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    专题13.5 等边三角形【十大题型】-2024-2025学年八年级数学上册讲义(华东师大版)

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    专题13.5 等边三角形【十大题型】-2024-2025学年八年级数学上册讲义(华东师大版)

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    这是一份专题13.5 等边三角形【十大题型】-2024-2025学年八年级数学上册讲义(华东师大版),文件包含专题135等边三角形十大题型华东师大版原卷版docx、专题135等边三角形十大题型华东师大版解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共79页, 欢迎下载使用。
    专题13.5 等边三角形【十大题型】【华东师大版】TOC \o "1-3" \h \u  HYPERLINK \l "_Toc31914" 【题型1 利用等边三角形的性质求角的度数】  PAGEREF _Toc31914 \h 2 HYPERLINK \l "_Toc21496" 【题型2 利用等边三角形的性质求线段长度】  PAGEREF _Toc21496 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc8062" 【题型3 利用等边三角形的性质求最值】  PAGEREF _Toc8062 \h 8 HYPERLINK \l "_Toc18896" 【题型4 证明等边三角形】  PAGEREF _Toc18896 \h 13 HYPERLINK \l "_Toc24731" 【题型5 探究平面直角坐标系中的等边三角形问题】  PAGEREF _Toc24731 \h 19 HYPERLINK \l "_Toc26019" 【题型6 探究等边三角形中的折叠问题】  PAGEREF _Toc26019 \h 30 HYPERLINK \l "_Toc6725" 【题型7 探究等边三角形中的三角板问题】  PAGEREF _Toc6725 \h 39 HYPERLINK \l "_Toc4449" 【题型8 探究等边三角形中的动态问题】  PAGEREF _Toc4449 \h 45 HYPERLINK \l "_Toc3193" 【题型9 探究等边三角形中线段或角度之间的关系】  PAGEREF _Toc3193 \h 50 HYPERLINK \l "_Toc23449" 【题型10 等边三角形中的多结论问题判断正误】  PAGEREF _Toc23449 \h 57知识点:等边三角形(1)定义:三条边都相等的三角形,叫做等边三角形.(2)等边三角形性质:等边三角形的三个角相等,并且每个角都等于60°.  (3)等边三角形的判定:①三条边都相等的三角形是等边三角形;②三个角都相等的三角形是等边三角形;③有一个角为 60°的等腰三角形是等边三角形.【题型1 利用等边三角形的性质求角的度数】【例1】(23-24八年级·黑龙江哈尔滨·期中)如图,D为等边三角形ABC内一点,AD=BD,BP=AB,∠DBP=∠DBC,则∠BPD= 度.【答案】30【分析】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等,作AB的垂直平分线,证明AB的垂直平分线必过C、D两点,然后证明△BDC≌△BDP,利用全等三角形的性质求解即可.【详解】解:作AB的垂直平分线,∵AD=BD,∴△ABD为等腰三角形,∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC,∴AB的垂直平分线必过C、D两点,∠BCE=30°,∵AB=BP=BC,∠DBP=∠DBC,BD=BD,∴△BDC≌△BDPSAS,∴∠BPD=∠BCE=30°.故答案为:30.【变式1-1】(23-24八年级·陕西西安·期中)等边三角形两条中线相交所成锐角度数为(    )A.30° B.45° C.50° D.60°【答案】D【分析】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角定理等知识.先求出∠ABC=∠ACB=60°,再根据“等边三角形三线合一”得到BE、CD也是等边△ABC的角平分线,即可求出∠FBC=30°,∠FCB=30°,从而求出∠DFB=60°.【详解】解:如图,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵BE、CD是等边△ABC的中线,∴BE、CD也是等边△ABC的角平分线,∴∠FBC=12∠ABC=30°,∠FCB=12∠ACB=30°,∴∠DFB=∠FBC+∠FCB=60°.故选:D【变式1-2】(23-24八年级·福建莆田·期中)如图,△ABC是等边三角形,BC⊥CD,且AC=CD,则∠BAD的度数为(  )A.50° B.45° C.40° D.35°【答案】B【分析】本题考查了等边三角形的性质、三角形内角和定理、等边对等角求角度、垂线的定义,由等边三角形的性质可得∠BAC=∠ACB=60°,由垂线的定义可得∠BCD=90°,从而得出∠ACD=150°,由三角形内角和定理结合等边对等角可得∠CAD=∠D=15°,即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,∵BC⊥CD,∴∠BCD=90°,∴∠ACD=∠ACB+∠BCD=60°+90°=150°,∵AC=CD,∴∠CAD=∠D=180°-∠ACD2=180°-150°2=15°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=60°-15°=45°,故选:B.【变式1-3】(23-24八年级·辽宁本溪·期中)如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中线,点E在AD上,且DE=12BC,则∠AFE的度数为 .