云南省普洱市2023-2024学年七年级上学期期末 生物试题（含解析）

这是一份云南省普洱市2023-2024学年七年级上学期期末 生物试题（含解析），共32页。试卷主要包含了选择题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共30小题）
1．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列属于生物的是（ ）
①电脑病毒②流感病毒③珊瑚④煮熟的鱼⑤冬眠的青蛙⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧兔子
A．①②⑤⑦B．②③④⑥C．①②⑦⑧D．②⑤⑦⑧
2．下列属于生物的共同特征的是（ ）
A．生物能呼吸并消耗氧气B．生物能进行繁殖
C．生物由细胞构成D．生物都能进行光合作用
3．某研究小组要进行“包头市市民红绿色盲发病率的调查”，采取的措施不当的是
A．可以选择患红绿色盲的家族作为调查对象
B．可以随机选取一部分样本进行调查
C．可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总
D．可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析
4．下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（ ）
A．“大树底下好乘凉”说明生物能影响环境B．“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C．“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D．“骆驼刺根系发达”体现了生物对环境的适应
5．下列可以看成一个生态系统的是（ ）
A．会泽公园里的所有生物B．以礼河里的鱼类和水
C．一块农田里的所有非生物D．大海草山
6．以下关于生物圈的叙述中你认为不正确的是（ ）
A．森林生态系统有“地球之肺”之称
B．生物圈的范围包括大气圈大部、水圈的表面、岩石圈的底部
C．人类的活动可以到达生物圈的各个圈层
D．生物圈中有许多大小不一的生态系统，各生态系统相互关联
7．下列是使用显微镜观察装片过程中遇到的问题与相应的解决办法，其中正确的是（ ）
A．视野太亮——改用大光圈B．视野太暗——改用平面镜
C．物像过小——换上高倍物镜D．使物像更清晰——调节粗准焦螺旋
8．如图为显微镜、可供选用的4个镜头以及显微镜下观察到的视野，下列关于显微镜使用的叙述正确的是（ ）
A．观察人血永久涂片，选用a和d镜头组合，视野中细胞数目最多
B．发现视野中有污点，转动镜头③，污点不动，则污点在⑥上
C．观察某细胞，发现细胞质逆时针流动，则细胞质实际流动方向是顺时针
D．观察到视野中存在污点A，则应向右上方移动装片将其移出视野
9．植物的根既能吸收土壤的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．液泡中的细胞液溶解着多种物质
D．细胞膜具有控制物质进出的功能
10．绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（ ）
A．细胞核和叶绿体B．叶绿体和细胞壁C．叶绿体和大液泡D．细胞核和细胞壁
11．下列有关实验的说法错误的是（ ）
A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要在洁净的载玻片上滴一滴清水
B．显微镜下观察人体口腔上皮细胞临时装片，染色最深的是细胞核
C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口
D．洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用
12．下图是表示细胞核、染色体、DNA三者之间关系的示意图，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
13．下列关于线粒体和叶绿体的叙述中，正确的是（ ）
A．植物细胞中有叶绿体，没有线粒体
B．植物细胞都有叶绿体和线粒体
C．植物细胞和动物细胞都有线粒体，但动物细胞没有叶绿体
D．植物细胞和动物细胞都有叶绿体和线粒体
14．如图表示，白鹭上皮细胞和骨骼肌细胞形成过程，下列说法错误的是（ ）
A．过程a的结果是细胞体积增大
B．过程b中变化最明显的是染色体
C．过程c的结果是形成不同的组织
D．过程c后细胞遗传物质发生变化
15．下列属于同一结构层次的是（ ）
A．橘子果皮与消化系统B．骨骼肌与肌细胞
C．龙眼树与龙眼果实D．心脏与苹果
16．下列与草履虫有着相同的基本结构的是（ ）
A．眼虫B．衣藻
C．人的口腔上皮细胞D．酵母菌
17．下列植物中，都能产生种子的一组是（ ）
A．海带、卷柏、银杏B．银杏、蜜橘、油茶
C．雪松、满江红、紫菜D．萱草、大豆、鹿角菜
18．下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（）
A．石花菜没有根、茎、叶的分化B．海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物
C．肾蕨有真正的根、茎、叶分化D．银杏种子外面包有肉质的果皮
19．下列说法错误的是（ ）
A．苔藓植物能够监测空气污染程度
B．古代的藻类植物能够形成煤
C．被子植物与人类的衣、食、住、行息息相关
D．裸子植物只产生种子
20．如图为菜豆和玉米种子的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．两者的胚都是由结构①②③④构成，由受精卵发育而成，是新植物的幼体
B．玉米和小麦一样，属于单子叶植物
C．玉米种子的营养物质主要贮存在结构⑥胚乳中
D．菜豆种子中①将来发育成菜豆幼苗的茎
21．某生物研究小组用不同的种子材料来探究光对种子发芽率的影响，结果如下表（表中的数据表示发芽率）：关于该实验的分析正确的是（ ）
