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    【核心素养】北师大版数学二年级下册-1.3 搭一搭(二)(教学课件)

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    小学数学北师大版二年级下册搭一搭(二)优质教学ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版二年级下册搭一搭(二)优质教学ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了学习目标,知识链接,探究新知,课堂演练,总结评价,今天我学会了,课后作业,KEHOUZUOYE,感谢聆听等内容,欢迎下载使用。
    XUEXIMUBIAO
    引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生再探索、练习中经历有余数除法的试商经验。
    引导学生运用有余数除法的有关知识,联系生活实际解决简单的问题,让学生在探索、发现中体验成功的喜悦。
    对学生进行安全教育,在探索余数和除数的关系中,初步形成对数学的好奇心和探索欲望。
    在探究新知的过程中,感受知识之间的相互联系,提高学习数学的兴趣。
    经历试商的过程,积累试商的经验,逐步达到熟练程度。
    使学生理解和掌握有余数除法的试商方法。体会余数要比除数小。
    ZHISHILIANJIE
    45÷5= 72÷9= 24÷8=
    21个 ,每6分一份,可以分成( )份,还剩( )个。列式:_________________________
    21÷6=3(份)……3(个)
    TANJIUXINZHI
    16÷6=( )(个)……( )(根)
    16根小棒可以搭几个房子呢?请拿出小棒搭一搭。
    “可以搭2个房子,还剩4根。
    搭2个房子需要12根小棒
    还剩16-12=4(根)
    答:可以搭2个房子,还剩4根。
    (二)六十二,所以商2。
    搭一个房子需要6根小棒,有16根小棒,竖式可以这样写:
    KETANGYANLIAN
    38 5
    答:每人能分到7个,还剩3个。
    拓展应用:“六一”儿童节,小胖挂气球。他按红、黄、绿、蓝颜色排列,第27个气球什么颜色?
    按红、黄、绿、蓝颜色排列,每4个气球为一组。
    27÷4=6(组)……3(个)
    余数是3,第7组的第3个气球是绿色。
    答:第27个气球是绿色的。
    ZONGJIEPINGJIA
    完成《分层作业》中对应练习。
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