【答案】105°/105度【分析】本题考查等边三角形性质,等腰三角形判定与性质,三角形外角性质,由△ABC是等边三角形,可得∠B=60°,由AD是BC边上的中线,可得BD=CD= 12BC,AD⊥BC,由DE=12BC,ED=CD,可求∠ECD=45°,由三角形外角性质可求∠AFC=105°.【详解】解:∵ △ABC是等边三角形,∴∠B=60°,AB=AC,∵ AD是BC边上的中线,∴BD=CD= 12BC,AD⊥BC,∵ DE=12BC,∴ED=CD,∠EDC=90°,∴∠ECD=∠DEC=45°,∵∠AFC是△FBC的外角,∴∠AFC=∠B+∠FCD=60°+45°=105°.故答案为:105°.【题型2 利用等边三角形的性质求线段长度】【例2】(23-24八年级·江苏无锡·期中)如图,在等边△ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD,若使点D恰好落在BC上,则线段AP的长是(    )    A.4 B.5 C.6 D.8【答案】C【分析】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的性质,由题意得出当点D恰好落在BC上时,OD=OP,由等边三角形的性质可得∠A=∠C=60°,证明△AOP≌△CDOAAS,可得AP=OC=AC-OA,进行计算即可,熟练掌握全等三角形的性质和等边三角形的性质是解此题的关键.【详解】解:如图,当点D恰好落在BC上时,OD=OP,  ∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠C=60°,∴∠COD+∠ODC=180°-∠C=120°,∵∠DOP=60°,∴∠COD+∠AOP=180°-∠DOP=120°,∴∠ODC=∠AOP,在△AOP和△CDO中,∠ODC=∠AOP∠C=∠AOP=OD,∴△AOP≌△CDOAAS,∴AP=OC,∵AC=9,OA=3,∴AP=OC=AC-OA=9-3=6,故选:C.【变式2-1】(23-24八年级·河南漯河·期末)如图,已知等边△ABC,点 O是 BC 上任意一点,OE、OF 分别与两边垂直,等边三角形的高为 1,则 OE+OF 的值为(   )A.0.5 B.1 C.2 D.不确【答案】B【分析】本题考查了等边三角形的性质,等面积法求高,掌握等边三角形的性质,等面积法的运用是解题的关键.如图所示,连接OA,作AD⊥BC于点D,则AD=1,根据S△ABC=S△ABO+S△ACO即可求解.【详解】解:如图所示,连接OA,过点A作AD⊥BC于点D,则AD=1,∵S△ABO=12AB·OE,S△ACO=12AC·OF,S△ABC=12BC·AD,∴12AB·OE+12AC·OF=12BC·AD,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∴12ABOE+OF=12BC·AD,∴OE+OF=AD=1,故选:B .【变式2-2】(23-24八年级·吉林长春·期末)如图,等边△ABC的边长为8cm,点D、E分别在边AB、AC上,点A落在点A1处,且点A1在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为 cm.【答案】24【分析】本题主要考查了翻折变换(折叠问题),等边三角形的性质,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.根据折叠可得AE=A1E,AD=A1D,故阴影部分的周长可以转化为三角形ABC的周长.【详解】解:将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A1处,所以AE=A1E,AD=A1D,则阴影部分图形的周长为:BC+BD+CE+A1D+A1E=BC+BD+CE+AD+AE=BC+AB+AC=8+8+8=24cm.故答案为:24.【变式2-3】(23-24八年级·广西南宁·期中)如图,过边长为4的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为(    )A.95 B.2 C.115 D.125【答案】B【分析】本题综合考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,平行线的性质等知识点的应用,过P作PF∥BC交AC于F,得出等边三角形APF,推出AP=PF=QC,根据等腰三角形性质求出EF=AE,证△PFD≌△QCD,推出FD=CD,推出DE=12AC即可.能综合运用性质进行推理是解此题的关键,通过做此题培养了学生分析问题和解决问题的能力,题型较好,难度适中.【详解】解:过P作PF∥BC交AC于F,∵PF∥BC,△ABC是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD,△APF是等边三角形,∴AP=PF=AF,∵PE⊥AC,∴AE=EF,∵AP=PF,AP=CQ,∴PF=CQ.在△PFD和△QCD中,∠PFD=∠QCD∠PDF=∠QDCPF=CQ,∴△PFD≌△QCD(AAS),∴FD=CD,∵AE=EF,∴EF+FD=AE+CD,∴AE+CD=DE=12AC∵AC=4,∴DE=2.故选:B.【题型3 利用等边三角形的性质求最值】【例3】(2024·湖北·中考真题)如图,D是等边三角形ABC外一点.若BD=8,CD=6,连接AD,则AD的最大值与最小值的差为 .【答案】12【分析】以CD为边向外作等边三角形CDE,连接BE,可证得△ECB≌△DCA从而得到BE=AD,再根据三角形的三边关系即可得出结论.【详解】解:如图1,以CD为边向外作等边三角形CDE,连接BE,∵CE=CD,CB=CA,∠ECD=∠BCA=60°,∴∠ECB=∠DCA,∴△ECB≌△DCA(SAS),∴BE=AD,∵DE=CD=6,BD=8,∴8-6

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