湖南省娄底市涟源市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷（解析版）

这是一份湖南省娄底市涟源市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷（解析版），共23页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
总分：100分；时量：60分钟
一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请把你选择的答案的序号填涂在答题卡中。）
1. 与水螅相比，涡虫更适应复杂多变的环境，其高等之处体现在（ ）
A. 有口无肛门B. 身体呈两侧对称
C. 身体背腹扁平D. 体内有脊柱
【答案】B
【分析】（1）刺胞（腔肠）动物的主要特征有：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门等。
（2）扁形动物的主要特征有：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门。
【详解】A．水螅属于刺胞动物，其消化腔有口无肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门，故A不符合题意。
B．水螅的身体呈辐射对称，即只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分；该对称体型便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。涡虫的身体呈两侧对称，就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分，该对称体型会使涡虫的运动更加准确，迅速而有效，有利于动物的运动、捕食和防御，能够更好地适应复杂多变的环境。因此，与水螅相比，涡虫更适应复杂多变的环境，其高等之处体现在涡虫的身体呈两侧对称，故B符合题意。
C．涡虫的身体背腹扁平，与其更好地适应复杂多变的环境基本无关，故C不符合题意。
D．水螅和涡虫的身体内都不具有由脊椎骨构成的脊柱，都属于无脊椎动物，故D不符合题意。
故选B。
2. 科学家在南太平洋海域中发现了玳瑁（如图所示），它体型较大，背甲曲线长度约62.5—114cm。它生活在水中，产卵时期会爬上沙滩扒穴产卵，是一种带荧光的动物。玳瑁属于（ ）
A. 两栖动物B. 爬行动物C. 鱼D. 哺乳动物
【答案】B
【分析】爬行动物的主要特征有：体表覆盖着角质的鳞片或坚硬的甲，起保护支持和防止水分散失的作用；用肺呼吸，能够吸收空气中的氧气；体内受精，卵生，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，具有保护和防止水分散失的作用，生殖发育完全脱离了对水的依赖；体温随着外界温度的改变而改变，体温不恒定，属于变温动物；四肢短小或退化（如蛇），适于爬行，是真正的陆生脊椎动物。
【详解】玳瑁的背甲曲线长度约62.5～114cm，坚硬的甲能够起到保护和防止水分散失的作用；它生活在水中，产卵时期会爬上沙滩扒穴产卵，为体内受精，卵生，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，并且生殖发育完全脱离了对水的依赖等，因此玳瑁属于爬行动物，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3. 黄粉虫，亦称面包虫，黄粉虫可以吃掉塑料，转化成二氧化碳和自身的肌肉，能有效减少塑料垃圾。黄粉虫的这一行为主要体现了动物能（ ）
A. 破坏食物链B. 维持生态平衡
C. 帮助植物顺利繁殖后代D. 促进生态系统的物质循环
【答案】D
【分析】动物在生物圈中的三大作用：①动物在维持生态平衡中起着重要的作用。②动物能促进生态系统的物质循环。③动物帮助植物传粉、传播种子。
【详解】①动物在维持生态平衡中起着重要作用是指食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，因此动物作为食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。
②动物能促进生态系统的物质循环指的是动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，通过自身的代谢活动促进了生态系统中物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子指动物能够通过自身活动帮助植物传播果实和种子，帮助植物顺利繁殖后代，还有利于扩大植物的分布范围。
因此黄粉虫可以分解塑料的成分，并转化成二氧化碳和自身的肌肉，从而有效减少塑料垃圾。黄粉虫的这一行为主要体现了动物能促进生态系统的物质循环，故ABC错误，D正确。
故选D。
4. 蛔虫病是蛔虫寄生在人体肠道所引起的疾病，所以要预防蛔虫病。下列做法不能预防蛔虫病的是（ ）
A. 饭前便后要洗手
B. 蔬菜、水果要洗干净再吃
C. 粪便要经过处理杀死虫卵后，才做肥料使用
D. 在野外喝生水的时候，只要看见没有蛔虫的水就可以喝
【答案】D
