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    试卷 2020-2021学年人教版八年级数学下册 期中综合复习水平测试卷(2)

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    这是一份试卷 2020-2021学年人教版八年级数学下册 期中综合复习水平测试卷(2),共6页。试卷主要包含了在式子,,给出下列命题,下列运算中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年人教版八年级数学第二学期期中水平测试卷(2(本卷满分120,考试时间120分钟)一.选择题(共12小题,每小题3,共36分)1.在式子,x0),y2),x0),x+y中,二次根式有(  )A2 B3 C4 D52.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是(  )A123 B234 C456 D123.如图,平行四边形ABCD的对角线ACBD相交于点O,且AC+BD24CD8,则ABO的周长是(  )A14 B16 C18 D204.如图,在菱形ABCD中,A60°,点EF分别为ADDC上的动点,EBF60°,点E从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度(  )A.逐渐增加 B.逐渐减小 C.保持不变且与EF的长度相等 D.保持不变且与AB的长度相等5.已知a0b0,化简二次根式的结果是(  )Aa Ba Ca Da6.如图,将一张长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,打开.如果要剪出一个正方形,那么剪口线与折痕成(  )A22.5° B30° C45° D60°7.给出下列命题:(1)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;(2)三个内角度数之比为123的三角形是直角三角形:(3)有三条互不重合的直线abc,若acbc,那么ab;(4)等腰三角形两条边的长度分别为24,则它的周长为810其中真命题的个数为(  )A4 B3 C2 D18.如图,矩形ABCD的对角线ACBD相交于点OE是边BC的中点,AOAD4,则OE的长为(  )A1 B C2 D9.下列运算中,正确的是(  )A÷ B2+36 C D.(+1)(1)=310.甲、乙、丙、丁四位同学到木工厂参观时,木工师傅拿尺子要他们帮助检测一个窗框是否是矩形,他们各自做了如下检测,检测后,他们都说窗框是矩形,你认为正确的是(  )A.甲量得窗框两组对边分别相等 B.乙量得窗框对角线相等 C.丙量得窗框的一组邻边相等 D.丁量得窗框的两组对边分别相等且两条对角线相等11.如图所示的赵爽弦图是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为(  )A9 B6 C4 D312.中外数学家曾经针对已知三角形的三边,求其面积问题进行过深入研究,古希腊几何学家海伦给出海伦公式s,其中p;我国南宋数学家秦九韶给出秦九韶公式s,若一个三角形的三边长分别为234,则其面积是(  )A B C D二.填空题(共6小题,每小题3,共18分)13.若y,则xy     14.如图,ADABC的中线,AD12AB13BC10,若AC边上的高为BH,则BH的长为     15.某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以绿化环境,已知这种草皮每平方米售价为a元,则购买这种草皮至少需要      元.16.当时,代数式x2+2x+2的值是     17.如图,在ABCD中,点EF分别在边ADBC上,且DEBF,则再添加一个条件:     可判定四边形AFCE是菱形.(只添加一个条件)18.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点BDBFa于点FDEa于点E,若DE5BF8,则EF的长为     三.解答题(共8小题,66分)19.(6分)计算:×++|1|20.(8分)如图,在ABC中,B90°AB3AC5DBC边上的中点.1)求BDAD的长度;2)将ABC折叠,使AD重合,得折痕EFAB于点E,交AC于点F.求AEBE的长度.21.(8分)如图在四边形ABCD中,ADBCAEBDCFBDEF为垂足,且AECF求证:四边形ABCD是平行四边形.22.(8分)求代数式a+的值,其中a2020如图是小亮和小芳的解答过程.1     的解法是错误的;2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:     3)求代数式a+2的值,其中a201923.(8分)如图圆柱外点A处有一蚂蚁,想去点P处吃蜂蜜,已知底面圆的直径ABcm,圆柱高为12cmPBC的中点,求蚂蚁从A点爬到P点的最短距离.24.(8分)如图,四边形ABCD是菱形,点E是对角线BD上一点,求证:AECE25.(10分)如图,动点E从矩形ABCD的点B沿线段BC向点C运动,连接AEDE,以AE为边作矩形AEFG,使FG过点D1)求证:矩形ABCD与矩形AEFG的面积相等;2)若AB2BC6,直接写出BE为何值时,AED为等腰三角形.
     26.(10分)正方形ABCD中,ECD边上一点,1)将ADE绕点A按顺时针方向旋转,使ADAB重合,得到ABF,如图1所示.观察可知:与DE相等的线段是     AFB     2)如图2,正方形ABCD中,PQ分别是BCCD边上的点,且PAQ45°,试通过旋转的方式说明:DQ+BPPQ3)在(2)题中,连接BD分别交APAQMN,你还能用旋转的思想说明BM2+DN2MN2

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