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    7.2几种常见的酸和碱同步练习 仁爱版化学九年级下册

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    仁爱版九年级 下册单元2 几种常见的酸和碱课后作业题

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    这是一份仁爱版九年级 下册单元2 几种常见的酸和碱课后作业题,共10页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共20分)
    1.(本题2分)运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是
    A.B.
    C.D.
    2.(本题2分)下列观点正确的是( )
    A.原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子
    B.单质中只有一种元素;所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
    C.溶液是均一的、稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液
    D.碱中含有氢元素和氧元素,所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱
    3.(本题2分)使用酸、碱等腐蚀性药品时,必须按照操作规程进行。下列处理方法中有错误的是( )
    A.有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓洒
    B.稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
    C.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
    D.氢氧化钠溶液洒在衣服上,先用水冲洗后,再涂上硼酸溶液
    4.(本题2分)了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生命活动有重要的意义。下列说法正确的是
    A.厕所清洁剂呈酸性
    B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%——5%的硼酸
    C.人体胃液正常的pH范围在0.5—1.9
    D.用熟石灰改良碱性土壤
    5.(本题2分)下列实验操作正确的是
    A. B.
    C. D.
    6.(本题2分)“生命至上,安全第一”,下列符合这一主题的是
    A.人体缺乏微量元素会得病,应多吃含这些元素的营养品
    B.实验室中的氯化钠没有毒性,可以品尝
    C.不慎将浓硫酸沾到皮肤上时,应立即用大量水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液
    D.点燃氢气等可燃性气体前要检验其纯度
    7.(本题2分)下列过程中发生化学变化的是
    A.AB.BC.CD.D
    8.(本题2分)下列实验操作不正确的是
    A.熄灭酒精灯B.稀释浓硫酸
    C.液体的量取D.称量NaOH固体
    9.(本题2分)图示实验操作正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    10.(本题2分)下列说法正确的是
    A.生成盐和水的反应一定是中和反应
    B.浓盐酸敞口放置,瓶口产生大量白雾
    C.烧碱固体溶于水后溶液温度降低
    D.硬水通过活性炭吸附后变为软水
    二、判断题(共10分)
    11.(本题2分)不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应用大量水冲洗并涂上3%-5%的硼酸溶液( )
    12.(本题2分)可用NaOH固体作食品干燥剂( )
    13.(本题2分)氧化钙能与水反应,可做食品干燥剂( )
    14.(本题2分)浓酸溅到皮肤上,应先用大量水冲洗,后涂上的苏打溶液。( )
    15.(本题2分)除去氨气中的水蒸气:将混合气体通过足量浓硫酸( )
    三、综合应用题(共30分)
    16.(本题10分)在氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应中,小军和老师用数字化设备测定了溶液温度及pH随时间变化的关系曲线图。
    (1)根据曲线图,可知该实验是将 (填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”)滴加到另外一种试剂中。该反应为 。A.吸热反应 B.放热反应
    (2)a为温度曲线上的最高点,a、b两点对应的时间相同,则b对应的纵坐标数值为 。
    (3)分别取样,依次进行以下实验:
    ①将b点处溶液中的溶质结晶,采用 方法。
    ②取c点样品于试管中,加足量水稀释后溶液的pH (填“”或“=”)7。
    (4)若发现氢氧化钠溶液试剂瓶敞口放置,经检验该试剂已变质,请用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因: 。
    (5)在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多,请你写出浓盐酸需要密封保存的原因 。
    (6)将50g稀盐酸加入50g氢氧化钠溶液中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为5.85%。试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
    17.(本题10分)随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设,城市垃圾的处理成为了一项重要工程,某校化学学习小组对垃圾处理等开展了跨学科实践活动。
    任务一:填埋处理
    塑料垃圾自然降解速率很慢,若用填埋处理不仅占用大量土地资源,有的还会在细菌的作用下分解产生氨气(NH3)、硫化氢(H2S)等恶臭气体。