【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，由感染性蛔虫卵引起的，要注意饮食卫生，预防感染，预防蛔虫病关键是要培养良好的卫生习惯，严格把好“病从口入”这一关。
【详解】A．饭前便后要洗手是一个非常重要的卫生习惯。由于手上可能残留有食物残渣、污垢或病菌，包括蛔虫卵，因此洗手可以有效减少这些病原体的摄入，从而预防蛔虫病，A不符合题意。
B．蔬菜和水果在生长过程中可能会接触到土壤、水源等环境中的病原体，包括蛔虫卵。因此，在食用前彻底清洗蔬菜和水果是非常重要的，可以去除大部分附着在表面的病原体，减少感染的风险，B不符合题意。
C．粪便中可能含有大量病原体，包括蛔虫卵。如果直接将粪便作为肥料使用，这些病原体可能会污染土壤和植物，进而通过食物链传播给人类。因此，对粪便进行处理，杀死其中的病原体，是预防蛔虫病等肠道传染病的重要措施，C不符合题意。
D．虽然肉眼看不见蛔虫，但水中仍然可能含有蛔虫卵或其他病原体。喝生水，尤其是未经处理的野外水源，是感染蛔虫病等肠道传染病的高风险行为。因此，无论是否看见蛔虫，都不应该直接喝生水，D符合题意。
故选D。
5. 某生物兴趣小组的同学在学习了脊椎动物的知识之后，制作了鸟的呼吸模型和鱼的模型，下列说法中错误的是（ ）
A. 大气球模拟的是鸟的肺
B. 小气球模拟的是鸟的气囊
C. 从鱼的模型来看，该模型缺少了鱼适应于水中生活的呼吸器官鳃
D. 该模型鱼在水中游动的动作和真鱼相似，仅通过鱼鳍便可以完成
【答案】D
【分析】（1）鸟的身体呈流线型，体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
（2）鱼终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】AB．鸟类体内有发达的气囊与肺相通，可辅助肺完成双重呼吸。图中用吸管、大气球、小气球，红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型，其中吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟气囊，故AB正确。
C．鱼类生活在水中，用鳃呼吸。据图可知，该模型缺少了鱼适应于水中生活的呼吸器官鳃，故C正确。
D．结合分析可知，该模型鱼在水中游动的动作和真鱼相似，都是通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳，故D错误。
故选D。
6. 小明在家看电视，看到高兴之处则手舞足蹈，看到悲伤情节则会掩面流泪。下列与之相似的行为是（ ）
A. 婴儿吮奶B. 望梅止渴
C. 蜘蛛结网D. 大雁南飞
【答案】B
【分析】（1）简单（非条件）反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）复杂（条件）反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【详解】小明在家看电视，看到高兴之处则手舞足蹈，看到悲伤情节则会掩面流泪，属于复杂（条件）反射。
A．婴儿吮奶是生来就有的简单（非条件）反射，A不符合题意。
B．望梅止渴是出生以后是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，属于复杂（条件）反射，B符合题意。
C．蜘蛛结网是生来就有的简单（非条件）反射，C不符合题意。
D．大雁南飞是生来就有的简单（非条件）反射，D不符合题意。
故选B。
7. 柑橘类果树在种植时期，农户往往会采用性外激素作引诱剂，诱杀农业害虫，从而提高果实产量。性外激素是害虫通过（ ）进行信息交流的方式。
A. 动作B. 声音C. 视觉信号D. 气味
【答案】D
【分析】动物可以通过动作、声音、气味等方式进行信息交流。
【详解】蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌一种吸引雄虫的物质，即性外激素。性外激素是挥发性物质，并且具有特殊的气味。雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫性外激素的气味后，就会飞过来同雌虫交配。用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫，因此，性外激素是害虫通过气味进行信息交流的方式，故ABC错误，D正确。
故选D。
8. 如图是2个培养基中生长的菌落，①较小。②较大，呈绒毛状。下列描述错误的是（ ）
A. ①可能是某种细菌的菌落
B. ②可能是某种真菌的菌落
C. 一个菌落是多种菌类聚集而成的
D. 一个培养基上可以长出多种菌落
【答案】C
【分析】细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。①处可能是某种细菌的菌落，②处可能是某种真菌的菌落。
【详解】AB．由题干可知，菌落①较小；菌落②较大，呈绒毛状；结合分析可知，①处可能是某种细菌的菌落，②处可能是某种真菌的菌落，AB正确。
C．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落，C错误。
D．在同一培养基上可以生长出不同种类的微生物，形成不同形态的菌落，D正确。
故选C。
