冀少版（2024）七年级上册生物期末复习：识图题 专题练习题（含答案）

这是一份冀少版（2024）七年级上册生物期末复习：识图题 专题练习题（含答案），共13页。试卷主要包含了如图是鲫鱼头部解剖图等内容，欢迎下载使用。
1．如图一示意某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分过程图，图二示意洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的结构，请据图和所学知识回答下列问题：
(1)图一中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 （用箭头和序号表示），正确的盖片方法应如图①所示，其目的是防止产生 。
(2)图二中 示意洋葱鳞片叶内表皮细胞，人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞中都有的能量转换器是 （填细胞结构），人的口腔上皮细胞不具有的结构为 （填数字）。
(3)用清水浸泡刚采摘的茶叶，水中不具有该茶特有的色、香、味，这是由于 （填细胞结构）有控制物质进出的作用。
2．为探究动植物细胞结构的异同，宁宁同学观察了洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等。请据图回答：
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，A步骤滴加的液体是 。
(2)若在显微镜下看到如图1甲所示的物像，可能是图1乙所示的步骤 的操作不规范引起的。
(3)图2所示的是 。（口腔上皮细胞\洋葱表皮细胞）
(4)在显微镜下看到了甲所示的物像，为了更清晰地观察图2甲中的a细胞，得到图2乙所示的物像，则主要操作步骤是_____。
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A．①→③→⑤B．③→①→⑤
C．②→④→⑤D．②→③→⑥
(5)图3表示两种细胞结构的异同，B包含哪些细胞结构？ （填序号）。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡
3．同学们经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，看到了生命的奇妙变化。如图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答：
(1)从一个受精卵细胞发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历图甲的过程。图甲中，②③表示 过程，通过②③过程，人的细胞数目不断增加；④表示的是 过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的 。
(2)请结合图甲，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确地描述： 。
(3)图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③④⑤称为 器官。与你的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有 这一层次。
4．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。
(1)显微镜对光过程中，首先转动 （填名称），使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的 对准通光孔。
(2)若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为 （填数字）
(3)观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向 方移动：要使视野从②变为③，应转换为 （填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调[ ] 。
5．下图为两类细胞的结构示意图，请据图回答：
(1)图中属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图。
(2)写出图中所示细胞部分结构的名称：② ；⑥ 。
(3)细胞进行分裂时，最先分裂的是 （填序号）。
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是 （填序号）。