A．进行该实验时必需提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B．该实验进行时蚕豆、烟草、苋菜各找两颗种子即可
C．测定上述种子发芽率时，专门挑选饱满的种子进行测定
D．该试验的结论是种子的发芽率与光无关
22．图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中X为鲜重变化曲线，Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中，种子吸水萌发，其中H是由子叶发育而来的
B．图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C．图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D．图乙中，Y曲线的ae段，质量减少的主要原因是进行蒸腾作用水分大量散失
23．备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，主要为蔬菜生长发育提供
A．水B．有机物C．无机盐D．氧气
24．描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子.”“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别指的是（ ）
A．果皮、果皮、果实B．种皮、种皮、种子
C．果皮、种皮、胚D．果皮、种皮、种子
25．取一段木本植物的枝条，将其下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间后，枝条的一部分会变红，变红的部位是（ ）
A．所有木质部B．浸入水中的茎C．导管D．筛管
26．下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）
A．在阴天或傍晚移栽植物B．移栽植物时去掉部分枝叶
C．对移栽后的植物进行遮阳D．在大棚中增加二氧化碳气体
27．在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将叶片放到酒精中隔水加热，加热后酒精变为什么色？（ ）
A．黄白色B．无色C．绿色D．蓝色
28．下列关于光合作用和呼吸作用关系的叙述，错误的是（ ）
A．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物
B．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
C．光合作用需要光，呼吸作用有光无光都能进行
D．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量
29．新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，是因为
A．白天光合作用强，晚上呼吸作用强B．白天光合作用强，晚上呼吸作用弱
C．白天光合作用弱，晚上呼吸作用强D．白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱
30．为了节能减排，“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识。“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是（ ）
A．焚烧农作物的秸秆B．常常用一次性木筷
C．垃圾分类，回收利用D．过节时燃放大量烟花
二、综合题（本大题共5小题）
31．如图，图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量
(1)图一若要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物组成成分是 。
(2)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，草的数量会减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的 能力。
(3)图二中的丙对应图一中的生物是 。
(4)该生态系统共有 条食物链，写出该生态系统中最长的食物链： 。
32．如图是用于观察的显微镜。请回答：（“[]”内填序号，横线上填结构名称）
(1)显微镜对光时应转动图中的[ ] 使低倍物镜对准通光孔，并转动[ ] ，使最大光圈对准通光孔。
(2)若要顺时针转动粗准焦螺旋，使镜头缓缓下降，眼睛一定要看着 （填“物镜”或“目镜”）。
(3)换用高倍物镜观察后，觉得视野太暗、可以进行的操作是调节[ ] 和[ ] 。
33．如图分别为细胞结构示意图，请据图回答：（“[]”内填序号，横线上填结构名称）
(1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填A或B）。洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构包括 。
(2)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ] 。
(3)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] 中。
(4)植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] 。
34．如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题：（“[]”内填序号，横线上填结构名称）
(1)雄蕊是由图中 组成（填序号）。
(2)花粉从结构②落到结构①上的过程叫做 。
(3)桃的果实中，我们食用的部分⑦是由图甲中的[ ] 发育来的，结构⑧是由图甲中[ ] 发育来的。
