初中语文人教部编版九年级下册山水画的意境同步练习题

这是一份初中语文人教部编版九年级下册山水画的意境同步练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，基础知识综合，综合性学习，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

14.山水画的意境同步练习试题（全国通用）

一、选择题
1．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（       ）
在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树就像 的战士， 的渔夫， 的隐者，站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵，让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。
A．搏击风浪   坚守阵地   远离世俗 B．坚守阵地   远离世俗   搏击风浪
C．坚守阵地   搏击风浪   远离世俗 D．搏击风浪   远离世俗   坚守阵地
2．下列加点字注音全都正确的一项是（       ）
A．图解（jiě）       惆怅（zhàng）       身临其境（jìng）
B．片面（piàn）       差异（chā）       情寓于景（yù）
C．真挚（zhì）       落空（lào）       朝朝暮暮（zhāo）
D．渲染（xuān）       暮霭（ǎi）       浮光掠影（lüè）
3．下列语句中加点字的注音完全正确的一项是（     ）
A．缺乏（fá）       惆怅（chóu） 孤帆远影（fán）
B．遥远（yáo）     真挚（zhì） 情寓于景（yù）
C．柏树（bó）       搏斗（bó） 朝霞暮霭（ǎi）
D．渲染（xuān）   赋予（yǔ） 惨淡经营（yíng）
4．下列词语书写有误的一项是（       ）
A．灵魂       天际       歌颂       缘物寄情
B．感悟       消失       扬州       千方百计
C．标本       崇高       惨淡       苦心经营
D．孤帆       遥望       气势       英雄气慨
5．下列词语中字形完全正确的一项是（     ）
A．标本     身临其境       胸有层竹 B．情趣     依依送别       浮光略影
C．独创     夸张渲染       富丽堂皇 D．描绘     朝朝暮暮       金壁辉煌

二、基础知识综合
6．读下面的语段，回答问题。
四川人说□é______眉天下秀，夔（       ）门天下险，剑gé______天下雄，青城天下yōu______□这话是有道理的。我们看颐（       ）和园风景，则是富丽堂皇，给人金碧辉huáng______的印象。
（1）给加点字注音。
（2）根据拼音写汉字。
（3）在□中标注恰当的标点符号。
（4）解释加点词。
富丽堂皇：__________________

三、综合性学习
7．承办中华人民共和国第二届青年运动会是我省的一件大事。学校准备制作“弘扬体育精神喜迎‘二青会’”宣传片向同学们征集素材，你推荐了下面的宣传画，请说明你的推荐理由。

写作提示：①可以把三幅画作为“传画系列”总体推荐，也可以只推荐其中一幅；②80字左右。

四、现代文阅读
议论文阅读
淡泊之心自高远
覃光林
①“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。”南北朝人慧能的这首偈子世世代代被人们所传颂、高僧淡泊名利的思想，以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物，以一种心中静若水，处事波澜不惊的心境去面对外界的诱感，受到了后人的敬佩和称赞。
②“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非泊无以明志，非宁静无以致远。”“淡泊”这个词，在字典里的意思是：不追求，不热衷，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”朗如日月，清如水镜。
③淡泊之心，说着容易，做起来难;尘世繁杂，谁又能真正静心于其中，哭过、笑过、恨过、痛过，不过是一场蹉跎;每个人的背后都有故事，每个人都有不公、难过、恨的时候，每个人都有他自己的处理方式.要经历一些事情，才真正看清人情世故，才真正体会人走茶凉的苦楚，也更坚定了自己的信念和人生的价值。常怀淡泊之心，才能让尘世的种种规划为零，不以物喜，不以己悲!
④真正的淡泊，不是力不能及的无奈，不是心满意足的自赏，更不是碌碌无为者的虚伪的自嘲，淡泊，是一种功名利禄，繁华于我如浮云的心境，是一种坚守人生之道的气节。淡泊，抑或是仕道受阻后的醒悟，繁华过后的心归，但无论如何，淡泊者都有一个共同的特点:心永远纯净，目光永远辽远，思维永远清晰，信念永远坚毅。
⑤漫漫人生路，看风起云卷，花开花落，蓦然回首浅浅一笑。守一颗淡泊之心，拥一份淡然之美。一切随心而为，嬉笑怒骂皆自由才是生活的本意，亮化自我心灵，放眼悠悠天地，淡泊之心自然高远，以淡泊之心对待名利，就是要树立正确的世界观、人生观、价值观“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”
⑥在人的生命历程中，轰轰烈烈是暂时的，大部分时间都在平淡中度过，只要怀有淡泊的心境和一生一世永不放弃的追求，就一定能获得生活馈赠的那份幸福和快乐，成功赋于的那份慰藉和乐趣。用一颗淡泊的心，怀着感恩的信念，对父母，对朋友，珍惜生命中的每一天，享受生命中的每一天，豁达地面对人生的得失，保持从容不迫的生活态度。我们所看到的世界，被我们浸染了内心的色彩，如果我们先把内心描绘得五彩缤纷，色彩斑斓，世界就是光明和美好的。
⑦人贵有淡泊之心。有了淡泊之心，面对失败才能不灰心丧气，面对成功才会不骄傲自满，始终保持一种平和淡泊、乐观豁达的人生态度;有了淡泊之心，才能用一种超然的心态去对待眼前的一切，不以物喜，不以己悲，不做世间功名利禄的奴隶，也不为凡尘中各种烦恼左右，使自己的人生不断升华;有了淡泊之心，我们才能挑开一切名利的束缚让人性回归本真状态，从而获得心灵的充实、丰富、自由、纯净。
⑧学会淡泊，你就获得了打开幸福之门的钥匙；拥有淡泊，才能体会超然的人生。
8．文章开篇引用高僧慧能的一首偈子，其作用是什么?
9．结合文章内容，说说什么样的人才能做到真正的淡泊。
10．试分析文章第五段划线句子的论证方法及作用。
11．请围绕文章“淡泊之心自高远”这一中心，仿照示例，补充一个事实论据。
示例:陶渊明因为有了淡泊之心，主动远离官场，才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自得。