(5)控制物质进出细胞的结构是 （填序号）。
(6)对动植物细胞画图时，较暗的地方应该用 表示。
6．近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。其部分形成过程如下图所示，据图回答。
(1)①过程表示的是 。此过程中变化最明显的结构是 。
(2)②过程表示的是 ，干细胞经过此过程，产生形态、结构和 均不同的心肌细胞、促血管生成细胞等。
(3)心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于 组织，可以用图中的 （选a或b）表示。
7．仔细观察下列几种动物的形态结构特点，请据图和所学知识回答下列问题：
(1)根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将上述动物分成两组，分别称为脊椎动物和 。比较甲和乙两种动物，从外部形态看，它们的身体都 ，这一特点使它们的运动更加灵活。
(2)乙和丁的体表都有既可以保护身体又能减少体内水分蒸发的结构，使其能适应干燥的陆地生活，乙的体表有坚硬的 ，丁的体表覆盖角质的 。
(3)比较丙和丁两种动物的呼吸，丙的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，并依靠 辅助呼吸。丁完全依靠 呼吸，就能满足对氧气的需求。
8．下列为桫椤（又称树蕨）、疣黑藓、金花茶、银杏等世界珍稀植物的图片，请据图和所学知识回答是下列问题：
(1)A类植物已具有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道—— 组织，与B类植物相比，该类长得较为高大，结构也更为复杂。A、B可通过形成 进行繁殖。
(2)图中 （填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面进入细胞。
(3)C、D两类植物的共同特点是都能产生种子，但D类植物的种子外面没有 包被，属于 植物。
(4)除上述植物类群外，还有一类能进行光合作用的结构简单的生物，它们没有根、茎、叶等器官分化，此类生物是 （填生物类群）。
9．以下A、B、C、D、E五种动物都是我国特有的物种，请据图回答下列问题：
(1)以上动物体内都有脊柱，都属于 动物，其中属于哺乳动物的是 （填字母），它们特有的生殖发育方式是 。
(2)中华鲟生活在水中，用 呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
(3)大鲵属于两栖动物，其成体能发出婴儿的啼哭声，所以俗称娃娃鱼，成体用 呼吸， 可辅助呼吸。
(4)扬子鳄是爬行动物的活化石，受精方式为 受精，在 产卵，卵外有坚硬的 。
10．如图是鲫鱼头部解剖图。实验课上，同学们正在开展有关活鲫鱼的观察和实验活动，请认真分析并回答下列问题。
(1)鲫鱼的身体呈 ，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。
(2)鲫鱼是靠尾部和 的摆动以及 的协调作用来游泳。
(3)图中的②是 ，颜色是鲜红色的，而且既多又细，有利于水中溶解的氧气与鳃丝毛细血管血液中的二氧化碳进行气体交换
(4)水流入鱼口后从鳃盖后缘流出。流出的水和流入的水相比，流出的水中溶解的 减少， 增多。
11．胃癌在中国的发病率很高，资料显示，67%～80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌引起的，溃疡容易导致胃癌。幽门螺杆菌可通过饮食等途径传染。据此，请分析回答下列问题。
(1)根据幽门螺杆菌的外部形态判断，它属于 （选填“细菌”或“真菌”）。幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜中，从生物与生物的关系来看，幽门螺杆菌与人类是 关系。
(2)在细胞结构上，幽门螺杆菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是没有 ，幽门螺旋杆菌的繁殖速度很快，是 繁殖。
(3)幽门螺旋杆菌进入胃后可以依靠 在胃内自由运动。
12．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。下面是四种微生物形态结构示意图，请据图分析回答下列相关问题：
(1)从图中可知，属于真核生物的是图 （填序号）。
(2)图1与图2在细胞结构上的主要不同点是 ，图 （填序号）的生物属于原核生物。
(3)图4生物主要通过 （填结构名称）来繁殖后代。
(4)引起病毒性流感的微生物与图 （填序号）的结构最相似，由 外壳和内部 构成。它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。
