初中第7课 辽、西夏与北宋的并立备课课件ppt

这是一份初中第7课 辽、西夏与北宋的并立备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了源起契丹，宋辽和战，契丹族，唐末大乱，汉人北逃，如何评价澶渊之盟，源起党项，宋夏和战等内容，欢迎下载使用。
“契丹，居潢水之南，黄龙之北，鲜卑之故地，逐猎往来，居无常处。” ——《旧唐书·北狄传》
9世纪后期，契丹已有了先进的农耕、冶铁、和纺织等产业，开始建筑房屋、城邑，具备了建立国家的条件
建立时间：10世纪初（916年）建立者：辽太祖耶律阿保机都城：上京临潢（huáng）府（今内蒙古自治区巴林左旗南）
宋辽和战——燕云十六州
痛失燕云地，长梦十六州
相关史事：辽太宗时，五代后唐将领石敬瑭以割地为条件，借助契丹兵力，当上后晋皇帝，将燕云十六州割让给契丹
“幽燕诸州，盖天造地设以分蕃汉之限，诚一夫当关，万夫莫前也。” ——叶隆礼《契丹国志》
燕云十六州地处燕山与太行山相接处，北接塞北草原，南依华北平原，地理位置十分重要。其内山脉险峻，河流横贯，长城蜿蜒，共同构筑了中原北部最重要的屏障。燕云十六州的失去，使中原地区丧失了山川之险与长城防线
雍熙北伐之时，杨业在陈家谷战役中因奸臣胁迫和后援不力，最终中箭被俘，绝食三日而亡，其子延玉亦力战而死。
宋太祖别置封桩库……待封桩库蓄满三五十万，即向契丹赎回燕云十六州的土地与人民，如若不然，则以此征召勇士讨伐契丹。
宋军士气大振，辽军大败
宋辽议和，订立澶渊之盟
“澶渊之盟”盟约：1.双方约为兄弟之国。2.双方撤军，各守疆界。3.宋给辽岁币。4.在边境开设榷（què）场（贸易市场），开展互市贸易。
澶渊之盟之后很长时间，辽宋之间保持着和平局面
《边户》（节选）【宋】欧阳修 自从澶州盟，南北结欢娱。虽云免战斗，两地供赋租。将吏戒生事，庙堂为远图。身居界河上，不敢界河渔。
（河北雄州、霸州、安肃军、广信军四榷场）岁获四十余万。 ——《宋史》志·卷一百三十九
屈辱求和，以金钱换和平
宋辽边境安宁，保持和平
岁币加重了宋朝财政负担
促进宋辽之间的经济文化交流和边疆地区的生产发展，加强民族交融
建立时间：11世纪前期（1038年） 建立西夏建立者：党项族首领元昊都城：兴庆府（今宁夏银川）
1038年李元昊称帝，北宋拒绝承认其帝位，遂起兵讨伐
西夏屡屡获胜，宋朝节节败退
与宋交战多次获胜，但掳掠所获既抵债不了战争中的耗费，也抵不上从前依照。合约与通过榷场互市从北宋取得的物资。 ——《辽宋西夏金史》
西夏建国前，宋朝“岁赐”白银万两、绢万匹、钱2万贯
“尺布至直钱数百” “民间升米百钱”
庆历和议1.夏取消帝号，宋册封其为夏国主，名义上向宋称臣。2.宋朝每年赐给西夏银7万两，绢15万匹，茶叶3万斤。3.恢复榷场。
“彼此获利，岁收以十万记”
如何正确看待辽、西夏与北宋的并立？
1.战争是短暂的，和平交流才是民族关系的主流。
2.战争与和平来往，都是民族交融的方式。
3.辽、西夏与北宋的并立，促进了边疆开发与经济文化交流，有利于多民族国家的统一与发展。
1.下面这道连线题搭配正确的是（ ）①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤2.“澶渊之盟”的盟约双方是（　　）A.北宋与辽　 B.南宋与辽　C.北宋与西夏 　 D.北宋与金
3.以下选项不属于北宋与西夏和谈后带来的结果是（ ）A.西夏皇帝向北宋称臣B.北宋定期给西夏岁币C.西夏、北宋双方商业互不往来D.宋夏边境安宁，生产贸易兴旺