人教版八(上) 第15章 分式 复习题 15 课件

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复习题 15R·七年级上册 第十五章 分式复习巩固1. 下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？， ， ， ， ， .2.计算： （1） ； （2） ； （3） ； （4） ；（5） ； （6） .3. 计算：（1） ； （2） ；（3） ； （4） ；（5） ； （6） ；（7） ；（8） .4. 解下列方程： （1） ；4. 解下列方程： （2） .状元成才路5. x满足什么条件时下列分式有意义?综合运用（1） ； 5. x满足什么条件时下列分式有意义?综合运用（2） . 6.填空： (1)当 x 为 时，分式 的值为0； (2)当 x (x≠0)为 时， 分式 的值为正； (3)当 x (x≠0)为 时， 分式 的值为负。7. 什么情况下 2(x+1)－1 与 3(x－2)－1 的值相等?8. 某工厂现在平均每天比原计划多生产 50 台机器，现在生产 600 台机器所需时间与原计划生产 450 台机器所需时间相同，现在平均每天生产多少台机器？9. 一台收割机的工作效率相当于一个农民工作效率的 150 倍，用这台机器收割 10 hm2小麦比 100 个农民人工收割这些小麦要少用 1 h，这台收割机每小时收割多少公顷小麦？10.一辆汽车开往距离出发地 180 km 的目的地，出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶，一小时后以原来速度的 1.5 倍匀速行驶，并比原计划提前 40 min 到达目的地. 求前一小时的行驶速度.11. (1)先化简，再求值： ， 其中 x = .拓广探索（2）当 x =－3.2时，求 的值 . 12. 如图，运动场两端的半圆形跑道外径为 R，内径为 r，中间为直跑道，整个跑道总面积为 S，试用含 S，R，r的式子表示直跑道的长 a .13. （1）式子 的值能否为 0？为什么？（2）式子 的值能否为 0？ 为什么？