    (1)由此分析,该塑料垃圾中含有的元素有 (写元素符号)。
    任务二:堆肥处理
    菜叶等厨余垃圾在堆肥腐烂时可产生沼气(主要成分为CH4),用于家庭供能。
    (2)沼气在空气中燃烧的化学方程式为 。
    任务三:焚烧处理
    同学们在实验室采用相对封闭的装置焚烧某种含C、H、O元素的垃圾,对产生的废气成分按如图所示的装置进行检验。
    【提出猜想】废气中可能含有CO2、CO、H2O中的一种或几种。
    【查阅资料】无水CuSO4为白色固体,遇水会变蓝色。
    【进行实验】拉动装置F处的注射器,让废气依次通过装置,点燃D处的酒精灯,反应一段时间后观察。
    (3)A中的实验现象为 ;D中的实验现象为 ;B和E中澄清石灰水变浑浊。
    【实验结论】废气中存在CO2、CO、H2O。
    【反思评价】
    (4)装置B中发生反应的化学方程式为 。
    (5)装置F处的大号注射器,除了可以引导气体流向,其另一个主要作用是 。
    18.(本题10分)硫酸是世界上产量最大、用途最广的酸,被称为“化学工业之母”。化学兴趣小组同学对硫酸进行了多角度的研究。
    【物质制备】
    (1)工业上采用接触法制硫酸:先煅烧黄铁矿得到SO2,再将SO2经过一系列变化得到硫酸。SO2中硫元素的化合价是 。
    【物质性质】
    (2)用温度计的水银球一端蘸取浓硫酸,取出后在空气中放置一段时间,观察到温度计示数上升,是因为浓硫酸能吸收 ,并放出热量。
    (3)请利用下图提供的仪器与药品,探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应。
    ①取 (填“A”或“B”)中的氢氧化钠溶液5mL加入烧杯中,并插入pH计。
    ②从另一试剂瓶中取出稀硫酸逐滴加入①的溶液中,并用 (填仪器名称)不断搅拌。反应过程中溶液pH变化的部分数据如下表所示:
    ③在pH=12.8时,溶液中的溶质是 (填化学式)。
    ④滴加稀硫酸过程中,溶液pH不断减小的原因有:
    a.硫酸与氢氧化钠发生了反应;
    b.
    ⑤为证明溶液pH从13.1减小到10.4的过程中,④中原因a起主要作用,需设计的实验方案是 。
    【定量研究】
    (4)某工厂现有含碳酸钠的废水需要处理。为测定废水中碳酸钠的质量分数,化学兴趣小组同学取废水样品100g,加入溶质质量分数为10%的硫酸溶液9.8g,恰好完全反应,反应的化学方程式: (此废水中其他物质不与硫酸反应)。计算废水中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。
    题号



    总分
    得分
    A.海水晒盐
    B.浓硫酸腐蚀布料
    C.用洗涤剂洗碗
    D.活性炭吸附出去异味
    稀硫酸体积/mL
    0
    2
    4
    6
    8
    ……
    溶液pH
    13.1
    12.8
    12.3
    11.5
    10.4
    ……
    参考答案:
    1.A
    【详解】氢氧化钠具有腐蚀性,应贴腐蚀品的标志,故选:A。
    2.B
    【详解】A、原子是不带电的粒子,不带电的粒子不一定是原子,例如分子、中子也不带电,错误;
    B、单质中只有一种元素;那么由同种元素组成的纯净物一定是单质,正确;
    C、溶液是均一的、稳定的,均一稳定的物质不一定是溶液,例如水均一稳定,属于纯净物,错误;
    D、碱中含有氢元素和氧元素,含有氢元素和氧元素的物质不一定是碱,例如水是由氢、氧元素组成的,属于氧化物,错误。
    故选B。
    3.C
    【详解】A、有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓洒,正确,不符合题意;
    B、稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,正确,不符合题意;
    C、稀释浓硫酸不能再量筒中进行,且不能将水倒进浓硫酸中,错误,符合题意;
    D、氢氧化钠溶液洒在衣服上,先用水冲洗后,再涂上硼酸溶液,正确,不符合题意;
    故选:C。
    4.A
    【详解】A、厕所清洁剂主要成分是盐酸,呈酸性,选项正确;
    B、浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%至5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;
    C、人体胃液正常的pH范围在0.9至1.5,选项错误;
    D、熟石灰呈碱性,可用来改良酸性土壤,选项错误。
    故选A。
    5.A
    【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,图中所示操作正确。
    B、量筒只能用于量取一定体积的液体,不能用于加热液体,图中所示操作错误。
    C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH;不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
    D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。
    故选:A。
    6.D
    【详解】A、微量元素缺乏会发生一定的病变,但如果强调尽可能多吃,又会导致发生中毒等,所以要合理摄入,而不要过量。不符合题意。
    B、在实验室中不能尝任何药品的味道,实验室中的氯化钠不能用嘴尝其味道,不符合题意;
    C、浓硫酸具有较强的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,而氢氧化钠具有较强的腐蚀性,不能用,不符合题意;
    D、不纯的气体点燃可能发生爆炸,进行可燃气体燃烧性质实验时,必须先验纯后点燃,符合题意。
    故选D。
    7.B
    【详解】A、海水晒盐过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
    B、浓硫酸腐蚀布料过程中有新物质生成,属于化学变化;
    C、用洗涤剂洗碗过程中没有新物质生成,属于物理变化;
    D、活性炭吸附出去异味过程中没有新物质生成,属于物理变化。
    故选:B.