(4)图乙在结构层次上属于 。
35．图中A、B、C表示植物的三种生理作用，请据图回答：（“[]”内填序号，横线上填结构名称）
(1)绿色植物通过图中的[ ] 维持了生物圈中的碳一氧平衡，进行该作用的场所是 。
(2)在植物体内，水往高处流的动力来自于图中的[ ] 。
(3)卧室内不宜摆放过多的绿色植物，因为夜晚绿色植物会进行[ ] ，和人类争夺氧气。产生的 气体能使澄清的石灰水变浑浊。
三、实验探究题（本大题共1小题）
36．如图为探究种子萌发需要的环境条件的实验装置（标号①～⑥为菜豆种子）。请仔细读图并回答下列问题。
(1)探究温度对种子萌发的影响，应选择 两个编号的种子进行对照（用“和”字把两个数字代码连接起来，如：①和②）。
(2)如果把①和②作为一组对照实验，该对照实验的变量是 。若②和③形成对照实验，从实验的结果分析，这组对照实验可以得出的结论是 。
(3)该实验严重的不足之处是 ，会使实验的偶然性增大，导致实验产生误差。
(4)若在测定种子的发芽率时，给种子提供了适宜的环境条件，但是仍有3%的种子没有萌发，请推测可能的原因？ 。（写出一条即可）
参考答案
1．【答案】D
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】①电脑病毒、③珊瑚、④煮熟的鱼、⑥恐龙化石都不具有生物的特征，不属于生物；
②流感病毒、⑤冬眠的青蛙、⑦蘑菇、⑧兔子符合生物的特征，属于生物。
2．【答案】B
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】呼吸并消耗氧气并不是所有生物的特征，例如某些厌氧生物(如乳酸菌)不消耗氧气，A不符合题意。生物都能够生长和繁殖后代，B符合题意。除病毒以外，生物由细胞构成，C不符合题意。光合作用仅是植物、藻类和一些细菌特有，并非所有生物共同特征，D不符合题意。
3．【答案】A
【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
【详解】在调查某遗传病发病率时，调查群体要足够大，注意随机取样，A错误。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。这叫抽样调查，B正确。从全部调查研究对象中，抽选一部分市民进行分组调查，并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法称为抽样调查法.抽取的样本应该具有随机性，C正确。调查法也可以利用数学方法进行统计和分析，D正确。
4．【答案】B
【分析】（1）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
（2）环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【详解】“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A正确。“南橘北枳”的意思是淮南之橘移植淮河之北就会变成枳，口味会发生了变化。橘在淮南、淮北体内的遗传物质（基因）没有发生变化，而淮南、淮北方温度不同，柑橘是热带水果，在温度高的淮南生长良好，在温度较低的淮北方生长不好，因此是温度低影响了柑橘的品质，体现了非生物因素温度对生物的影响，B错误。随着季节的变化，生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程是迁徙行为。所以，“北雁南飞”体现了温度这一非生物因素对生物的影响，C正确。在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，体现了生物体的形态结构都是与其生存环境相适应的特点，D正确。
5．【答案】D
【分析】一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统；它包括生物部分和非生物部分；只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
【详解】会泽公园里的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误。以礼河中的鱼类和水，只包括了生物部分的部分动物和环境部分的水，没有其它生物，也没有其它的环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误。一块农田里的所有非生物，只包括了环境部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误。大海草山，即包括了山所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，D正确。
6．【答案】B
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园。
【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，A正确。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面，生物圈是地球上是最大的生物圈，B错误。人类主要活动在岩石圈，但是借助飞机、潜艇等工具人类的活动也可以到达大气圈和水圈。可见人类的活动可以到达各个圈层，C正确。生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统，每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，是一个统一的整体，D正确。
7．【答案】C
【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放，对光，观察和回放。
