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    2023-2024学年安徽省淮南实验中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2023-2024学年安徽省淮南实验中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年安徽省淮南实验中学八年级(下)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列是最简二次根式的是( )
    A. 12B. 6C. 0.25D. 12
    2.△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,下列条件中能判断△ABC为直角三角形的是( )
    A. a=b=cB. ∠A:∠B:∠C=3:4:5
    C. a:b:c=1:2:3D. a=3,b=4,c=5
    3.等式 (1−x)2=x−1成立的条件是( )
    A. x≥1B. x≥−1C. x≥1或x≤−1D. −1≤x≤1
    4.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.若 18与最简二次根式 m+1能合并,则m的值为( )
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    6.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在BC,AD上.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是( )
    A. AF=CE
    B. AE=CF
    C. AE/​/CF
    D. ∠BAE=∠DCF
    7.已知直线a,b,c在同一平面内,且a/​/b/​/c,a与b之间的距离为5cm,b与c之间的距离为3cm,则a与c之间的距离是( )
    A. 2cmB. 8cmC. 2cm或8cmD. 以上都不对
    8.如图,在平面直角坐标系中,已知点O(0,0),A(2,3),以点O为圆心,OA长为半径画弧,交x轴的正半轴于B点,则B点的横坐标介于( )
    A. 3和4之间
    B. 4和5之间
    C. 5和6之间
    D. 6和7之间
    9.如图,E是平行四边形内任一点,若S平行四边形ABCD=8S,则图中阴影部分的面积是( )
    A. 3
    B. 3.5
    C. 4
    D. 4.5
    10.如图,在△ABC中,AB=BC=10,AC=12,点D,E分别是AB,BC边上的动点,连结DE,F,M分别是AD,DE的中点,则FM的最小值为( )
    A. 12
    B. 10
    C. 9.6
    D. 4.8
    二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
    11.使式子 2x+3x−2有意义的x的取值范围是______.
    12.如图,O是矩形ABCD的对角线BD的中点,E是AB边的中点.若AB=8,OE=3,则线段OC的长为______.
    13.已知x= 3−2,y= 3+2,则1x+1y的值为______.
    14.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC⊥BC,AB=10,BC=8,则OD的长为______.
    15.如图,矩形内两相邻正方形的面积分别为12和27,则阴影部分的周长为______.
    16.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCO的边OC、OA分别在x轴、y轴上,AB=3,点E在边BC上,将长方形ABCO沿AE折叠,若点B的对应点F恰好是边OC的三等分点,则点E的坐标是______.
    三、解答题:本题共7小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题8分)
    计算:
    (1)| 5−2|+| 5−3|+ (−2)2;
    (2)( 11−3)2+( 6+ 2)( 6− 2).
    18.(本小题8分)
    (1)如图1在4×4的正方形(每个小正方形的边长均为1)网格中,以A为顶点,其他三个顶点都在格点(网格的交点)上,画一个面积为2的平行四边形(矩形除外).
    (2)在图2在4×4的正方形(每个小正方形的边长均为1)网格中,中画一个△ABC,使其三边长分别为AB= 2,AC=2 2,BC= 10.
    19.(本小题8分)
    如图,在△ABC中,点D在AB上,AB=AC,BC=5,BD=3,CD=4.求AC的长.
    20.(本小题10分)
    如图,将平行四边形ABCD的边AB延长至点E,使BE=AB,连接DE,DE,EC,DE交BC于点O,∠A=12∠BOD.
    求证:四边形BECD是矩形.
    21.(本小题10分)
    勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一,也是数形结合的纽带之一,它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,更因为应用广泛而使人入迷,如图,秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=1m,将它往前推6m至C处时(即水平距离CD=6m),踏板离地的垂直高度CF=4m,它的绳索始终拉直,则绳索AC的长是多少?
    22.(本小题10分)
    先观察下列等式,再回答问题:
    ① 1+112+122=1+11−12=112;
    ② 1+122+132=1+12−13=116;
    ③ 1+132+142=1+13−14=1112;
    ……
    (1)请你根据上面三个等式提供的信息,写出第④个等式:______;
    (2)请利用上述规律计算 5049+164(仿照上式写出过程);
    (3)请利用你发现的规律,计算:
    1+112+122+ 1+122+132+ 1+132+142+⋯+ 1+120232+120242−2024.
    23.(本小题12分)
    如图,平行四边形ABCD中,CG⊥AB于点G,∠ABF=45°点F在CD上,BF交CG于点E,连接AE,AE⊥AD与BC交于点H.