9. 雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水
C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D. 借助潮湿的地面进行生殖
【答案】A
【分析】蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的，体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里。
【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。因此，雨后常见地面上有一些蚯蚓，这是因为蚯蚓爬出地面呼吸，BCD错误，A正确。
故选A。
10. 实验室桌面上放置着“葡萄球菌”和“黄曲霉细胞”两张永久玻片标本，只是标签已经模糊不清，将两者区分开来的方法之一是观察（ ）
A. 细胞壁的有无B. 细胞质的有无
C. 细胞核的有无D. 叶绿体的有无
【答案】C
【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。“葡萄球菌”是细菌，“黄曲霉”是真菌。
【详解】A．无论是葡萄球菌（细菌）还是黄曲霉（真菌），它们的细胞都具有细胞壁。因此，观察细胞壁的有无并不能将两者区分开来，A不符合题意。
B．葡萄球菌和黄曲霉的细胞都含有细胞质，这是细胞的基本组成部分。因此，观察细胞质的有无同样不能区分两者，B不符合题意。
C．葡萄球菌作为细菌，其细胞结构相对简单，没有成形的细胞核。而黄曲霉作为真菌，其细胞具有成形的细胞核。因此，观察细胞核的有无是区分葡萄球菌和黄曲霉的有效方法之一，C符合题意。
D．无论是葡萄球菌还是黄曲霉，它们都是异养生物，不进行光合作用，因此它们的细胞中都不含有叶绿体。所以，观察叶绿体的有无也不能将两者区分开来，D不符合题意。
故选C。
11. 夏季雨过天晴的山林间，各种野生菌一堆一堆地破土而出，鸡枞菌就是其中一种。鸡枞菌需要依靠白蚁来传播菌种，而白蚁则以鸡枞菌的分泌物作为营养。下列叙述正确的是（ ）
A. 鸡枞菌属于多细胞真菌
B. 鸡枞菌与白蚁是寄生关系
C. 山林间的各种野生菌可以放心食用
D. 采摘鸡枞菌的时候拍一拍菌盖可在原地留下鸡枞菌的种子
【答案】A
【分析】有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生。
【详解】A．鸡枞菌是大型真菌，属于多细胞真菌，故A正确。
B．鸡枞菌需要依靠白蚁来传播菌种，而白蚁则以鸡枞菌的分泌物作为营养，可见二者之间是共生关系，故B错误。
C．一些野生菌可能有毒，因此不能随意食用野生菌，避免发生中毒现象，故C错误。
D．采摘鸡枞菌的时候拍一拍菌盖可在原地留下鸡枞菌的孢子，真菌用孢子繁殖，不产生种子，故D错误。
故选A。
12. 一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛羊有好处，这体现了细菌在自然界的作用是（ ）
A. 参与物质循环B. 与动物寄生
C. 进行生物防治D. 与动物共生
【答案】D
【分析】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫共生。
【详解】细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生．共生：是指细菌、真菌与其它生物共同生活，互惠互利．如牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活，细菌与牛的关系就是共生，不但不引起牛羊患病，还对牛羊有好处，故ABC错误，D正确。
故选D。
13. 在劳动实践课上，同学们纷纷申领了制作各种发酵产品的任务，大家选用的主要微生物与发酵产品对应正确的是（ ）
A. 乳酸菌——酿造酱油B. 霉菌——制作馒头
C. 酵母菌——酿造米酒D. 醋酸杆菌——制作酸奶
【答案】C
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【详解】A．乳酸菌是用来制作酸奶泡菜的，制作酱要用到多种霉菌，A选项错误。
B． 制作面包用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体， 遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，B 选项错误。
C．酿酒也要用到酵母菌，酿酒时在无氧的条件下， 酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精，C选项正确。
D．制作酸奶、泡菜等需要乳酸菌，制白醋需要醋酸杆菌，D选项错误。
故选C。
14. 如图是流感病毒三维模型，下列相关说法错误的是（ ）

A. 流感病毒属于动物病毒
B. 它的外壳是由蛋白质构成的
C. 繁殖方式为自我复制
D. 它的结构简单，只由一个细胞构成
【答案】D
【分析】病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；病毒只营寄生生活，要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
【详解】A．流感病毒属于动物病毒，能在人与人之间进行传播，故A正确。