【详解】AB．显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，所以视野太亮——改用小光圈， 视野太暗——改用凹面镜，故A、B错误。物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像的倍数，所以物像过小需要换上高倍物镜，可以放大物像的倍数，故C正确。调节粗准焦螺旋使镜筒的升降幅度较大，调节细准焦螺旋使镜筒的升降幅度较小，物像更加清晰，故D错误。
8．【答案】A
【分析】图中①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、⑥反光镜、ab是目镜、cd物镜。
【详解】无螺丝纹是目镜，目镜越长，放大倍数越小；物镜越短，放大倍数越小。显微镜放大倍数越小，观察到的细胞数目越多，因此要想视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜a和短物镜d，A正确。发现视野中有污点，污点可能在玻片、物镜或目镜上，转动镜头③目镜，污点不动，则污点在玻片或物镜上，但不可能在反光镜上，⑥反光镜上的污点只会影响视野的明亮度，B错误。我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像。所以，若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向，旋转180度后，实际流动方向还是逆时针，C错误。显微镜成倒立的像，物和像的移动方向相反。观察到视野中的右上方存在污点A，则应向左下方移动装片将其移出视野，D错误。
9．【答案】D
【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部位的植物细胞还有叶绿体。
【详解】细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A不符合题意。细胞膜具有保护细胞与“植物的根既能吸收土壤的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面”无关，B不符合题意。植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，C不符合题意。细胞膜具有控制物质进出的作用，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，D符合题意。
10．【答案】A
【详解】绿叶海蜗牛属于软体动物，动物具有细胞核、细胞膜和细胞质，但不具有细胞壁、液泡和叶绿体，但由于绿叶蜗牛将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体，由此可知若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有细胞核和叶绿体，A符合题意。
故选A。
11．【答案】A
【分析】口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁。如果浸泡在清水中会吸水涨破，无法维持细胞正常形态，影响观察结果。生理盐水是指浓度为0.9%的氯化钠溶液。
【详解】如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察。人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故制作人口腔上皮细胞临时装片滴用的是生理盐水，目的是保持细胞形状，故A错误。细胞核中含有易被碱性材料染成深色的物质--染色体，故经过碘液染色后，细胞中染色最深的细胞结构是细胞核，故B正确。制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣，故C正确。洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，不含叶绿体，无法进行光合作用，故D正确。
12．【答案】A
【分析】细胞核、染色体、DNA三者之间关系：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。
【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，主要的遗传物质，一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。细胞核、染色体、DNA三者之间关系是：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息。即细胞核＞染色体＞DNA＞基因。因此，选项A符合题意。
13．【答案】C
【分析】叶绿体和线粒体是细胞中的两个能量转换器。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
【详解】植物细胞并非只有叶绿体，它们同样含有线粒体。线粒体是细胞内的“动力工厂”，负责为细胞提供能量，A错误。虽然许多植物细胞含有叶绿体和线粒体，但并不是所有植物细胞都有叶绿体。例如，植物的根部细胞通常不含叶绿体，因为它们不进行光合作用，B错误。植物细胞和动物细胞确实都含有线粒体，这是它们作为真核细胞的共同特征。然而，动物细胞并不含有叶绿体，因为动物细胞不进行光合作用，C正确。虽然植物细胞含有叶绿体和线粒体，但动物细胞并不含有叶绿体，D错误。
14．【答案】D
【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。所以图中：a过程表示细胞生长，b过程表示细胞分裂，c过程表示细胞分化。
【详解】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是a细胞生长，A正确。在b细胞分裂的过程中，变化最明显的是染色体，染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。c细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，C正确。c细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果，D错误。
