人教版九年级下册第二十八章 锐角三角函数28.1 锐角三角函数评课ppt课件

这是一份人教版九年级下册第二十八章 锐角三角函数28.1 锐角三角函数评课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了三角函数，新知导学，速答题，牛刀小试等内容，欢迎下载使用。
脑中有“图”， 心中有“式”
学习目标1、熟记30°、45°、60°角的三角函 数值，能够运用它们进行计算。2、能够根据30°、45°、60°角的三角函数值，求出相应的锐角大小。重点：掌握30°、45°、60°角的三角函 数值，并运用它们进行计算。
sin30°=cs30°=tan30°=
Sin45=cs45°=tan45°=
sin60°=cs60°=tan60°=
填一填，记一记,用一用
认真观察一下，你发现什么规律了吗？
　　例1、求下列各式的值.
(1) cs260°+sin260°
Cs²60°表示（cs60°）²，即（cs60°）×（cs60°）
解：（1）cs²60°+sin²60° =（ ）²+（ ）²
（2）
2. sin260°+cs260°-tan45°
3、sin60°· tan30°-cs45°
1、tan60°- sin30°-cs60°
例2、 （1）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°， ，求∠A的度数．
解： （1）由图可知：
（2）如图，已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的 倍，求 a ．
解： （2）由图可知：
1. 在Rt△ABC，∠C=90°,BC= , AC= ,求∠A，∠B的度数。
3.求下列各式的值（课本80页练习第1题）
1. （2011年青海）计算：
2.（2012年南宁市）计算：
如图，在△ABC中，已知BC=1+ ，∠B=60°，∠C=45°，求AB的长.
（二）特殊角的三角函数值的应用
1、直接应用 ：根据特殊角的三角函数值，直接代入计算。
2、逆向应用 ：通过题目中的条件求出角的度数。