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    北师大版初中数学八年级上册第一次月考卷02(第1~2章:勾股定理+实数)-含答案解析

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    北师大版初中数学八年级上册第一次月考卷02(第1~2章:勾股定理+实数)-含答案解析.zip

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    这是一份北师大版初中数学八年级上册第一次月考卷02(第1~2章:勾股定理+实数)-含答案解析.zip,文件包含八年级数学第一次月考卷02全解全析docx、八年级数学第一次月考卷02参考答案docx、八年级数学第一次月考卷02考试版A4docx、八年级数学第一次月考卷02答题卡A3docx、八年级数学第一次月考卷02考试版A3docx、八年级数学第一次月考卷02答题卡A3PDF版pdf等6份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
    需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
    在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    4.测试范围:第一章---第二章。
    5.难度系数:0.65。
    第Ⅰ卷
    选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.64的平方根是( )
    A.±4B.4C.±8D.8
    2.在实数−5,3.14,0,π2,227,−9,0.1616616661…(两个1之间依次多一个6)中,无理数的个数是( )
    A.5B.4C.3D.2
    3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
    A.8B.3a3bC.x2D.a2+4
    4.在△ABC中,满足下面的条件时,△ABC不是直角三角形的是( )
    A.∠A=35°,∠B=55°B.AB=8,AC=15,BC=17
    C.AB:AC:BC=3:4:5D.∠A:∠B:∠C=3:4:5
    5.下列说法正确的是( )
    A.(﹣3)2的平方根是3B.16=±4
    C.4的算术平方根是2D.9的立方根是3
    6.如图,面积为3的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为﹣1,若AD=AE,则数轴上点E所表示的数为( )
    A.3−1B.3+1C.−3+1D.3
    7.如图,△ABC在每个小正方形边长都为1的网格图中,顶点都在格点上,下列结论不正确的是( )
    A.BC=5B.△ABC的面积为5
    C.∠A=90°D.点A到BC的距离为52
    8.勾股定理是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度BE=0.8m,将它往前推3m至C处时(即水平距离CD=3m),踏板离地的垂直高度CF=2.6m,它的绳索始终拉直,则绳索AC的长是( )
    A.3.4mB.3.6mC.3.8mD.4.2m
    9.{a}表示小于a的最大整数,[b]表示不小于b的最小整数,若整数x,y满足{x}=2,[y]=﹣1,则3x+2y的平方根为( )
    A.±5B.±7 C.±2D.±1
    10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=13,AC=2.D为斜边AB上一动点,连接CD,过点D作DE⊥CD交边BC于点E,若△BDE为等腰三角形,则△CDE的周长为( )
    A.13+3B.6C.13+2D.5
    第Ⅱ卷
    二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
    11.若二次根式2x+3在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
    12.实数3−8与3a互为倒数,则a的值是 .
    13.已知某正数的两个不同平方根分别是m+4和2m﹣16,则m= .
    14.如图,点A,B,C,D在数轴上,点D表示的数是1,C是线段AD的中点,线段CD=2,点C到原点的距离等于线段AB的长,则点B表示的数是 .
    15.如图所示,一个无盖的圆柱体盒子的高为8cm,底面圆的周长为24cm,点A距离下底面3cm.一只位于圆柱体盒子外表面点A处的蚂蚁想爬到盒子内表面对侧中点B处吃东西,则蚂蚁需要爬行的最短路径长为 cm.
    三、解答题(本大题共9小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    16.(每小题4分,共8分)计算:
    (1)|1−22|−2−1−8+(π−2014)0. (2)(3+2)2+(3+1)(3−1).
    17.(每小题4分,共8分)求下列各式中x的值:
    (1)3(x﹣2)2=27; (2)2(x﹣1)3+16=0.
    18.(7分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的角平分线.若AD=4,求AB的长.
    19.(8分)已知2a﹣1的平方根为±3,3a﹣b﹣1的立方根为2,
    (1)求6a+b的算术平方根;
    (2)若c是13的整数部分,求2a+3b﹣c的平方根.
    20.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=20,BC=15.
    求:(1)CD的长; (2)AD的长.
    21.(8分)已知x=12+3,y=12−3,求下列代数式的值:
    (1)x2﹣xy+y2; (2)yx+xy.
    22.(8分)某小区在社区管理人员及社区居民的共同努力之下,在临街的拐角建造了一块绿化地(阴影部分).如图,已知AB=9m,BC=12m,CD=17m,AD=8m,技术人员通过测量确定了∠ABC=90°.
    (1)小区内部分居民每天必须从点A经过点B再到点C位置,为了方便居民出入,技术人员打算在绿地中开辟一条从点A直通点C的小路,请问如果方案落实施工完成,居民从点A到点C将少走多少路程?
    (2)这片绿地的面积是多少?
    23.(8分)小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+22=(1+2)2,善于思考的小明进行了以下探索:
    设a+b2=(m+n2)2(其中a,b,m,n均为正整数),则有a+b2=m2+2n2+2mn2.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b2的式子化为平方式的方法.
    请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
    (1)当a,b,m,n均为正整数时,若a+b3=(m+n3)2,用含m,n的式子分别表示a,b,得a= ,b= ;
    (2)若a+43=(m+n3)2,且a,m,n均为正整数,求a的值.
    24.(12分)已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下问题:
    (1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=4,PA=2,则:
    ①线段PB= ,PC= .
    ②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为 .
    (2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程.
    (3)若动点P满足PAPB=13,求PCAC的值.(提示:请你利用备用图探求)

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