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四川省隆昌市知行中学2022—2023学年下学期八年级下学期期末统考模拟数学试题(一)
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这是一份四川省隆昌市知行中学2022—2023学年下学期八年级下学期期末统考模拟数学试题(一),文件包含01隆昌市知行中学20222023学年度第二学期初中八年级期末统考模拟数学试题一原卷版docx、02隆昌市知行中学20222023学年度第二学期初中八年级期末统考模拟数学试题一解析版docx、数学答题卡docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
本试卷三个大题共22个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。
注意事项:
1、答题前,请考生务必将自己姓名、考号、班级等写在试卷相应的位置上;
2、选择题选出答案后,用钢笔或黑色水笔把答案标号填写在选择题答题卡的相应号上。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.以下每小题都给出了A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。)
1、下列各式中:,,,,分式的个数为( D )
A、5 B、4 C、3 D、2
2、新型冠状病毒是个肉眼看不见的小个子,但它在病毒家族里却算是大个子,某新型冠状病毒的直径是0.000000075m,将数字0.000000075m用科学记数法表示为( C )
A、 B、 C、 D、
3、如果把分式中x和y都扩大3倍,那么分式的值( A )
A、缩小3倍 B、缩小9倍 C、不变 D、扩大3倍
D
第6题图
O
B
E
A
C
4、下列说法正确的是( D )
A、四边相等的四边形是正方形
B、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
C、对角线相等的四边形是矩形
D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形
5、如果点P(,)在x轴上,那么点P的坐标是( C )
A、(0,) B、(,0) C、(2,0) D、(0,)
6、如图,在□ABCD中,O为AC的中点,过点O作交AD于E,连接CE,若,,则的周长为( A )
A、14 B、16 C、18 D、20
7、如图,在菱形ABCD中,,对角线,若过点C作,垂足为E,则CE的长为( A )
A、 B、7 C、14 D、
D
第7题图
B
E
A
C
12
x
y
图 2
6
F
C
D
第8题图
B
E
A
O
8、如图1,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,,动点F从点B出发,沿平行四边形ABCD的边按匀速运动,设点F运动的路程为x,的面积为y,图2是y关于x的函数图象,则此平行四边形ABCD的面积( C )
A、18 B、9 C、 D、
9、若点A(,),B(1,),C(2,)在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( D )
A、 B、 C、 D、
10、已知:如图,矩形ABCD中,,,对角线AC、BD相交于点O,点P是线段AD上任意一点,且于点E,于点F,则等于( C )
A、6 B、5 C、 D、
11、若关于x的不等式组无解,且关于y的分式方程有整数解,则满足条件的所有整数a的和为( B )
A、10 B、12 C、16 D、14
P
F
O
D
第10题图
B
E
A
C
F
G
D
第12题图
B
E
A
C
P
y
O
D
第15题图
B
x
A
C
A3
第16题图
O
y
x
B3
C3
A2
B2
C2
A1
B1
C1
12、如图,在正方形ABCD中,,E为对角线AC上与A,AC不重合的一个动点,过点E作于点F,于点G,连接DE,FG,下列结论:①;②;③;④FG的最小值为2,其中正确结论的个数有( C )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13、函数的自变量x的取值范围是 ;【答案】且
14、已知,则的值为 ;【答案】2
15、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是长方形,点A、C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),D是OA的中点,点P在BC边上运动、当时,则点P的坐标为 ;【答案】(2,4)或(8,4)
16、如图,正方形,,,…按如图方式放置,点、、……和点、、………分别在直线和x轴上。已知点(1,1)、(3,2),那么点的坐标为 ,点的坐标为 . 【答案】(7,8),(,)
三、解答题:(本大题共6个小题,共56分。解答应写出必要的文字说明或演算步骤。)
17、(本小题2个小题,每个小题4分,满分8分)计算
(1)计算:
【解答】解原式
【点评】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行。
(2)先化简,再求值:,并在2,3,4中选择一个合适的数作为x代入求值。
【解答】解原式
∵且
∴当时,原式
【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键。
18、(本小题满分8分)如图,在□ABCD中,点E在AB上,点F在CD上,且
(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;
(2)若DE为的平分线,且,,求□ABCD的周长。
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴,
∵
∴,即
D
F
B
E
A
C
∴四边形DEBF是平行四边形;
(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形
∴,,
∴
∵DE为的平分线
∴
∴
∴
∴
∴□ABCD的周长
【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质以及等腰三角形的判定等知识,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键。
19、(本小题满分8分)某学校调查九年级学生对“二十大”知识的了解情况,进行了“二十大”知识竞赛测试,从两班各随机抽取了10名学生的成绩,整理如下:(成绩得分用x表示,共分成四组:A、,B、,C、,D、)
九年级(1)班10名学生的成绩是:96,80,96,86,99,98,92,100,89,82
九年级(2)班10名学生的成绩在C组中的数据是:94,90,92
九年级(2)班学生成绩扇形统计图
20%
D
B
A
C
10%
a%
通过数据分析,列表如下:
九年级(1)班、(2)班抽取的学生竞赛成绩统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述a、b、c的值:,,;
(2)学校欲选派成绩更稳定的班级参加下一阶段的活动,根据表格中的数据,学校会选派哪一个班级?说明理由;
(3)九年级两个班共120人参加了此次调查活动,估计两班参加此次调查活动成绩优秀()的学生总人数是多少?
