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    2020年浙教版八年级数学上册第5章一次函数5.2函数一 同步练习(含答案)

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    初中数学浙教版八年级上册5.2 函数学案

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    这是一份初中数学浙教版八年级上册5.2 函数学案,共5页。
    A组


    1.(1)下列四个选项中,不是y关于x的函数的是(A)


    A. |y|=x-1 B. y=eq \f(2,x)


    C. y=2x-7 D. y=x2


    (2)下列说法中,正确的是(B)


    A. 若变量x,y满足y2=x,则y是x的函数


    B. 若变量x,y满足x+3y=1,则y是x的函数


    C. 代数式eq \f(4,3)πr3是它所含字母r的函数


    D. 在V=eq \f(4,3)πr3中,eq \f(4,3)是常量,r是自变量,V是r的函数


    2.下列变量之间的关系不是函数关系的是(B)


    A.长方形的宽一定,其长与面积


    B.正方形的周长与面积


    C.等腰直角三角形的斜边长与面积


    D.圆的周长与半径


    3.(1)下列图象中,表示y是x的函数的是(D)


    ,A. ) ,B. )


    ,C. ) ,D. )





    (2)若均匀地向如图①所示的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度h随时间t变化的函数图象是(A)








    (第3题①)


    (第3题②)








    (3)如图②所示为一台自动测温记录仪的图象,它反映了某市冬季某天气温T与时间t之间的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是(C)


    A. 凌晨4时气温最低,为-3 ℃


    B. 14时气温最高,为8 ℃


    C. 从0时至14时,气温随时间增加而上升


    D. 从14时至24时,气温随时间增加而下降





    (第4题)





    4.一石激起千层浪,一枚石头投入水中,会在水面上激起一圈圈圆形涟漪,如图所示(这些圆的圆心相同).


    (1)在这个变化过程中,变量是圆的半径、圆的面积(或周长).


    (2)如果圆的半径为r,面积为s,那么s与r之间的函数表达式是s=πr2.


    (3)当圆的半径由1 cm增加到5 cm时,面积增加了24πcm2.


    5.一个正方形的边长为5 cm,它的边长减少x(cm)后得到的新正方形的周长为y(cm).


    (1)求y关于x的函数表达式.


    (2)当x=2时,求y的值,并说明这个函数值的实际意义.


    【解】 (1)y=20-4x.


    (2)当x=2时,y=20-4×2=12.


    其实际意义为当该正方形的边长减少2 cm后得到的新正方形的周长为12 cm.


    6.在等腰三角形ABC中,AB=AC,△ABC的周长是20,底边BC的长为y,腰长为x.


    (1)求y关于x的函数表达式.


    (2)当腰AC=8时,求底边BC的长.


    (3)当底边长为5时,求腰长.


    【解】 (1)由题意,得2x+y=20,


    ∴y=-2x+20.


    (2)AC=8,即x=8.


    把x=8代入y=-2x+20,得


    y=-2×8+20=4.


    ∴底边BC的长为4.


    (3)底边长为5,即y=5.


    把y=5代入y=-2x+20,得


    -2x+20=5,解得x=7.5.


    ∴腰长为7.5.


    B组








    7.物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(m/s)与其下滑时间t(s)的关系如图所示.





    (第7题)





    (1)下滑2 s时物体的速度为__5__m/s.


    (2)v(m/s)与t(s)之间的函数表达式为v=eq \f(5,2)t.


    (3)下滑3 s时物体的速度为7.5m/s.


    【解】 (1)由图可知,当t=2时,v=5,


    ∴下滑2 s时物体的速度为5 m/s.


    (2)由题意可知,平均每秒速度增加eq \f(5,2) m/s,


    ∴v=eq \f(5,2)t.


    (3)当t=3时,v=eq \f(5,2)×3=7.5(m/s).


    8.小亮家与姥姥家相距24 km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一平面直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程S(km)与时间t(h)的函数图象如图所示.根据图象得到下列结论,其中错误的是(D)


    A. 小亮骑自行车的平均速度是12 km/h


    B. 妈妈比小亮提前0.5 h到达姥姥家


    C. 妈妈在离家12 km处追上小亮


    D. 9:30妈妈追上小亮





    (第8题)





    【解】 由图象可知,小亮去姥姥家所用的时间为10-8=2(h),∴小亮骑自行车的平均速度为24÷2=12(km/h),故A正确.


    由图象可知,妈妈到姥姥家对应的时间t=9.5,小亮到姥姥家对应的时间t=10,10-9.5=0.5(h),∴妈妈比小亮提前0.5 h到达姥姥家,故B正确.


    由图象可知,当t=9时,妈妈追上小亮,此时小亮离家的时间为9-8=1(h),∴小亮走的路程为1×12=12(km),∴妈妈在离家12 km处追上小亮,故C正确.


    由图象可知,当t=9,即9:00时,妈妈追上小亮,故D错误.


    9.在密码学中,直接可以看到的内容为明码,对明码进行某种处理后得到的内容为密码.有一种密码,将英文26个字母a,b,c,…,z(不论大小写)依次对应1,2,3,…,26这26个自然数(见表格).当明码对应的序号x为奇数时,密码对应的序号y=eq \f(x+1,2);当明码对应的序号x为偶数时,密码对应的序号y=eq \f(x,2)+13.


    字母,a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m


    序号,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13字母,n,,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z


    序号,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26按上述规定,将明码“lve”译成密码是什么?


    【解】 对照表格可知:lve的第一个字母l对应的序号是偶数12,代入y=eq \f(x,2)+13=19,序号19对应的字母是s;第二个字母对应的序号是奇数15,代入y=eq \f(x+1,2)=8,序号8对应的字母是h;同理可得第三个字母v对应的密码是x,第四个字母e对应的密码是c.故将明码“lve”译成密码是shxc.


    10.今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用的时间为t(min),所走的路程为s(m),s与t之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:





    (第10题)


    (1)小明中途休息了几分钟?


    (2)求小明休息前爬山的平均速度.


    (3)小明在上述过程中所走的路程为多少米?


    (4)求小明休息后爬山的平均速度.


    【解】 (1)根据图象可知,在40~60 min,路程没有发生变化,所以小明中途休息的时间为60-40=20(min).


    (2)根据图象可知,当t=40 时,s=2800,∴小明休息前爬山的平均速度为2800÷40=70(m/min).


    (3)根据图象可知,小明在上述过程中所走的路程为3800 m.


    (4)小明休息后爬山的平均速度为(3800-2800)÷(100-60)=25(m/min).


    数学乐园


    11.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500 m,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2 s,在跑步过程中,甲、乙两人之间的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示.求a,b,c的值.





    (第11题)


    导学号:91354029


    【解】 当t=0时(即乙出发时),甲、乙相距8 m,


    说明甲跑8 m用了2 s, 则甲的速度为 eq \f(8,2)=4(m/s).


    乙跑500 m用了100 s,则乙的速度为eq \f(500,100)=5(m/s).


    当t=a(s)时,甲、乙两人的距离为0 m,说明乙追上了甲,则有(5-4)a=8,解得a=8.


    当乙出发100 s,即甲出发(100+2)s时,甲、乙两人的距离为b(m),


    ∴b=5×100-4×(100+2)=92.


    当t=c(s)时,甲、乙两人的距离为0 m,说明甲跑到了终点,


    ∴c=eq \f(500,4)-2=123.


    综上所述,a=8,b=92,c=123.








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