    (1)求证:△BCG≌△EAG;
    (2)求证:CD−CE= 2BE.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:A、被开方数是分数,不是最简二次根式,该选项不合题意;
    B、 6是最简二次根式,该选项符合题意;
    C、被开方数是小数,不是最简二次根式,该选项不合题意;
    D、被开方数含有开方开得尽的因数4,不是最简二次根式,该选项不合题意;
    故选:B.
    根据二次根式的定义逐个判断即可求解.
    本题考查了最简二次根式的定义,关键是熟知最简二次根式应满足下列两个条件:1、被开方数不含分母;2、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
    2.【答案】D
    【解析】解:A、∵a=b=c,
    ∴△ABC是等边三角形,不是直角三角形,本选项不符合题意;
    B、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,
    ∵∠A+∠B+∠C=180°,
    ∴最大角∠C=512×180°=75°,
    ∴△ABC不是直角三角形,故本选项不符合题意;
    C、∵a:b:c=1:2:3,
    ∴b=2a,c=3a,
    ∴a2+b2=a2+(2a)2=5a2=( 5a)2≠c2,
    ∴△ABC不是直角三角形,故本选项不符合题意;
    D、∵a=3,b=4,c=5,
    ∴a2+b2=32+42=25=c2,
    ∴△ABC是直角三角形,故本选项符合题意.
    故选:D.
    根据勾股定理的逆定理和三角形的内角和定理逐个判断即可.
    本题考查了勾股定理的逆定理和三角形的内角和定理,关键是三角形内角和定理的应用.
    3.【答案】A
    【解析】解:由题意得,x−1≥0,
    ∴x≥1,
    故选:A.
    利用二次根式的性质列出不等式,解不等式即可得出结论
    本题考查了二次根式的性质与化简,二次根式有意义的条件,熟练掌握上述法则与性质是解题的关键.
    4.【答案】A
    【解析】解:A、∵AD=BC=4,AB=CD=3,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,不能判定为矩形,故选项A符合题意;
    B、∵∠A=∠B=∠D=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意;
    C、∵∠A=∠B=90°,
    ∴∠A+∠B=180°,
    ∴AD//BC,
    ∵AD=BC=4,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    又∵∠A=90°,
    ∴平行四边形ABCD为矩形,故选项C不符合题意;
    D、∵AB=CD=3,AD=BC=4,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵AC=5,
    ∴AB2+BC2=AC2,
    ∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°,
    ∴平行四边形ABCD是矩形,故选项D不符合题意;
    故选:A.
    根据矩形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.
    本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质以及勾股定理的逆定理等知识,熟练掌握矩形的判定是解题的关键.
    5.【答案】B
    【解析】解: 18=3 2,
    ∵ 18与最简二次根式 m+1能合并,
    ∴m+1=2,
    ∴m=1.
    故选:B.
    18=3 2, m+1能与3 2合并,则m+1=2,进而可求出m的值.
    本题考查了同类二次根式,熟练掌握最简二次根式的特点是解本题的关键,难度不大,仔细审题即可.
    6.【答案】B
    【解析】解:A、∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD//BC,即AF/​/CE.
    又∵AF=CE,
    ∴四边形AECF为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形为平行四边形),
    该选项不符合题意.
    B、无法证明四边形AECF为平行四边形,该选项符合题意.
    C、∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD//BC,即AF/​/CE.
    又∵AE/​/CF,
    ∴四边形AECF为平行四边形(两组对边分别平行的四边形为平行四边形),
    该选项不符合题意.
    D、∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴∠BAD=∠BCD,∠B=∠D.
    又∵∠BAE=∠DCF,∠EAF=∠BAD−∠BAE,∠FCE=∠BCD−∠DCF,
    ∴∠EAF=∠FCE.
    ∵∠AEC=∠B+∠BAE,∠AFC=∠D+∠DCF,
    ∴∠AEC=∠AFC.
    ∴四边形AECF为平行四边形(两组对角分别相等的四边形为平行四边形),
    该选项不符合题意.
    故选:B.
    根据平行四边形的判定方法逐项判断即可.
    本题主要考查平行四边形的性质和判定,牢记平行四边形的判定方法是解题的关键.
    7.【答案】C
    【解析】解:如图①,a与c之间的距离为5+3=8(cm);
    如图②,a与c之间的距离为5−3=2(cm).
    ∴a与c之间的距离为8cm或2cm.
    故选:C.
    分两种情况,由平行线之间的距离的定义,即可求解.
    本题考查平行线之间的距离,关键是要分两种情况讨论.
    8.【答案】A
    【解析】解:∵点A坐标为(2,3),
    ∴OA= 22+32= 13,
    ∵点A、B均在以点O为圆心,以OA为半径的圆上,
    ∴OA=OB= 13,
    ∵3< 13

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