江苏省镇江市江南学校2023-2024学年化学九上期末预测试题含答案

这是一份江苏省镇江市江南学校2023-2024学年化学九上期末预测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列事实与氧气化学性质无关的是，下列常用于医疗急救的气体是，规范的实验操作是实验成功的保证等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下图为水电解的实验装置图和微观示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．图1中a处的气体具有可燃性
B．图1中水电解的反应类型是分解反应
C．图1中a与b的分子个数比为2：1，质量比为1：8
D．图2中水分解的微观顺序是acb
2．如图为甲、乙两种固体（均不含结晶水）在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的溶解度比乙物质的大
B．t1°C时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%
C．t2°C时，ag 甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液
D．将t1°C时甲和乙的饱和溶液升温至t2°C，仍然都是饱和溶液
3．对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是（ ）
①2CO ②2NH3 ③2N ④ ⑤ ⑥2H＋ ⑦SO2
A．表示分子个数的是①②
B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示离子个数的是④⑥
D．表示分子中原子个数的是③⑦
4．下列金属中导电、导热性最好的是（ ）
A．钨B．铜C．铝D．银
5．造成酸雨的主要物质是
A．一氧化碳和二氧化碳B．二氧化硫和二氧化氮
C．甲烷和一氧化碳D．二氧化硫和一氧化碳
6．电解水实验装置如图，下列说法正确的是
A．试管2中得到H2
B．可用带火星的木条检验生成的O2
C．该实验说明水是由H2和O2组成的
D．产生H2和O2的质量之比为1:2
7．下列事实与氧气化学性质无关的是（ ）
A．氧气能使带火星的木条复燃
B．氧气可以供给呼吸
C．白磷在空气中自燃
D．可用向上排空气法收集
8．甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。下列分析不正确的是
A．丙溶液的溶质质量分数大于丁
B．乙溶液的溶质质量分数大于甲
C．蔗糖的溶解度随温度升高而增大
D．丁溶液一定是室温时蔗糖的饱和溶液
9．下列常用于医疗急救的气体是( )
A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳
10．规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验基本操作中正确的是
A．滴加液体B．读取液体体积
C．二氧化碳验满D．稀释浓硫酸
11．金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能代谢．如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药．其主要成分是枸椽酸钾(C 6 H 7 K 3 O 8 )。下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是：
A．该物质的一个分子中含有25个原子；
B．该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6：7：3：8 ；
C．该物质是由原子直接构成的；
D．该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的。
12．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）
A．铁水铸成锅 铁生锈
B．木柴燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿
C．汽油挥发 石蜡熔化
D．CO2使澄清的石灰水变混浊 瓷碗破碎
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．在燃烧的条件探究实验中：
（1）实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧，实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件______
（2）实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后，可看到铜片表面变黑的现象，可能发生的化学反应方程式是__
A 继续加热
B 趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中
C 直接用清水冲洗
D 用砂纸轻轻打磨
（3）实验结束，取烧杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊，石蕊变为红色。
反思：实验Ⅱ烧杯中除磷燃烧外可能发生类似二氧化碳与水的反应
查阅资料：磷燃烧产物与热水反应生成磷酸（H3PO4）从而减少大气污染，有关化学反应方程式______
14．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：
（1）写出B中标号①仪器的名称：_____，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），反应的化学方程式是________，该装置有一处不足之处是_____；
（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____（填“a”或“b”）处；
（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是______；
A用锌和稀硫酸反应制取氢气
B加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______（填序号）；
A A和D B A和E C B和E D A和F
（5）如图H所示，由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象，说明可燃物燃烧需要满足的条件是______；
（6）I图是铁生锈条件的探究，一周后试管①、②中铁钉无明显变化，说明铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____发生化学反应的过程。
15．下图是实验室中常见装置，请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_______；仪器b的名称是________。
(2)A装置中棉花团的作用是________；
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，为了得到较干燥的氧气，可选发生装置和收集装置是_______(填字母)，反应的化学方程式是___________；
(4)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气可以选用________发生装置,相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是_______。
16．同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：
（1）图中仪器B的名称为_____。
（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。
（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。
（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了如下测定：称取6g生铁粉，然后将100g稀硫酸平均分五次加入，测得加入稀硫酸质虽与放出氢气的质量如下表。(说明：生铁中的杂质不溶于水，也不与硫酸、硫酸铜溶液反应)
（1）上表中m的值为__________。
（2）计算生铁中含铁的质量分数是多少(写出计算过程， 结果精确到0.1%)
（3）请根据数据和计算结果，在右图坐标中画出对应的曲线图。
（4）若另取同种生铁粉6g进行下图所示的实验，由图中数据可求得，100g混合溶液中所含H2SO4的质量为__________。
18．在1个大气压下将碳酸钙加热到900℃会分解成氧化钙（CaO）和二氧化碳，化学反应方程式为，如果要在实验室制取11.2g氧化钙，理论上需要碳酸钙的质量是多少？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）微粒观是化学的重要观念之一。如图是氢气与氯气在光照条件发生反应的微观示意图，请回答下列问题。
（1）写出以上反应的化学方程式_____。
（2）分析以上微观变化过程，你能总结出化学变化的实质是_____。
20．（12分）某社会实践小组参观了当地的自来水厂生产全过程，并进行社会问卷调查。如图为他们依据调查结果绘制的自来水净化流程图。回答下列问题：
（1）絮凝反应处理常用的物质是_____。
（2）过滤处理池内石英砂的作用相当于实验室过滤装置中的。实验室过滤装置用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____。
（3）消毒处理的消毒剂是氯气（Cl2），当氯气溶于水时，和水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO），请写出发生反应的化学方程式是_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、A
4、D
5、B
6、B
7、D
8、A
9、A
10、C
11、D
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、氧气、温度达到着火点 2Cu+O22CuO AC P2O5+3H2O2H3PO4
14、锥形瓶 A 试管内导管口处未放一团棉花 b AC BD 与O2（或空气）接触 O2、水蒸气（或O2、H2O）
15、酒精灯 锥形瓶 防止固体粉末堵塞导气管 AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B或C 可以控制反应速率
16、长颈漏斗 酒精灯 BCE 湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.15；（2）93.3%；（3）；（4）1.225g
18、20g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、； 分子的破裂，原子的重新组合。
20、明矾 漏斗 Cl2+H2O=HCl+HClO
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入稀硫酸的质量/g
20
20
20
20
20
产生氢气的累计质量/g
0.05
0.10
m
0.20
0.20