高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 ATP是细胞内的“能量通货”教学ppt课件

这是一份高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 ATP是细胞内的“能量通货”教学ppt课件，共14页。
第一节　ATP是细胞内的“能量通货” 1.ATP的作用实验(1)实验过程:有学者利用刚刚失去收缩功能的离体肌肉进行实验:在肌肉上滴加 葡萄糖溶液后观察肌肉反应,肌肉没有收缩;然后,在同一块肌肉上滴加ATP溶液, 肌肉很快发生了明显的收缩。(2)实验结论:作为能源物质的葡萄糖不能直接被肌肉利用,而ATP可以。(3)ATP的能量转化特点:在细胞中,ATP转化率非常高,在它形成后的1 min内就被 消耗掉了。(4)ATP的功能:是生命活动的直接能源。
2.ATP的结构 　　ATP的中文名称为腺苷三磷酸,其中的2个高能磷酸键稳定性较差,水解时可 释放出大量的能量。
1.ATP的分布与含量:在活细胞中,ATP广泛分布在细胞核、线粒体、叶绿体、细 胞溶胶等结构中,但含量很低。2.ATP的水解及水解释放的能量的去向(1)ATP在细胞中易于水解。在酶的作用下,远离腺苷的那个高能磷酸键水解,形 成腺苷二磷酸(ADP),释放出1个磷酸,同时释放能量。(2)ATP水解时释放出的能量可以被细胞利用,如肌肉收缩、神经细胞活动以及细 胞中许多其他消耗能量的活动。3.ATP的形成:ATP在细胞中易于再生。在另一种酶的作用下,ADP和1个磷酸结 合重新形成ATP,在这个过程中吸收的能量以高能磷酸键的形式储存起来。
2 |细胞内ATP与ADP保持动态平衡
4.ATP-ADP循环:通过ATP的合成和水解,使放能反应所释放的能量用于吸能反 应,此过程被称为ATP-ADP循环。
(1)细胞中ATP-ADP循环速度很快,细胞内ATP的含量能够维持在相对稳定的水平。(2)ATP所含能量不多,便于流通使用,是细胞中普遍使用的能量载体,在细胞内能 量转换和利用中起着关键作用。
判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。1.荧光和ATP中的能量形式是一样的。(　    )
提示:荧光是光能的形式,ATP中的能量是化学能。
2.ATP是细胞中的主要能源物质。 (　    )
提示:糖类是细胞的主要能源物质。
3.ATP可以作为生命活动的直接能源与其分子结构特点有关。 (　     )4.ATP的结构简式为A—P~P~P,其中A表示腺嘌呤。 (　    )
提示:ATP的结构简式为A—P~P~P,其中A表示腺苷。
5.ATP是细胞中普遍使用的能量载体,在细胞的能量转换和利用中起着关键作 用。(　     )6.在野外可以看到萤火虫一闪一闪的亮光,这种光所用的能量直接来自葡萄糖。 (　    )
提示:荧光所用的能量直接来自ATP,而非葡萄糖。
7.ATP水解与合成均需要酶催化,且催化这两个过程的酶种类相同。 (　    )
提示:ATP水解与合成过程所需酶的种类不同。
　　AMP即腺嘌呤核糖核苷酸,是构成RNA的基本单位之一。
人体中ATP的含量很低。人体每天所需的能量需要水解100~150 ml的ATP,相当 于50~75 kg的ATP,所以1个ATP分子每天要被重复利用1 000~1 500次。ATP分子 不能被储存,ATP合成后在短时间内被消耗。在人的骨骼肌细胞中,ATP的含量仅 够剧烈运动3 s以内的能量供给。某运动员参加短跑比赛过程中,ATP的相对含量 变化如图所示。
问题1　人体中,ATP分子如何实现“重复利用”?
提示    ATP分子的“重复利用”通过ATP与ADP的相互转化实现。
问题2　从图中整条曲线分析,肌细胞中ATP的含量不会降至0,说明了什么?
提示    ATP与ADP的相互转化是时刻不停发生的,ATP水解的同时也在合成。
ATP与ADP的相互转化
 典例　图示为ATP-ADP循环,①②表示过程,下列叙述正确的是 (　    ) A.①的发生伴随吸能反应,②的发生伴随放能反应B.细胞中通过①和②实现储能和放能,从而实现能量的循环利用C.核糖与腺嘌呤结合成腺苷,每个ATP分子中存在两个磷酸键D.细胞中ATP-ADP循环速度很快,使ATP的含量维持相对稳定思路点拨根据题干提供的ATP-ADP循环,分析确定①②表示的具体过程,再结合选项排 除。