B．病毒结构简单，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故B正确。
C．病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，病毒的繁殖又称为自我复制，故C正确。
D．病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故D错误。
故选D。
15. 制备病毒灭活疫苗时，需将病毒接种到动物细胞中培养，这是因为病毒（ ）
A. 个体微小B. 只能寄生在活细胞中
C. 结构简单D. 能够适应并影响环境
【答案】B
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【详解】病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，靠自己的核酸中遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒离开了活细胞，通常会变成结晶体。制备新冠病毒灭活疫苗时，需将病毒接种到动物细胞中培养，这是因为病毒只能寄生在活细胞中，B正确，ACD错误。
故选B。
16. 烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是（ ）
A. 细菌病毒B. 细菌C. 单细胞生物D. 粉末状药物
【答案】A
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。
根据病毒寄生细胞的不同，可将病毒分为三类：动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒、新冠病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。
【详解】A．根据病毒的分类可以得知，绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒，是一种专门侵染细菌的病毒，A正确。
B．绿脓杆菌是一种细菌，但绿脓杆菌噬菌体并不是细菌，而是寄生在绿脓杆菌体内的病毒，B错误。
C．绿脓杆菌是单细胞生物；绿脓杆菌噬菌体是病毒，并不具有细胞结构，不是单细胞生物，C错误。
D．绿脓杆菌噬菌体是一种生物制剂，不是粉末状药物，D错误。
故选A。
17. 李梅同学依据某一标准进行分类，将6种生物的分类结果列入下列图中。你认为她进行分类的依据是（ ）
A. 种子的有无B. 果皮的有无
C. 根茎叶的有无D. 输导组织的有无
【答案】A
【分析】（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；不能产生种子，用孢子繁殖后代。
（2）蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大；不能产生种子，用孢子繁殖后代。
（3）裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，种子裸露，无果皮包被着，不能形成果实。
（4）被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子外面有果皮包被着，能形成果实。
【详解】A．桫、满江红属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，都不能产生种子，都用孢子繁殖后代；玉米、向日葵、油松都属于种子植物，都能产生种子，用种子繁殖后代。因此，她进行分类的依据是种子的有无，A正确。
B．桫、满江红、葫芦藓都属于孢子植物，都没有果皮；玉米、向日葵属于被子植物，种子外有果皮包被；油松属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被。因此，她进行分类的依据不是果皮的有无，B错误。
C．桫、满江红属于蕨类植物，都有根、茎、叶的分化；葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，无根；玉米、向日葵、油松都属于种子植物，都有根、茎、叶的分化。因此，她进行分类的依据不是根茎叶的有无，C错误。
D．桫、满江红属于蕨类植物，都有输导组织；葫芦藓属于苔藓植物，没有输导组织；玉米、向日葵、油松都属于种子植物，都有输导组织。因此，她进行分类的依据不是输导组织的有无，D错误。
故选A。
18. 守住大国粮仓，端稳中国饭碗。2024年9月，全国耐盐碱小麦种业创新会在山东召开，其间展示了京麦12等9个耐盐碱小麦的新品种。高耐盐碱高产小麦的培育利用的是（ ）
A. 基因的多样性B. 生物数量的多样性
C. 生物种类的多样性D. 生态系统的多样性
【答案】A
【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】高耐盐碱高产小麦的培育涉及的是基因层面的改良和选择，通过基因的多样性实现对特定环境（如盐碱地）的适应性改良。因此，培育耐盐碱小麦新品种主要依赖于基因的多样性，而非物种或生态系统多样性。基因的多样性可以增强作物在不同环境中的适应能力，提高其抗性和产量。生物数量的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性等与具体的小麦品种选育不直接相关。
