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    2.3 地震的成因及作用习题课件 五年级科学上册 教科版
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    小学科学教科版 (2017)五年级上册3.地震的成因及作用习题课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册3.地震的成因及作用习题课件ppt,共9页。PPT课件主要包含了形成褶皱,地壳运动,选择题,材料题等内容,欢迎下载使用。

    一、一起来了解关于地震的知识。
    1.地壳的岩层在相互挤压时会发生弯曲,这种弯曲叫褶皱。褶皱突然断裂时,大地会剧烈震动,释放出巨大能量,造成破坏严重的地质现象是_______。
    2.要了解地震的成因及作用,我们需要做( @2@ )。A.对比实验B.模拟实验C.测量实验
    3.晓明想了解地震的成因及作用,便做了了解地震的成因的实验,我们一起来帮帮他吧!
    (1) 晓明手中的两半拼接小盒中的泥土代表的是( @3@ )。A.地壳B.岩层C.两个板块
    (2) 做实验时,我们需要( @4@ )挤压或者拉伸小盒的两半。A.迅速B.缓慢C.都可以
    (3) 当岩层受到挤压时会___________,当岩层受到的力大到一定程度时,又会发生断裂、错动,从而发生_______。
    (4) 此实验可以说明地震发生的原因是___________。
    (5) 由实验可知,地震对地表的改变是( @8@ )。A.剧烈的B.缓慢的C.不一定
    1.地震发生时,会使山体滑坡,阻塞河道,有可能形成( @9@ )。A.堰塞湖B.地裂C.高山
    2.公元前780年,我国陕西地区发生了一次大的自然灾害,古籍《诗经》上是这样记载的:“烨烨震电,不宁不令。百川沸腾,山冢崒崩。高岸为谷,深谷为陵。”这是发生了( @10@ )。A.地震B.火山C.泥石流
    3.地震前,岩层的变化顺序是( @11@ )。A.弯曲→变形→断裂B.变形→弯曲→断裂C.弯曲→断裂→变形
    4.假如我们正在上课时,突然发生了地震,下列做法错误的是( @12@ )。A.躲到课桌下面,双手保护头部B.在老师的统一指挥下,有秩序地迅速撤离教室,到开阔的地带避震C.迅速冲出教室,跳楼逃生
    5.发生地震的主要原因是( @13@ )。A.岩层弯曲B.岩层断裂C.岩浆流动
    6.2021年5月22日02时04分,在青海果洛州玛多县发生7.4级地震。绝大多数地震发生在( @14@ )内。A.地幔B.地壳C.地核
    7.关于“了解地震的成因”的实验,下列说法正确的是( @15@ )。A.将泥铺在塑料薄膜上后,无须等泥变干即可实验B.小盒拼接处的实验现象最明显C.不需要用水将土和成泥
    避震小常识 地震发生前,常会出现一些异常现象,如地下水位突然改变、动物惊慌不安等。 地震发生时,应立即切断电源、可燃气源,打开逃生出口。来不及逃出时,应选择到重心低、坚固的家具下躲避,在没有坚固家具可供藏身时,可用坐垫等物品保护好头部。 地震发生后,如果被埋,一定要冷静沉着,树立生存的信心;设法与外界联系;仔细听听周围有没有其他人,听到人声时可用石块敲击铁管、墙壁,以发出呼救信号;暂时不能脱险时,要耐心保护自己,不要大声哭喊,不要勉强行动,以延缓生命;要设法寻找食物和水,食物和水要节约使用。
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