15．【答案】D
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【详解】橘子果皮是橘子的外层保护组织，主要由表皮细胞构成，属于组织层次。而消化系统是由多个器官组成的，如胃、肠等，属于系统层次。因此，橘子果皮与消化系统不属于同一结构层次，A错误。骨骼肌是由许多肌细胞（也称为肌肉细胞）组成的，能够产生收缩和舒张的功能。骨骼肌属于器官层次。而肌细胞则是构成骨骼肌的基本单位，属于细胞层次。因此，骨骼肌与肌细胞不属于同一结构层次，B错误。龙眼树是一个完整的植物体，由根、茎、叶、花、果实和种子等多个器官组成，属于个体层次。龙眼果实则是龙眼树上的一个器官，C错误。心脏是一个器官，由多种组织构成（如肌肉组织、结缔组织等），并具有泵血的功能。而苹果则是一个果实，属于植物的一个器官，D正确。
16．【答案】C
【分析】细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核。草履虫是单细胞动物。
【详解】眼虫是介于植物和动物之间的生物，细胞内有叶绿体，A错误。衣藻属于植物，植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，B错误。人和草履虫都属于动物，细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，C正确。酵母菌是真菌，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，D错误。
17．【答案】B
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。不结种子，用孢子繁殖后代的是孢子植物；用种子来繁殖后代的是种子植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】海带属于藻类植物，卷柏属于蕨类植物，两者都用孢子来繁殖后代。而银杏属于裸子植物，用种子繁殖后代，A不符合题意。银杏属于裸子植物，能产生种子；蜜橘、油茶属于被子植物，都能产生种子，B符合题意。雪松属于裸子植物，用种子繁殖后代，满江红属于蕨类植物，用孢子来繁殖后代，紫菜属于藻类植物，用孢子来繁殖后代，C不符合题意。萱草和大豆属于被子植物，它们都能产生种子，鹿角菜是藻类植物，通过孢子繁殖，D不符合题意。
18．【答案】D
【详解】试题分析：石花菜属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化，A正确；海带属于藻类植物、葫芦藓属于苔藓植物和满江红属于蕨类植物，都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，B正确；肾蕨属于蕨类植物，有真正的根、茎、叶的分化，C正确；银杏属于裸子植物，最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，D错误。
考点：植物的分类。
19．【答案】B
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。
【详解】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，A正确。古代的蕨类植物形成了煤，而不是藻类植物，B错误。被子植物的用途很广，人类的衣、食、住、行都离不开被子植物，C正确。裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实，受精过程不需要水，D正确。
20．【答案】D
【分析】观图可知：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤是种皮（玉米种子的⑤还包括果皮），⑥胚乳。
【详解】种子的胚是由②胚芽、①胚轴、③胚根、④子叶四个部分组成，胚由受精卵发育而成，是种子的主要部分，是新植物体的幼体，A正确。
BC．玉米和小麦都属于单子叶植物，只有一片子叶，营养物质储存在⑥胚乳中，BC正确。在种子萌发过程中，③胚根最先突破种皮，发育成根，①胚轴发育成根和茎连接的部位，②胚芽发育成茎和叶，D错误。
21．【答案】A
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】为控制单一变量，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，故需为种子萌发提供理想的环境条件：一定的水分，适宜的温度和充足的空气，A正确。两颗种子实验材料过少，存在着很大的偶然性，会影响实验的准确性，B错误。测定种子发芽率的过程中，在抽样中应采取随机抽样的方式，C错误。由实验结果可知：种子的萌发受光照的影响，苋菜种子不见光组发芽率高，蚕豆种子和烟草种子见光组发芽率高，D错误。
22．【答案】B
【分析】种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。
【详解】图甲中菜豆种子是由花中胚珠发育而来的；H是幼叶，是由胚芽发育而来的，A错误。图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水，B正确。菜豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，C错误。图乙中，Y曲线的ae段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗了有机物，D错误。
23．【答案】C
【详解】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐．
故选C．
【考点定位】氮、磷、钾对植物生活的意义。
【名师点睛】植物的生长需要多种无机盐，而无机盐主要来自所施的肥料．
24．【答案】C