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
19. “月月叶换叶，年年根生根”是白居易描写莲的诗句，该诗中描述了莲的一种繁殖方式。下列选项与该种繁殖方式不同的是（ ）
A. 水稻种子播种后长出幼苗B. 用组织培养技术繁育草莓
C. 用扦插的方法来繁殖葡萄D. 以黑枣为砧木来嫁接柿
【答案】A
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。“月月叶换叶，年年根生根”描述了莲的一种生殖方式，该生殖方式没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。
【详解】A．水稻的雄蕊的花粉落在雌蕊的柱头上，在黏液的刺激下，萌发生出花粉管，随着花粉管的下移到子房，到达胚珠，胚珠里面的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，所以种子的形成需要两性生殖细胞的结合再发育而成，因此水稻种子播种后长出幼苗，属于有性生殖，与题中描写的繁殖方式不同，A符合题意。
B．用组织培养技术繁殖草莓过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖，B不符合题意。
C．用扦插的方法来繁殖葡萄，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，C不符合题意。
D．以黑枣为砧木来嫁接柿，是嫁接的生殖方式，与题中描写的莲的繁殖方式类似，都属于无性生殖，D不符合题意。
故选A。
20. 普通月季是低矮灌木，而月季树（如图）形状独特、高贵典雅，具有较高的观赏价值。月季树的形成主要用到（ ）
A. 扦插B. 组织培养技术
C. 嫁接D. 核移植技术
【答案】C
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，故A错误。
B．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，故B错误。
C．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，由图可知，月季树是由蔷薇树干和月季枝条嫁接在一起长成的，故C正确。
D．月季树的形成没有用到细胞核移植技术，故D错误。
故选C。
21. 某人在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙的致富之路。他通过观察，发现雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，下列分析合理的是（ ）。
A. 躲避恶劣环境B. 促进发育
C. 相互取暖D. 提高体外受精率
【答案】D
【分析】牛蛙属于两栖动物，其发育过程为：在繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。
【详解】根据分析可知，牛蛙属于体外受精，在繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。由此可见，雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，可提高体外受精率，D正确，ABC错误。
故选D。
22. 下列关于鸟类生殖和发育的说法中，不正确的是（ ）
A. 求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节
B. ①上有气孔，保证胚胎发育时的气体交换
C. ⑤为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
D. ④和⑥为胚胎的发育提供丰富的营养物质
【答案】C
【分析】鸟卵的结构图中各部分的名称依次是：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。
【详解】A．在鸟类生殖发育过程中，鸟类必须有求偶、交配、产卵等行为，A正确。
B．①上有气孔，保证胚胎发育时的气体交换，为胚胎发育提供氧气，B正确。
C．⑤是胚盘，内含细胞核，是胚胎发育的场所，受精的胚盘才能发育成胚胎，C错误。
D．⑥卵黄，为胚胎发育提供养料；④是卵白，具有保护作用和为胚胎发育提供水分和营养物质，D正确。
故选C。
23. 根据如图分析判断，下列关于动物生殖发育的叙述错误的是（ ）
A. 图甲中Ⅰ可以表示卵生
B. 图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育
C. 图乙表示家蚕的发育过程时，若B是幼虫，则D是成虫
D. 图乙表示青蛙的发育过程时，若C是幼蛙，则A是受精卵
【答案】B
【分析】蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段”，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，这种发育过程称为变态发育。图中，Ⅰ表示家蚕、蝗虫和青蛙的共同点、Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同点、Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同点。