阅读《山水画的意境》，回答问题。
12．下列关于山水画意境的理解，不正确的一项是（       ）
A．意境就是景与情的结合，画家通过对自然景物的描绘表现深厚的思想感情，山水画如果没有了意境，也就没有了灵魂。
B．意境的产生有赖于思想感情，而思想感情的产生源于画家对客观事物身临其境地长期观察和全面、深刻的认识。
C．意境在于有情趣有画意，山水画不是地理、自然环境的说明和图解，那些追求自然的画作说不上有意境，难以打动人。
D．山水画创作中，画家只有对所描绘的景物充满强烈、真挚、朴素的感情，有表达自己亲身感受的强烈愿望，才能创造别具一格的意境。
13．作者要说的是山水画的意境，为什么要在开头大篇幅分析诗歌的意境？
14．作者是如何论述“要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察”这一观点的？你认为这个观点正确吗？请结合生活实际简要说明。
15．你如何理解“无论写诗、作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可能全面深入”一句的深刻含意。
16．在摄影技术如此发达的今天，山水画是否会被取代？请结合文章内容简要分析。


参考答案：
1．C
2．B
3．B
4．D
5．C
6．（1）kuí       yí       
（2）峨       阁       幽       煌       
（3）：“       。”       
（4）形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大。
7．示例一：我推荐宣传画系列。三幅画上方居中都有“二青会”全称，中间为运动者的人物剪影，两侧及下方有花卉树木，山川河流装饰图，左下角为山西著名景点图案。此组画富有地方特色，契合宣传主题。
示例二：我推荐图2，画面中间是自行车运动员剪影，上方居中是“二青会”全称，主题突出；两侧及下方为山川花树图案，设计精美；左下角为“平遥古城”图案，地方特色浓郁。整幅图匠心独运，值得推荐。
8．⑴引出论题，充当道理论据，⑵因为人物身份，故事，还能充当事实论据。
9．不以物喜，不以己悲；心永远纯净，目光永远辽远；思维永远清晰，信念永远坚毅，拥有正确的世界观、人生观、价值观的人。
10．用了道理论证及比喻论证。两者融合在一起，既有道理的严谨和无可辩驳，又有比喻的通俗易懂，震聋发聩，又引人深思。
11．王维因为有了淡泊之心，主动放弃晋升，才有了“明月松间照 ，清泉石上流”的空灵飘逸……

12．C
13．诗中描写自然的景色与山水画绘出的景色都包含了感情，诗人、画家都需营造意境，寓情于景。作者以广为人知的诗歌意境为例，能更好地诠释山水画的意境。
14．作者以齐白石画虾为例来论证他的观点。这个观点是正确的。如我们知道松树的耐寒可以象征坚忍的品质，而当我们在冬天认真观察，会发现只有松树傲然长青，松针贯穿积雪依然蓬勃向上，此刻，通过实地观察和近距离接触，我们会真正感受到这种坚忍的品质是那样真实。
15．写诗，写的是生活；绘画，绘的是风景。它们都基于现实，以现实为原材料。然而，它们都融合了写作者与绘画者自身的情感以及体悟，因此必然高于现实。这就是说，不论是写诗还是绘画，最终都会构成客观景物与主观情感相融合的意境。
16．山水画不是地理、自然环境的说明和图解，其更重要的是表现人对自然的思想感情。可见，山水画具有其精神实质，这也就意味着它不会为山水摄影所取代。