小学英语人教版PEP（2024）三年级下册（2024）Unit 1 Meeting new people精品教学ppt课件

这是一份小学英语人教版PEP（2024）三年级下册（2024）Unit 1 Meeting new people精品教学ppt课件，文件包含4三月桃花水课件pptx、4三月桃花水教案doc、第1单元-4三月桃花水练习doc、课文朗读4三月桃花水mp3、竖琴演奏mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
通过本课时的学习，学生能够听、说、读、写核心词汇:where, frm, UK, China.
通过本课时的学习，学生能够理解对话发生的场景以及故事的大概内容，了解遇到新朋友时如何得体地询问对方个人信息。
通过本课时的学习，学生能够运用核心句型：What’s yur name? I’m Where are yu frm? I’m
通过本课时的学习，学生能够积极参与小组调查活动，主动和同学交流个人基本信息，能够在类似的社交场合得体的交流和他人建立关系。
What d yu hear in the sng?
Sing and answer
Hell, what’s yur name?
When d yu say this?
A. Meet a gd friend.
B. Meet new peple.
Presentatin
Wh are they?
Let's think
Hw t write the name in English?
通过观察，你发现了什么？1.当名字是两个字的时候，我们是这样书写的：
注意：当名字是两个字（单姓）的时候，姓在前，名在后。姓和名中间空一格，姓和名首字母都大写,姓和名各为一个单词。
通过观察，你发现了什么？1.当名字是三个字的时候，我们是这样书写的：
注意：当名字是三个字（单姓）的时候，姓在前，名在后。姓和名中间空一格，姓和名首字母都大写,姓和名各为一个单词，尤其注意名的第二个音要小写。
Where are they?
They are______.
In the park
Where are they talking abut?
A. They are talking abut fruit.
B. They are talking abut tys.
C. They are talking abut themselves.
What d they intrduce?
C. Natinality （国籍）
Listen and fill
Shandng, China
Let’s answer
Why d they intrduce their names?
Because they are____________.
new students
Hi, new students!
Let’s learn
Where are yu frm？
I’m frm Shandng, China.
I’m frm the UK.
在英语中的地名一般是先说小地方再说大地方， 如：1.中国北京（Beijing, China）
通过观察，你发现了什么？
注意：当地名是两个字的时候，首字母大写，第二个字要小写。当地名是三个字的时候，第一个字的首字母要大写，第二个字和第三个字要小写并和第一字要有间隔。
江门-Jiangmen湖南-Hunan广东-Guangdng石家庄一Shi jiazhuang
Hw ld are yu?
I’m 9 years ld.
What’s yur name?
I’m Zhang Peng.
Where are yu frm?
调查小组内成员的身高和年龄，国籍完成表格
T get t knw peple, we can:
kindly greet thers
talk abut ages
talk abut names
talk abut hbbies
talk abut cuntries
talk abut...
I’m frm_________？
________________？
__________________.
Beijing, China
What abut yu?
I’m frm Chengdu, China.
Evaluatin frmAccurary(发音标准)Fluency(句子流畅，适当停顿)Cperatin(合作良好)
Hell. I am… I'm frm...
Let’s write
Let’s summarize
If yu have new students in yur class, what questins can yu ask ？
What’s yur name?
I’ name’s...
I’m ... years ld.
In this lessn,we’ve learnt:
Vcabulary:where, frm, China, the UK
Key sentences:
打招呼：Hi！/Hell!自我介绍和询问名字：What’s yur name?I’ name’s...询问国籍：Where are yu frm?I’m abut yu?
基础作业：模仿课文录音，跟读课文Let’s talk部分。实践性作业：拍一个自我介绍的英文短视频，介绍自己的名字/国籍/年龄/最喜欢的东西。拓展性作业：画一棵友谊树，在叶子上写上朋友的名字、国家，并在班级进行分享。