨成就的一角。
出示《九章算术》的图片。
《九章算术》是中国古代重要的数学著作，被历代数学家奉为“算经之首”。全书共分九章，收录了200多个例题，这些例题与人们的生产生活联系紧密。
五、总结收获：
这节课的学习，你有哪些收获？谈收获
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六、作业：
把今天的练习册完成。