人教版九年级下册课题1 溶液的形成评课课件ppt

这是一份人教版九年级下册课题1 溶液的形成评课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了它们具有什么性质呢，溶液的形成，物质的溶解能力，实验9–2，水中滴入红墨水振荡，振荡静置，加入乙醇不要振荡，乙醇能溶解在水中，实验9–3，溶液的用途等内容，欢迎下载使用。
海洋是巨大的资源宝库，地球的大部分表面都被海水覆盖着。海水又苦又咸，这是为什么呢？
溶液是怎么形成的呢？它的定义又是什么？
实验 9 – 1 蔗糖溶解
在 20 ml 水中加入一块蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。
现象：蔗糖颗粒逐渐减少 最后消失。
形成均一、稳定的混合物
少量食盐置于一定量水中，搅拌，食盐也不见了。
食盐固体表面的Na+和Cl-在水分子的作用下，逐步向水中扩散，最终均一地分散到水分子中间。
（1）溶液一定是无色透明的吗？
（2）均一、稳定的液体一定是溶 液吗？
不一定。如CuSO4溶液是蓝色的。
不一定。如水、酒精均不是溶液。
在两只试管中各加入1~2小粒碘，然后分别加入5ml水或5ml汽油；另取两支试管各加入1~2小粒高锰酸钾，然后分别加入5ml水或5ml汽油，振荡，观察现象。
几乎不溶（溶液略显棕黄色）
结论：1. 水是一种最常见的溶剂，汽油等也是常用的溶剂；
3. 不同溶质在同种溶剂中，溶解能力也不同。
2. 同种溶质在不同溶剂中，溶解能力不同；
溶液中溶质与溶剂的判定
农业生产上，无土栽培的植物生活在营养液中
1. 向下列物质中分别加入适量水，充分搅拌，不能 得到溶液的是( ) A．硝酸钾 B．蔗糖 C．花生油 D．酒精
2. 下列有关溶液的叙述错误的是( ) A. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B. 衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 C. 一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊 D. 实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以 提高反应速率
3. 胆矾晶体放置在空气中不能溶解，在水中能溶解得 到蓝色溶液。下列说法正确的是( ) A. 胆矾晶体溶于水得到的溶液，溶质是胆矾 B. 胆矾晶体在水中获得能量，在空气中没有能量 C. 胆矾晶体在水中能解离成离子，扩散到水中形 成溶液 D. 胆矾晶体在水中与水分子有相互作用，在空气 中与空气中的分子无相互作用
4. 生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？
不会出现浑浊。因为溶液具有稳定性。
由一种或一种以上的物质分散到另一种物质中所形成的均一、稳定的混合物。
均一性、稳定性、混合物。
溶质、溶剂。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。