【详解】A．图甲中Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，这三者都是卵生，因此Ⅰ可表示卵生，故A正确。
B．Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征，其中家蚕和蝗虫都是体内受精，但是家蚕是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，故B错误。
C．家蚕的发育过程经过A卵、B幼虫、C蛹和D成虫四个时期，属于完全变态发育，故C正确。
D．青蛙的发展过程为：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙；因此青蛙的发育过程为：A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，故D正确。
故选B。
24. 下图为原产于北美洲的巴西龟，其生长速度快，适应能力强，同时具有较强的捕食能力，我国缺少天敌。有人将弃养的巴西龟随意放生在河流中，下列说法合理的是（ ）
A. 随意放生是爱护动物行为
B. 随意放生会威胁我国生态安全
C. 放生后，可丰富河流中生物的多样性
D. 放生后，不会危害其他生物的生存，也不会破坏生态环境
【答案】B
【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀、环境污染和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。
【详解】根据题干信息，巴西龟生长速度快、适应环境的能力强，在我国没有天敌，因此随意放生巴西龟，会导致巴西龟大量繁殖，又由于其较强的捕食能力，会威胁本地生物的生存，会严重威胁河流生态系统的生物多样性，进而威胁我国的生态安全。由于没有天敌，被破坏的生态系统很难通过自动调节能力恢复，因此虽已放生但并不是爱护动物的行为。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
25. 下列植物中，亲缘关系相对最近的是（ ）
A. 同种的植物B. 同属的植物
C. 同科的植物D. 同门的植物
【答案】A
【分析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，最大的等级是界，最小的等级是种。
【详解】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。界是最大的单位，同界的生物共同特征最少。种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最近，共同特征最多。故A符合题意。
故选A。
二、非选择题（6小题，共50分，请将答案写在答题卡上。）
26. 图一为运动系统的主要组成的概念图，图二为关节示意图，请据图回答下列问题（[ ]中填序号，横线上中填文字）。
（1）请补充图一中的①_____；④_____。
（2）为了尽可能减少体能训练过程中的运动损伤，专业人员提出了一些建议：（请根据图二回答）。
一是做好充分的热身活动。促进滑液分泌进入_____，使关节更加灵活。
二是规范佩戴护具。其中护腕、护膝等护具包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的_____具有相似的作用。
三是避免用力过猛。防止关节头从[_____]中脱落，造成脱臼。
【答案】（1）①. 杠杆 ②. 肌腱
（2）①. 关节腔 ②. 关节囊 ③. ④
【分析】（1）根据分析知，图一中的①是杠杆，④是肌腱。
（2）做热身活动不仅能促进消化、循环、呼吸等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，且能促进关节囊分泌更多的滑液进入③关节腔内，使关节更加灵活。
关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起，对关节起到加固的作用，因此护具紧实的包裹可避免关节受伤，这与②关节囊具有类似的作用。
当运动时用力过猛，可能会造成①关节头从④关节窝中脱落，造成脱臼。
27. 请阅读材料回答问题：
赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，虽然体长只有0.3~1毫米，却是松毛虫、棉铃虫、玉米螟等农林害虫的天敌。雌蜂专门寻找害虫虫卵，将卵产在害虫的卵中，消耗害虫卵的营养进行发育，从而导致害虫卵无法孵化，达到防治害虫的效果。雌蜂平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒。孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵，就完成了幼虫期。在害虫卵内经过不吃不动的蛹期，最终发育成成蜂。赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手。利用赤眼蜂防治害虫这种方法被称为“以虫治虫”，是生物防治的一种有效手段。
