苏教版 (2017)三年级上册第一单元 认识空气2 空气有质量吗教案

这是一份苏教版 (2017)三年级上册第一单元 认识空气2 空气有质量吗教案，共1页。教案主要包含了复习，新课，对书本上第13页内容进行讨论等内容，欢迎下载使用。
教学目标：过程与方法：


1、会对各种各样的植物进行观察比较。


2、能描述一些常见植物的不同特征。


3、能找出不同植物的相似之处。


知识与技能：


1、知道大自然中有种类繁多的植物。


2、认识到植物是各不相同的。


3、知道植物都有相似的形态构造，有共同的需求。


情感、态度与价值观：


1、体验认识植物的乐趣，感受到植物的美，产生亲近自然的感觉。


2、意识到植物也是有生命的，应该珍惜，不损伤一草一木。


教学准备：各种植物、纸、笔。


教学过程：


一、复习


1、生物包括什么？


2、你知道哪些植物？


3、你对这些植物有什么了解？


二、新课


1、教师出示带来的各种植物。


2、教师出示书本上第11页图片，问：


（1）你认识这些植物吗？


（2）它们分别叫什么名字？


（3）它们有什么相同的地方？


（4）它们有什么不同之处？


3、揭题：“植物的不同与相同之处”


4、仿述：


说说自己家里的花、草、树木有什么特点？用语言和图画描述一下。（如书本第11页）


5、观察书本上第12页。


找出桃树和向日葵的不同之处与相同之处。


6、比较


不同相同


1、叶子形状不一样。2、每年种的次数不一样。3、果实的大小、形状不一样。4、茎的粗细不一样……1、都有根、茎、叶。2、都有花、果实。3、都有种子。4、都需要阳光和水……


三、对书本上第13页内容进行讨论


1、任意选图中的两种植物，比较它们的相同与不同之处。


2、完成第75页的活动记录表，看谁找的最多。


教学后记：