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    人教版九年级化学上册课件 1.1.1 化学变化和物理变化

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    初中化学人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质图片ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质图片ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了观察实验填写表格,观察与思考,液态的水,气态水水蒸气,无新物质生成,固体的石蜡,石蜡熔化,液态的石蜡,硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀等内容,欢迎下载使用。
    1.通过实验观察分析,知道物理变化和化学变化的概念。2.能运用概念判断常见的物理变化和化学变化。
    实验 1-1把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热,直到水沸腾。把一块洁净的玻璃片(或盛有冷水的小烧杯)移近试管口,观察并记录实验现象。
    试管中有气泡冒出直至沸腾,玻璃片上出现小水珠
    实验1-2将盛有一小块石蜡的试管置于盛有沸水的烧杯中,观察并记录实验现象。
    实验1-3在一支试管中加入1~2 mL 氢氧化钠溶液向其中滴加硫酸铜溶液,观察并记录实验现象。
    在盛有少量大理石的试管中加入适量稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中,观察并记录实验现象。
    大理石表面产生气泡,澄清石灰水变浑浊
    通常只是物质的形状、状态等发生变化。
    没有生成新物质的变化。
    举例:汽油挥发、铁水铸成锅、矿石粉碎等。
    (化学变化又叫化学反应。)
    举例:燃烧、变质、呼吸、光合作用等。
    【思考】这些物质发生了变化之后还和原来的物质一样吗?它们属于什么变化?
    化学变化中伴随发生的一些现象
    常见现象:改变颜色、放出气体、生成沉淀等。并且常伴随能量变化,表现为放热、吸热、发光等。
    思考:1.有发光、放热、爆炸现象的一定是化学变化吗?
    2.化学变化一定能观察到现象吗?
    4.化学变化和物理变化的判断依据是什么?
    3.能否通过现象判断物理变化和化学变化?
    化学变化与物理变化的联系是什么?
    化学变化发生时,一定发生着物理变化。

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