（1）由材料可知，赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，推测其体表有坚韧的_____，在其一生中会出现蜕皮现象，这是因为_____。
（2）由材料可知赤眼蜂的发育过程属于_____，在赤眼蜂的一生中，能防治害虫的时期为_____。
（3）用赤眼蜂防治害虫有哪些好处?_____。
【答案】（1）①. 外骨骼 ②. 外骨骼不会随着昆虫的长大而长大（外骨骼限制了昆虫的生长）
（2）①. 完全变态发育 ②. 幼虫期
（3）不会污染环境、效果好
【分析】（1）由材料可知，赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，昆虫属于节肢动物，其体表有坚韧的外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而长大，因此在昆虫的生殖发育过程中会出现蜕皮现象。
（2）文中划线部分说明赤眼蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其发育方式为完全变态发育；由资料可知，“孵出的幼虫以害虫虫卵为食”，可以防治害虫。可见在赤眼蜂的一生中，能防治害虫的时期为幼虫期。
（3）由资料可知，赤眼蜂作为一种生物防治手段，通过消灭害虫的卵达到控制害虫的目的，避免了化学农药的副作用，如环境污染和抗药性问题。同时，赤眼蜂能有效针对害虫的卵期进行精准控制，不破坏生态平衡，提高防治效率。
28. 金秋十月，小文一家到乡下爷爷家过国庆节，在这里，小文看到了很多漂亮有趣的各种生物，引起浓厚的探索兴趣。
（1）小文沿着稻田边走，惊起一只小青蛙跳进水里潜伏起来，一会儿后青蛙又冒出水面游到岸边。青蛙不能长时间潜伏在水里是因为青蛙主要用_____呼吸的，并且通过皮肤辅助呼吸。
（2）小文在草丛中发现有蜥蜴在活动，相比青蛙，蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因_____。
（3）小文发现小河里有很多漂亮的斗鱼，捕捉一些回来养在鱼缸里，看着斗鱼嘴一张一合的，小文决定探究一下温度对斗鱼呼吸的影响。为探究这一问题，设计了如下方案，试分析回答。
①根据什么判断斗鱼的呼吸次数?_____。
②小文用了两种方式对水温进行调节。
方式一：向各烧杯中加入适量20℃温水，然后分别向乙丙烧杯中加入一定量的热水，使温度分别维持在25℃、30℃，甲烧杯不作处理。
方式二：甲乙丙烧杯均用水浴锅隔水加热，使水温分别维持在 20℃、 25℃、30℃。哪种调节水温的方式更科学?_____（选填“方式一”或“方式二”），理由是_____。
【答案】（1）肺 （2）生殖和发育摆脱了对水的依赖
（3）①. 鳃盖交替张开和闭合的次数 ②. 方式二 ③. 使用水浴锅隔水加热，能更均匀和精确地保持水温稳定，减少外界因素对实验结果的影响
【分析】（1）青蛙属于两栖类动物，不能长时间潜伏在水里是因为青蛙用肺呼吸的，并且通过皮肤进行辅助呼吸，所以皮肤裸露，生活在潮湿的环境中。
（2）蜥蜴属于爬行动物，它们在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，防止水分的散失，还有保护作用，生殖和发育脱离水的限制，适应陆地的生活。
（3）①鱼类的呼吸过程会导致鳃盖有规律的开合，因此通过观察鳃盖交替张开和闭合的次数，可以间接记录其呼吸次数。
②方式一依靠加入热水维持水温，容易导致温度波动较大，而方式二中的水浴锅加热能保持恒定水温，提供稳定的实验条件，确保实验的公平性和精确性。因此，方式二调节水温的方式更科学，理由是使用水浴锅隔水加热，能更均匀和精确地保持水温稳定，减少外界因素对实验结果的影响。
29. 微生物数量众多，种类庞杂，其中的细菌和大部分真菌个体微小，结构简单。
（1）馒头发霉或水果上长“毛”，就是真菌中的霉菌，其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。小明在做“观察青霉菌”实验时，发现橘皮上的青霉（如图一）[1]_____呈_____色。此外，青霉产生的_____可作为治疗细菌感染的药物。
（2）黄豆酱是我国传统调味酱，香气浓郁，营养丰富，易被人体吸收。它是以黄豆为主要原料，利用米曲霉为主的微生物发酵而成，图二为显微镜下观察到的米曲霉。据图判断，米曲霉是_____（填“单细胞”或“多细胞”）真菌，生殖方式为_____生殖。
【答案】（1）①. 孢子 ②. 青绿 ③. 青霉素
（2）①. 多细胞 ②. 孢子
【分析】图丙中：1孢子、2直立菌丝、3营养菌丝。
（1）观察青霉时，从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的2直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的1孢子。3是营养菌丝，它能够深入到营养物质的内部吸收有机物，供霉菌利用。在青霉中能提取出青霉素，是一种重要的抗生素，能治疗细菌性的疾病。因此小明在做“观察青霉菌”实验时，发现橘皮上的青霉（如图一）[1]孢子呈青绿色。此外，青霉产生的青霉素可作为治疗细菌感染的药物。
（2）米曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，属于多细胞真菌，通过孢子繁殖后代。