【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。
【详解】受精完成后，子房的各部分发育如图所示：
题中的麻屋子是花生的果皮，由子房壁发育而来；红帐子是种皮，由珠被发育而来；白胖子是胚，由受精卵发育来。
25．【答案】C
【分析】导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。剪取带叶的一段茎，插入红色的液体里。过一段时间，将茎取出，横切和纵切，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管，是自下而上输送水分和无机盐的管道。
【详解】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，因此可以看到变红的部位是导管。
26．【答案】D
【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
【详解】叶片是蒸腾作用的主要器官。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，对移栽的植物遮阳，这些措施都是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活。在大棚中增加二氧化碳气体是为了提高光合作用。ABC不符合题意，D符合题意。
27．【答案】C
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】在“绿叶在光下制造有机物”实验中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。所以，酒精脱色后，小烧杯内酒精因溶解了叶绿素而呈绿色，故C符合题意，ABD不符合题意。
28．【答案】B
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
【详解】两种生理作用中都有能量的转换：植物的光合作用储存能量，而呼吸作用释放能量，A正确。植物通过光合作用制造有机物，通过呼吸作用分解有机物，植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用，B错误。光合作用和呼吸作用在光下是同时进行的，光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行，C正确。光合作用合成有机物，消储存能量，呼吸作用分解有机物，释放能量，D正确。
29．【答案】B
【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。
【详解】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖，植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关，我国新疆产哈密瓜地区，白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多，综上所述A、C、D选项错误，只有B选项正确。
30．【答案】C
【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，减低碳特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【详解】在农田里焚烧秸秆会产生大量的二氧化碳和其他有害物质，不属于“低碳”的生活方式。经常使用一次性筷子，会造成木材的浪费，导致森林面积的减少，不属于“低碳”的生活方式。垃圾分类，回收利用，可节约资源，属于“低碳”的生活方式。过节时燃放大量的烟花，会释放大量的二氧化碳，不属于“低碳”的生活方式。
31．【答案】(1)分解者
(2)自动（自我）调节
(3)鹰
(4)5#五 草→鼠→蛇→鹰
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图一的食物网只有生产者和消费者，因此，图一若要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物组成成分是分解者。
（2）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。所以，题干描述的现象，体现了该生态系统具有一定的自动调节能力。
（3）有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。所以，图二可以反映出的食物链是：丁→乙→甲→丙，对比“草→鼠→蛇→鹰”可知，图二中的丙对应图一中的生物是鹰。
（4）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图一的生态系统中，兔、鼠、蛇等动物属于消费者。该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。其中最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰。
32．【答案】(1)②转换器 ④遮光器
(2)物镜
(3)④遮光器 ⑤反光镜
【分析】图中：①是目镜、②是转换器、③是物镜、④是遮光器、⑤是反光镜、⑥是粗准焦螺旋、⑦是细准焦螺旋。
【详解】（1）显微镜的对光步骤是：转动②转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动④遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，在目镜中看到明亮的圆形视野。
（2）在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着③物镜，以免物镜与玻片接触，撞破玻片或损坏物镜。
（3）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线暗时，用平面镜、小光圈，需调节④遮光器和⑤反光镜。
