


所属成套资源:二年级数学上册各单元【精品测试卷】
- 人教版二年级数学上册【单元AB卷】二年级上册数学分层训练A卷-第一单元 长度单位(单元测试)(人教版,含答案) 试卷 6 次下载
- 人教版二年级数学上册【单元AB卷】二年级上册数学分层训练A卷-第二单元 100以内的加法和减法(二)(单元测试)(人教版,含答案) 试卷 7 次下载
- 人教版二年级数学上册【单元AB卷】二年级上册数学分层训练B卷-第二单元 100以内的加法和减法(二)(单元测试)(人教版,含答案) 试卷 7 次下载
- 人教版二年级数学上册【单元AB卷】二年级上册数学分层训练A卷-第三单元 角的初步认识(单元测试)(人教版,含答案) 试卷 4 次下载
- 人教版二年级数学上册【单元AB卷】二年级上册数学分层训练B卷-第三单元 角的初步认识(单元测试)(人教版,含答案) 试卷 4 次下载
人教版二年级上册1 长度单位单元测试课后复习题
展开
这是一份人教版二年级上册1 长度单位单元测试课后复习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
二年级上册数学分层训练B卷-第一单元长度单位(满分:100分,完成时间:60分钟) 一、选择题(满分16分)1.比较下图中的两根钉子,选项( )是正确的。A.第①根长 B.第②根长 C.两根一样长2.测量教室的长度一般用( )作单位。A.厘米 B.米 C.分米3.左图共有( )条线段。A.3 B.6 C.44.黑板的长大约是( )。A.4米 B.20厘米 C.100厘米5.下面测量长度方法正确的是( )。A.B.C.6.下图中,( )是线段。A. B. C.7.量课桌边的长度,选择( )这种“身体尺”比较合适。A.拃 B.步 C.庹8.下面共有( )条线段。A.2 B.3 C.4二、填空题(满分16分)9.在括号里填上合适的长度单位。黑板长约4( ),教室高约5( ),一本书厚约3( ),小明身高135( )。10.在括号里填上合适的单位。 文具盒长16( )。 爸爸身高1( )76( )。11.下图中的笔长( )厘米,小刀长( )厘米。12.量比较短的物体,可以用( )作单位,一根手指长约7( ),一棵树高8( )(填“米”或“厘米”)。13.图形是由( )条线段围成。14.看图填空。铅笔长( )厘米。15.9米=( )厘米 700厘米=( )米16.在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”是( )厘米,从刻度“1”到刻度“4”是( )厘米。三、判断题(满分8分)17.1米长的木棒和100厘米长的铁管一样长。( )18.成人走一步长约60米。( )19.如图,铅笔长4厘米。( )20.左图中,一共有3条线段。( )四、连线题(满分6分)21.(6分)连一连。五、作图题(满分30分)22.(6分)画一条比2厘米长1厘米的线段。23.(6分)请画一条和下面线段一样长的线段。24.(6分)在下面的四边形中画一条最长的线段,量一量.25.(6分)在右边2厘米处画一个,8厘米处画一面,10厘米处画一棵。26.(6分)3个点可以画( )条线段。(每两点之间画一条线段)六、解答题(满分24分)27.(6分)一根彩带包装礼盒用了4米,还剩16米,这根彩带原来长多少米?28.(6分)从小黑家到小灰家一共是多少米?小黑现在已经走了多少厘米?29.(6分)蚂蚁回家.1.蚂蚁回家一共有( )条路可以走,走( )条路最近,要爬( )厘米.2.蚂蚁最近爬( )厘米可以吃到树叶.3.请你再提一个数学问题并解答.30.(6分)黑白两支铅笔,哪支铅笔较长?长多少厘米? 参考答案1.C2.B3.B4.A5.C【解析】【分析】用直尺测量物体时,尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值;厚尺子要垂直放置;读数时,视线应与尺面垂直。【详解】根据分析测量方法正确。答案:C【点评】考查了学生测量物体长度的能力。6.B7.A8.A9.米##m 米##m 厘米##cm 厘米##cm10.厘米 米 厘米11.6 312 厘米 厘米 米13.614.7【解析】【分析】铅笔首尾从2厘米到9厘米,那么铅笔的长度是(9-2)厘米,据此即可解答。【详解】9-2=7(厘米)铅笔长7厘米。【点评】此题主要考查了长度的测量方法,要熟练掌握。15.900 7【解析】【分析】1米=100厘米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,据此计算。【详解】9米=900厘米 700厘米=7米【点评】此题考查长度单位之间的换算,米、分米、厘米相邻的长度单位之间的进率是10。16.5 3【解析】【分析】测量物体长度不管从几开始量,就用物体末尾的刻度减掉开始的刻度就是该物体的长度。所以第一问用5减去0即可解答,第二问用4减去1解答。【详解】(厘米)(厘米)则在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”是5厘米,从刻度“1”到刻度“4”是3厘米。【点评】测量物体长度只要记住不管从几开始量,就用物体末尾的刻度减掉开始的刻度就是该物体的长度。17.√18.×19.√【解析】【分析】根据图示可知刻度尺上一个大格为1厘米,观察铅笔首尾对应刻度尺上的位置进行判断即可。【详解】铅笔头对应刻度尺的0刻度,铅笔尖对应刻度尺的刻度4上,所以铅笔长为4厘米。答案:√【点评】主要考查长度的测量,应熟练运用直尺进行测量。20.×21.22.23.24. 425.26.3条27.16+4=20(米)28.100-10=90(厘米) 答:小黑现在已经走了90厘米.29.1.4 上数第2 42.53.(答案不唯一)蚂蚁走第4条路爬多少厘米可以回家? 7厘米.【解析】【详解】2. 4+1=5(厘米)3. 2+3+2=7(厘米).30.黑铅笔长:7-4=3(厘米)白铅笔长:6-2=4(厘米)4-3=1(厘米)白铅笔较长,长1厘米.
相关试卷
这是一份小学数学人教版二年级上册8 数学广角——搭配(一)单元测试精练,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学二年级上册7 认识时间单元测试习题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版二年级上册5 观察物体(一)单元测试同步达标检测题,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题等内容,欢迎下载使用。