【解答】解:(1)∵九年级(2)班C组占的百分比为
∴
∴
∵九年级(1)班10名学生测试成绩中,第5和6位置的数都是92和96
∴
∵九年级(1)班10名学生测试成绩中,96出现的次数最多
∴众数;
故答案为:40,94,96;
(2)这次比赛中,学校会选派九年级(2)班,理由:
∵九年级(2)班的方差50.4小于九年级(1)班的方差52
∴九年级(2)班成绩更平衡,更稳定
∴学校会选派九年级(2)班;
(3)(人)
答:估计参加此次调查活动成绩优秀()的九年级(2)班学生人数是78人
【点评】本题考查了方差,掌握平均数,中位数,方差及众数的意义是解题的关键。
20、(本小题满分10分)毛笔书法是我国传统文化中极具代表性的一种艺术形式。某校书法兴趣小组计划购进一批毛笔,已知每支乙种毛笔的价格比每支甲种毛笔的价格多10元,且用600元购买甲种毛笔的数量与用1000元购买乙种毛笔的数量相等。
(1)求甲、乙两种毛笔每支各多少元?
(2)若要求购进甲、乙两种毛笔共50支,且乙种毛笔数量不少于甲种毛笔数量的2倍,试求购买这两种毛笔总费用的最小值。
【解答】解:(1)设购进甲,乙两种毛笔每支各需a元和()元,根据题意可得:
,解得:
经检验是原方程的解,(元)
答:甲、乙两种毛笔每支各15元和25元;
(2)先设购进甲毛笔x支,总费用为W元,根据题意可得:
,解得:
∵
∴W随x的增大而减小
当时,W最小,(元)
答:购买这两种毛笔总费用的最小值是1090元。
【点评】本题考查了分式方程的应用和一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,找出数量关系,列出相应的方程,主要考查学生的理解能力和计算能力,有一定的难度。
21、(本小题满分10分)如图,直线与双曲线相交于A(,1),B两点,与x轴相交于点C(,0)
(1)分别求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)连接OA,OB,求的面积;
(3)直接写出当时,关于x的不等式的解集。
【解答】解:(1)将A(,1),C(,0)代入,得
x
y
O
D
B
A
C
,解得:
∴一次函数的解析式为,
将A(,1)代入,得
∴反比例的解析式为;
(2)∵直线AC的解析式为与y轴交点D
∴点D的坐标为(0,4),
由,解得或
∴点B的坐标为(,3)
∴;
(3)观察图象,当时,关于x的不等式的解集是或
【点评】本题是反比例函数与一次函数的交点问题,主要考查了待定系数法求一次函数和反比例函数解析式、三角形面积等;解题时着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强。
22、(本小题满分12分)已知,矩形ABCD中,,,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O
(1)如图1,连接AF、CE,求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;
(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿和各边匀速运动一周。即点P自停止,点Q自停止。在运动过程中
①已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值;
②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式。
O
图 1
D
F
C
E
B
A
Q
P
图 2
D
F
C
E
B
A
Q
P
图 3
D
F
C
E
B
A
【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是矩形
∴
∴,
∵EF垂直平分AC
∴
∴
∴
∴四边形AFCE为平行四边形
又∵
∴四边形AFCE为菱形
②设菱形的边长,则
在中,,由勾股定理得,解得
∴
(2)①显然当P点在AF上时,Q点在CD上,此时A、C、P、Q四点不可能构成平行四边形;
同理P点在AB上时,Q点在DE或CE上或P在BF,Q在CD时不构成平行四边形,也不能构成平行四边形、
F
E
Q
P
D
A
C
B
因此只有当P点在BF上、Q点在ED上时,才能构成平行四边形,
∴以A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,
∵点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒
∴,,即
∴ 解得
∴以A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,秒
②由题意得,四边形APCQ是平行四边形时,点P、Q在互相平行的对应边上、
分三种情况:
i)如图1,当P点在AF上、Q点在CE上时,,即,得;
ii)如图2,当P点在BF上、Q点在DE上时,,即,得;
iii)如图3,当P点在AB上、Q点在CD上时,,即,得
综上所述,a与b满足的数量关系式是()
图 1
F
E
Q
P
D
A
C
B
图 2
F
E
Q
P
D
A
C
B
图 3
F
E
Q
P
D
A
C
B
【点评】本题综合性较强,考查了矩形的性质、菱形的判定与性质、勾股定理、平行四边形的判定与性质,注意分类思想的应用。年级
平均数
中位数
众数
方差
九年级(1)班
92
b
c
52
九年级(2)班
92
94
100
50.4
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