13．兔子是哺乳纲兔形目的草食性脊椎动物。兔子的头部稍微像鼠，耳朵根据品种不同有大有小，上唇中间分裂，是典型的三瓣嘴，非常可爱。兔子性格温顺，惹人喜爱，是很受欢迎的动物。请据图回答下列问题。
(1)兔子的体表都被 ，具有保温作用，属于 （填“恒温动物”或“变温动物”）。
(2)兔子是哺乳动物， 提高了幼仔的成活率。
(3)兔子常见于荒漠、荒漠化草原、热带疏林、干草原和森林，以草为食，它的牙齿具有 和臼齿的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的 能力。
(4)兔子具有高度发达的 和感觉器官，能够灵敏地感知外界的环境变化，对环境的复杂多变能及时作出反应。
14．鸟有许多形态结构和生理特点适于飞行生活，请回答
(1)鸟的身体呈 型，可减小飞行时遇到的阻力。体表覆 ，前肢变成 。
(2)骨骼 、薄，可减轻体重。发达的 一端附着在 上，另一端附着在前肢上，能牵动两翼完成飞行动作。
(3)鸟类消化能力 （填“强”或“弱”），食物经消化吸收后，残渣很快就形成粪便排出，有助于减小飞行时的负荷。
15．动画片里有这样一组镜头：大灰狼披上羊皮，混入羊群后，每天都有一只小羊失踪。老绵羊开始调查，当询问大灰狼时，大灰狼一张嘴说话，就被老绵羊识破了。结合图示完成下列问题：
(1)甲、乙两幅图中，门齿是 ，犬齿是 ，臼齿是 （填序号）。
(2)“老绵羊”断定图中 是狼的牙齿，它判断的依据是 ，与肉食生活相适应。
(3)①的作用是 ，②的作用是 。
(4)狼和羊均为哺乳动物，其具有 的特点，大大提高了幼崽的成活率。
16．下图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：
(1)填写图中结构名称：【④】 ，【③】 。
(2)在结构上，细菌与动植物细胞最大的不同是 ，这样的生物称为 。
(3)绝大多数细菌不能进行光合作用，只能 生活。
(4)细菌的生殖方式为 ，当外界环境恶劣时，有些细菌会形成 抵抗不良环境。
17．如图为细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题
(1)图中三类生物是生态系统中的 。
(2)图甲中1为 ，图乙中结构③是 。
(3)图乙中可以帮助运动的结构名称是 。
(4)能进行出芽生殖的是图 中的生物。能依靠孢子进行繁殖的是图 中的生物。
18．如图是家鸽的外部形态和呼吸系统部分器官的示意图，请根据回答：
(1)家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分，喙内 （填“有”或“没有”）牙齿；全身除喙和足以外，其它部分都被覆 ；前肢变成 ；胸骨上高耸的突起叫做 ；附着有发达 ，牵动两翼完成飞行动作。
(2)家鸽的肺部连通 ，从而保证鸟类在吸气和呼吸时都有空气通过肺从而在吸气和呼气时都能进行气体交换，这种呼吸方式我们也可以叫做 呼吸。
参考答案：
1．(1) ③→④→②→① 气泡
(2) 甲 线粒体 1、5
(3)细胞膜
2．(1)清水
(2)C
(3)洋葱表皮细胞
(4)A
(5)②③④
3．(1) 细胞分裂 细胞分化 组织
(2)细胞→组织→器官→系统→人体
(3) 营养 系统
4．(1) 转换器 光圈
(2)①④
(3) 右下方 高 2细准焦螺旋
5．(1) 甲 乙
(2) 细胞膜 细胞质
(3)④
(4)①
(5)②
(6)铅笔点细点
6．(1) 细胞分裂 染色体
(2) 细胞分化 功能
(3) 肌肉 b
7．(1) 无脊椎动物 分节
(2) 外骨骼 鳞片
(3) 皮肤 肺
8．(1) 输导 孢子
(2)B
(3) 果皮 裸子
(4)藻类
9．(1) 脊椎 D、E 胎生哺乳
(2) 鳃 鳍
(3) 肺 皮肤
(4) 体内 陆地 卵壳
10．(1)流线
(2) 躯干部 鳍
(3)鳃丝
(4) 氧气 二氧化碳
11．(1) 细菌 寄生
(2) 成形的细胞核 分裂
(3)鞭毛
12．(1)2、4
(2) 图1细胞没有成形的细胞核 1
(3)孢子
(4) 3 蛋白质 遗传物质
13．(1) 毛 恒温动物
(2)胎生、哺乳
(3) 门齿 消化
(4)神经系统
14．(1) 流线 羽/羽毛 翼
(2) 轻 胸肌 龙骨突
(3)强
15．(1) ①③ ④ ②⑤
(2) 乙 狼有犬齿
(3) 切断食物 磨碎食物
(4)胎生哺乳
16．(1) 细胞膜 细胞壁
(2) 没有成形的细胞核 原核生物
(3)利用现成的有机物
(4) 分裂生殖 芽孢
17．(1)分解者
(2) 孢子 DNA
(3)鞭毛
(4) 丙 甲和丙
18．(1) 没有 羽毛 翼 龙骨突 胸肌
(2) 气囊 双重