30. 北京动物园有一只可爱的大熊猫“萌二”，“萌二”是一只经人工受精繁育的大熊猫，出生后人工哺乳喂养，所以很多吃竹子的技能妈妈没有教它。断奶后，饲养员人工训练它徒手掰竹子吃。但是因为竹子坚韧，饲养员力气有限，掰竹子的时候呲牙咧嘴非常用力，所以“萌二”不但学会了掰竹子，呲牙咧嘴的表情也模仿地惟妙惟肖。
（1）熊猫属于脊椎动物亚门_____纲动物，该类动物的生殖发育特点是_____，这样可以大大提高后代的成活率。
（2）从资料中可知繁育“萌二”的生殖方式为_____（填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（3）从获得途径看，熊猫模仿饲养员徒手掰竹子，该行为属于_____行为。
（4）大熊猫常患消化道疾病，线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，这些病原生物的体表具有_____，可起到保护作用，避免肠液的侵蚀。
【答案】（1）①. 哺乳 ②. 胎生、哺乳
（2）有性生殖 （3）学习
（4）角质层
【分析】哺乳动物的特征是：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。
动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（1）生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。熊猫属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、熊科、熊猫属。哺乳动物的生殖特点是胎生、哺乳。胎生是指动物的胚胎在母体的子宫内发育，直到相对成熟后才出生，幼体出生后，母体还对幼体进行哺乳，这样可以大大提高后代的成活率。
（2）据资料可知，“萌二”是一只经人工受精繁育的大熊猫，经过了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖的生殖方式。
（3）从获得途径看，熊猫模仿饲养员徒手掰竹子，该行为属于经过后天学习获得的学习行为。
（4）线虫动物的特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。大熊猫常患消化道疾病，线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，它们属于线虫动物，这些病原生物的体表具有角质层，可起到保护作用，避免肠液的侵蚀，与寄生生活相适应。
31. 实蝇是一种农业害虫。其幼虫以农作物的茎、叶为食。成虫将卵产在农作物的果实中，对农作物的生长和结实都有较大的危害。为降低实蝇的危害，科研人员对其习性和防治方法展开了研究。
（1）观察发现，实蝇产卵过程中对不同植物的果实偏好度不同。为探究“实蝇如何找到偏好的果实”，科研人员制作了如下装置（图一）并完成相关实验。
①结合实验目的和实验装置，你推测科研人员提出的实验假设是_____。
②科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流，D口处通入无气味的气体。实验过程中保持各区域的因素相同且适宜。请问该实验的变量是_____。
③一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B>A>C>D，则说明科研人员的实验假设_____（“可以”或“不可以”）成立。
（2）基于上述实验，为寻找驱避实蝇的方法，科研人员将柠檬草、月桂、香茅的精油分别涂抹在香蕉果实上，观察实蝇对上述植物气味的反应，结果如图二。据图分析，可得出本实验的结论是_____。
（3）科学研究要指导生产实践。请你根据以上两个实验，从诱捕和驱避实蝇中任选一个角度，写出实验结果在生产实践中的应用：_____。
【答案】（1）①. 实蝇通过气味找到偏好的果实 ②. 不同气味的气体 ③. 可以
（2）柠檬草、月桂、香茅的精油均能驱避实蝇，香茅油驱避实蝇效果最好
（3）用香蕉来诱捕实蝇，或者用香茅油来驱避实蝇（答出一个角度即可）
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论；还有其他非主要因素或难于控制的因素影响，或是没有发现的因素对实验的影响等。
（1）①结合实验目的和实验装置，你认为科研人员提出的实验假设是实蝇产卵过程中对不同植物的果实偏好度不同。
②科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流。D口处应通入清洁的气体，从而起到对照作用。实验过程中还应注意保持各区域的温度等因素相同且适宜。因此实验的变量是气味的种类。
③一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B>A>C>D，则说明科研人员的实验假设可以成立。请说明了香蕉最能吸引实蝇。
（2）据图分析，本实验的结果为柠檬草、月桂、香茅的精油均能驱避实蝇，香茅油驱避实蝇效果最好。
（3）根据以上两个实验，从诱捕和驱避实蝇中任选一个角度，写出实验结果在生产实践中的应用：用香蕉来诱捕实蝇，或者用香茅油来驱避实蝇。
呼吸频率（次）
第一次
第二次
第三次
平均值
甲
20℃
52
45
47
48
乙
25℃
112
110
109
110
丙
30℃
187
185
183
185