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    人教版物理九年级全册 第22章第2节 核能课件

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    初中物理人教版九年级全册第二十二章 能源与可持续发展第2节 核能图文课件ppt

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第二十二章 能源与可持续发展第2节 核能图文课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新知,一原子结构,原子核正,核外电子负,质子正,中子不带电,原子核,讲授新课,二核能等内容,欢迎下载使用。
    2.知道核能的优点和可能带来的问题,了解我国和世界核能利用新进展。
    1.了解原子、原子核的结构。
    3.了解核裂变、核聚变。
    1964年10月16日15时,我国第一颗原子弹爆炸成功。你知道原子弹为什么会突然放出那么大的能量的呢? 1967年6月17日上午8时20分,我国西部地区新疆罗布泊上空,我国第一颗氢弹爆炸试验获得完全的成功,氢弹和原子弹的原理相同吗?
    质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。要使它们分裂或结合都极其困难。一旦质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合,就有可能释放出惊人的能量,这就是核能。
    获得核能有两种途径:裂变和聚变。
    1938 年,科学家用中子轰击质量比较大的铀 235原子核,使其发生了裂变。1 kg 铀全部裂变,释放的能量超过 2000 t 煤完全燃烧时释放的能量。
    假如外界中子停止轰击,裂变也就停止了,怎样才能让裂变继续下去呢?
    用中子轰击铀235原子核,铀核分裂时释放出核能,同时还会产生几个新的中子,这些中子又会轰击其他铀核,于是就导致一系列铀核持续裂变,并释放出大量核能,这就是裂变中的链式反应。
    核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。1942 年,人类利用核反应堆第一次实现了可控制的铀核裂变。
    目前,全世界已经建成了几百座核电站,核电发电量接近全球发电量的1/5。
    四.核电站利用核能发电
    链式反应如果是在一瞬间进行,那将是剧烈的爆炸。原子弹的爆炸就是铀核或钚核裂变发生链式反应的结果。
    将质量较小的原子核结合起来,也会释放出巨大的核能。氘核与氚核在超高温下结合形成氦核和一个中子,能释放大量核能。这一过程就是聚变。
    氢弹利用的就是聚变在瞬间释放的能量。
    可惜人们现在还不能像控制裂变那样控制聚变。
    海水中蕴藏着丰富的、可实现聚变的氘核,科学家预言,通过可控聚变来利用核能,有望彻底解决人类能源问题。
    太阳内部的温度高达摄氏1千万度以上,在那里进行着大规模的聚变反应。太阳辐射出的光和热,正是由聚变反应释放的核能转化而来的。可以说,地球上的人类每天都享用着聚变释放出的能量。
    1.组成原子核的粒子是 ( )A.带正电的质子和带负电的电子B.带正电的质子和不带电的中子C.带正带的质子、带负电的电子和不带电的中子D.带负电的电子和不带电的中子
    2.关于核能,下列说法中正确的是 ( )A.核能很小,无法利用B.核能巨大,但现在无法利用C.核动力航母利用的是核能D.核能可再生的
    3.关于裂变反应,下列说法中错误的是 ( )A.所有原子核都能发生裂变反应释放能量B.裂变反应是原子核吸收中子后发生的C.原子弹是利用链式反应释放的能量D.核电站是利用可控链式反应释放的能量
    4.以下属于核聚变反应的是 ( )A.氢弹爆炸B.原子弹爆炸C.太阳内部发生的核反应D.连续发生的剧烈化学反应

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