    8.D
    【详解】A、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,故A不符合题意;
    B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使放出的热量及时扩散,故B不符合题意;
    C、用量筒量取液体读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故C不符合题意;
    D、氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故D符合题意。
    故选D。
    9.C
    【详解】A、加热固体,试管口应略微向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管,不符合题意;
    B、倾倒液体,瓶口应紧贴试管口,不符合题意;
    C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,用玻璃棒不断搅拌,符合题意;
    D、应用玻璃棒蘸取待测液,滴加在试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照,不能将pH试纸伸入溶液中,防止污染原试剂,不符合题意。
    故选C。
    10.B
    【详解】A、生成盐和水的反应不一定是中和反应,如金属氧化物与酸反应,故A错误;
    B、浓盐酸具有挥发性,敞口放置,挥发出氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴,瓶口产生大量白雾,故B正确;
    C、烧碱(氢氧化钠)固体溶于放出大量热,水温度升高,故C错误;
    D、活性炭吸附只能除去色素、异味及部分不溶性杂质,不能除去钙镁离子,不能将硬水变为软水,故D错误。
    故选B。
    11.错误
    【详解】浓硫酸具有很强的腐蚀性,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然后再涂上3%~5%的NaHCO3溶液,错误。
    12.错误
    【详解】氢氧化钠有强烈的腐蚀性,使用时必须十分小心,氢氧化钠暴露在空气中易吸收水分,可用作某些气体的干燥剂。通常用生石灰作食品干燥剂。故“可用NaOH固体作食品干燥剂”是错误的。
    13.正确
    【详解】氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可做食品干燥剂,故正确。
    14.×
    【详解】浓酸溅到皮肤上,先用干布擦拭,再用大量的水冲洗,后涂上的苏打溶液,因为浓硫酸的稀释是一个放热的过程,先用水冲洗的话则会使浓硫酸稀释而放出大量的热,加重烧伤程度,故题干说法错误。
    15.错误
    【详解】浓硫酸具有吸水性,但是浓硫酸能与氨气反应,不能用浓硫酸干燥氨气,错误。
    16.(1) 稀盐酸 B
    (2)7
    (3) 蒸发溶剂 7呈碱性,有氢氧化钠剩余,所以溶质是NaOH、Na2SO4;
    ④除了硫酸和氢氧化钠反应消耗氢氧化钠使碱性减弱,pH减小外,稀硫酸中也有水,水稀释氢氧化钠溶液,碱性减弱,也会使pH减小。
    ⑤判断硫酸和氢氧化钠反应是否起到主要原因,可以设计加入稀硫酸和蒸馏水进行对比。可以比较pH变化相同的量加入稀硫酸和蒸馏水的多少。所以可以设计实验,取等质量的pH=13.1的两烧杯氢氧化钠溶液,一杯加入稀硫酸直至pH=10.4,记录加入稀硫酸的质量。另一杯加入蒸馏水直至pH=10.4,记录加入蒸馏水的质量。
    (4)见答案。

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