33．【答案】(1)B 细胞壁、液泡
(2)4细胞核
(3)3液泡
(4)5叶绿体
【分析】图中：1细胞壁，2细胞膜，3液泡，4细胞核，5叶绿体，6细胞质。
【详解】（1）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的B。这是因为人口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁、液泡和叶绿体等植物细胞特有的结构。而图B中，没有这些结构，且细胞核、细胞质和细胞膜等动物细胞的基本结构都清晰可见。洋葱鳞片叶内表皮细胞作为植物细胞，与人口腔上皮细胞相比，特有的结构包括细胞壁和液泡。细胞壁为植物细胞提供了保护和支撑，而液泡则与植物的渗透压和物质储存有关。
（2）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物学上的遗传现象，即亲代的性状通过遗传物质传递给子代。控制这一现象的物质存在于细胞核中。细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质DNA，它携带着生物体的遗传信息，决定了生物体的性状和特征。在图中，4表示细胞核。
（3）切洋葱时会闻到一种辣味，这种辣味物质存在于液泡中。液泡是植物细胞中的一个重要结构，其中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等。这些物质使得植物细胞具有不同的味道和颜色。在图中，3表示液泡。
（4）植物的叶是绿色的，这主要是叶肉细胞中含有叶绿体的缘故。叶绿体是植物细胞中的一个重要细胞器，它是光合作用的场所，能够将光能转化为化学能，并合成有机物。同时，叶绿体中的叶绿素还能够吸收光能，使得植物叶呈现绿色。在图中，5表示叶绿体。
34．【答案】(1)②③
(2)传粉
(3)⑤子房壁 ⑥胚珠
(4)器官
【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。
图甲中：①是柱头，②是花药，③是花丝，④是花柱，⑤是子房壁，⑥是胚珠；图乙中：⑦果皮，⑧种子。
【详解】（1）雄蕊是由图甲中②花药和③花丝组成。
（2）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉；因此，花粉从结构②花药落到结构①柱头上的过程叫做传粉。
（3）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育为胚。所以，我们食用的部分⑦果皮是图甲中⑤子房壁发育来的；结构⑧种子是由图甲中⑥胚珠发育来的。
（4）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官；图乙桃的果实是由不同组织按一定次序构成的，具有一定的功能，在结构层次上属于器官。
35．【答案】(1)C光合作用 叶绿体
(2)A蒸腾作用
(3)B呼吸作用 二氧化碳/CO2
【分析】图中：A表示向外散失水蒸气，是蒸腾作用；B表示吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用；C表示吸收二氧化碳，释放氧气，是光合作用。
【详解】（1）绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。所以，结合分析可知，绿色植物通过图中的C光合作用维持了生物圈中的碳—氧平衡，该过程发生在叶绿体中。
（2）植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理。它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。所以，在植物体内，水往高处流的动力来自于图中的A蒸腾作用。
（3）卧室内不宜摆放过多的绿色植物，特别是在夜晚。因为夜晚时，绿色植物无法进行光合作用，而会进行呼吸作用。呼吸作用是一个消耗氧气并释放二氧化碳的过程。因此，过多的绿色植物在夜晚会与人类争夺氧气，并产生大量的二氧化碳。二氧化碳是一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，这也是检测二氧化碳的常用方法之一。所以，卧室内不宜摆放过多的绿色植物，因为夜晚绿色植物会进行[B]呼吸作用，和人类争夺氧气。产生的二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊。
36．【答案】(1)②和⑤
(2)水分 种子的萌发需要充足的空气
(3)实验材料数量太少
(4)种子的胚不完整（胚死亡、种子在休眠期等）
【分析】对照实验应该控制单一变量。探究温度对种子萌发的影响，应选择②和⑤两个编号的种子进行对照，因为它们除温度不同外，其他条件相同且适宜。
【详解】（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择②和⑤两个编号的种子进行对照实验，因为它们除温度不同外，其他条件相同且适宜。
（2） 如果把①和②作为一组对照实验，编号①的种子在空气中，缺乏水分；编号②的种子在水面上，可以得到一定的水分。所以该对照实验的变量是水分。从实验的结果分析，①不能萌发，②能萌发，这组对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要一定的水分。
（3）该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论不准确。应设置重复组，增加实验样本数量，以提高实验的可靠性。
（4）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。故实验中的种子萌发的外界条件都适宜，，但是仍有3%的种子没有萌发，可能是胚不完整，胚没有活力（或煮熟），正在休眠期。
项目
蚕豆种子
烟草种子
苋菜种子
见光条件下
97．1%
98．5%
1．8%
不见光条件下
96．8%
2．4%
96．6%